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六年级上册英语说课稿-Lesson21ChristmasCards|冀教版(三起)一、教学目标掌握单词和短语:Christmascards,message,send,wish,make,draw,write等;掌握句型:What’syourChristmaswish?MyChristmaswishis…等;能够制作和写出简单的圣诞贺卡并用英语表达自己的祝福。二、教学重点掌握单词和短语;理解和运用句型;制作和写出简单的圣诞贺卡。三、教学难点制作和写出简单的圣诞贺卡;在英语语境中表达自己的祝福。四、教学过程1.Warmingup自我介绍T:Goodmorning,boysandgirls.MynameisMs.
Zhang.TodaywearegoingtolearnaboutChristmascards.Beforewestart,letmeintroducemyself.MynameisMs.
ZhangandIamyourEnglishteacher.What’syourname?(学生自我介绍)SingaChristmassongT:Let’ssingaChristmassongtowarmup.Doyouknow“JingleBells”?(唱一遍歌曲,让学生跟着一起唱)2.PresentationIntroducethenewwordsT:Nowlet’slearnsomenewwords.Pleaselookattheboard.ThefirstwordisChristmascards.Doyouknowwhatitis?(学生回答)好,这就是圣诞贺卡。下一个单词是message(然后介绍后面的单词和短语)ShowsomeChristmascardsT:HerearesomeChristmascards.(拿起几张圣诞卡片)Doyoulikethem?WhatdoyouusuallywriteonyourChristmascards?Doyousendthemtoyourfriendsandfamily?(引导学生讨论)3.PracticeGroupworkT:Pleaseworkingroupsoffour.Nowlet’smakeaChristmascardtogether.Thefirststepistodrawapicture.Thenwewillwriteamessageonit.Whowantstoshowyourdrawingtotheclass?(鼓励学生互相欣赏和分享)AskandanswerT:Nowlet’slearnhowtoaskandanswerquestionsaboutChristmaswishes.(教师出示圣诞礼物图片)WhatdoyouwantforChristmas?MyChristmaswishistohavethisbeautifultoy.What’syourChristmaswish?(学生观察图片并用英语询问和回答)4.ProductionIndividualworkT:NowyouaregoingtomakeyourownChristmascardandwriteamessageonitwithyourwish.Thenwewillshareitwiththeclass.PresentationT:WhowantstoshareyourChristmascardandmessagewiththeclass?Let’sseehowcreativeyouare.5.SummaryandHomeworkSummaryT:OK,boysandgirls.Wehavelearnedalottoday.Welearnedsomenewwordsandphrases,howtomakeaChristmascard,andhowtoaskandanswerquestionsaboutChristmaswishes.Canyousummarizewhatwelearnedtoday?HomeworkT:Foryourhomework,IhopeyoucanmakemoreChristmascardswithyourfamilyandfriends.Anddon’tforgettowriteamessage
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