六年级上册英语教案-1.2 The kings new clothes译林三起_第1页
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文档简介

六年级上册英语教案–1.2Theking’snewclothes译林三起教学目标：学习掌握日常生活中使用的基本英语单词和词组。提高学生听、说、读、写的能力和跨文化意识。帮助学生更好地理解并运用基本英语语法规则。培养学生良好的学习习惯，培养独立思考和解决问题的能力。教学内容：学习掌握单词和词组：king，new，clothes，gold，thread，weave，tailor，suit，naked，city，shame，pride，foolish，trick，joke，laugh，happen，tongue，value，pay，palace学习掌握下列句型：Thekingneedsnewclothes.Hepaysalotofmoneyforthegoldandthread.Thetailorweavestheclothes.Thekingputsonhisnewsuit.Thepeopleinthecitylaughattheking.教学重点：学习掌握基本英语单词和词组。学习使用一些基本英语句型。引导学生思考文化差异，增强文化包容性。教学难点：学习使用较难的语法结构，如名词、动词、形容词和副词等基本语法规则。引导学生理解并欣赏英语课文中的文化内涵。教学方法：通过阅读课文、听课文、说英语、写作业等多种方式，以及互动交流、合作学习等教学方法，让学生在积极参与中获得知识和技能，提高英语听、说、读、写的能力。课堂教学安排：时间教学内容教学活动教学方法第1-5分钟课堂导入1.引入故事背景听、看2.讨论生活中使用的衣服及其颜色说第6-20分钟课文阅读及听力训练1.听录音理解课文听、看2.阅读课文读、看3.在小组内交流理解说4.学生模仿朗读说第21-35分钟生词学习及语法讲解1.学习生词读、背2.讲解课文中的语法结构读、说3.练习运用语法结构说、写第36-50分钟综合运用及合作学习1.小组内合作写出课文梗概说、写2.整合小组梗概，写出总结说、写3.模拟情景表演说、写第51-55分钟课堂总结1.课堂总结说2.布置作业完成作业资源准备：《译林三起》英语教材。手册、音频等教学辅助材料。学生课桌、白板、黑板、彩笔等教学设备。课后作业：完成课本上的练习。朗读课文，并记录自己学习到的新单词和词组。运用课上学到的语法结构，写一篇关于衣服的短文。拓展阅读：TheEmperor’sNewClothesbyHansChristianAndersen

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