五年级上册数学教案-1 小数乘法第2节　第1课时　小数乘小数(一)西师大版_第1页
五年级上册数学教案-1 小数乘法第2节　第1课时　小数乘小数(一)西师大版_第2页
五年级上册数学教案-1 小数乘法第2节　第1课时　小数乘小数(一)西师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级上册数学教案-1小数乘法第2节第1课时小数乘小数(一)西师大版教学目标了解小数乘法的基本概念，学会小数按位运算；掌握小数乘法的计算方法，学会应用小数乘法解决实际问题；培养学生的数学思维能力和运算技巧。教学重点小数乘法的运算方法；小数乘法的应用。教学难点小数乘法的应用；学生对小数乘法的理解和掌握。。教学过程一、导入介绍本节课的主题：“小数乘小数(一)”，通过学习上节课所学的知识来了解本节课的重点内容。二、呈现1.小数的乘法定义：小数的乘法是指两个小数相乘的运算。例如：0.5x0.3=0.152.小数按位相乘例如：2.3465x1.8749可以按照十进位、百进位、千进位的顺序来计算小数按位相乘。步骤：先将两个因数的小数点去掉，按照整数的乘法法则执行；计算结果的小数点位数，是两个因数小数点后位数之和。例如：2.3465x1.87492.3465

x1.8749

--------

93725（5x9）

187450（5x4）+（6x9）

1058190（5x7）+（6x4）+（5x1）

439485（5x3）+（6x7）+（5x4）+（4x9）

--------

4.39802085再例如：0.2487x0.6510.2487

x0.651

--------

149412

12451

0

0

--------

0.16169373.小数乘法的实际应用小学生在学习小数乘法时往往不知道乘法具体运用在什么场景下。因此在本节课中我们要针对乘法运算的实际应用进行解释。例如：某栏目中某位主持人平均每天收入0.45元。如果他工作30天，那么他这一月的收入是多少呢？根据题目可知：主持人平均每天收入0.45元，那么30天的总收入就是0.45x300.45x30=13.50三、练习1.计算题0.25x6.3=?1.25x4.36=?0.58x1.27=?2.应用题一袋糖重500克，其中含有一定数量的葡萄糖，葡萄糖的质量占糖总重的0.75。求葡萄糖的质量是多少克？小明平均每天阅读书籍0.34本，他从2020年1月1日开始持续阅读了141天，请问这段时间内，小明阅读了多少本书？四、总结本节课主要学习了小数乘法的概念、小数按位相乘和小数乘法的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论