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文档简介

小班社会我的属相教案

小班社会，我的属

我的小班社会班主要包括相关学问，活动目标，活动和困难，活动预备，活动过程，教育建议等，了解自己的属，并用相应的图标用短语表示自己的属。

幼儿园老师的特点适合小班社会活动课。

快来看看我的熟人案。

相关信息

十二生肖，也称为属，是中国的十二种动物和十二种陆地分支，包括老鼠，牛，老虎，兔子，龙，蛇，马，绵羊，猴子，鸡，狗和猪。

活动目标

1.了解自己的属，并使用相应的图标进行指示。

2，可以用简短的语言介绍自己属的特征。

3.培育孩子敏锐的观看力量。

4.提高幼儿思维灵敏性。

5.探究和发觉生活的多样性和特征。

繁重而困难的活动

了解自己和家人的属，并告知某些属的特征。

活动预备

1.了解自己和家人的属性。

2，属图标。

3.课件《我的属相》。

活动程序

1.找到属。

1）展现该属的图片，让孩子找到他自己的图标。

老师孩子们，让我们来看看，黑板上的小动物是什么？（老鼠，牛，兔，龙，蛇，马，猴子，鸡，狗，猪）

老师哇，我看到许多小动物来了，你快乐吗？（很兴奋）

老师孩子，你的属是什么样的小动物？（提示孩子谈谈自己的关系，理论更完整）

2）班上有比班上更多的人。

老师带领孩子计算老鼠和牛的孩子数量，并用图标下方的点表示。

3）让孩子找到父母的图标。

老师小伴侣，你熟悉父亲和母亲吗？谁想找到并谈论它？（请让个别孩子找出并谈谈）

2，说实话。

鼓舞幼儿谈论自己的特点。

老师孩子们，你能说出你自己家庭的特点吗？（例如小老鼠很聪慧，老虎很英勇，兔子很可爱等，引导孩子大胆表达）

3，猜相。

猜猜老师的属，并知道有同一属的成人和儿童。

老师猜猜什么样的小动物是老师的属？（鼓舞幼儿想象）

4，看一下属的挨次

老师小动物们正在玩“队列”嬉戏，让我们来看看吧！

孩子们看课件，听老师的歌“十二生肖”，了解他们的挨次。

教育建议

1.在日常活动中收集关于该属的故事。

2.在活动开

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