北师大版一年级数学上册教案：总复习_第1页
北师大版一年级数学上册教案：总复习_第2页
北师大版一年级数学上册教案：总复习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版一年级数学上册教案：总复习一、教学目标理解和掌握本学期所学的数学知识。掌握简单的口算技巧，提高计算能力。培养学生的逻辑思维和数学思想，激发学生对数学的兴趣。二、教学内容数的认识数的读法和写法数的比较数的顺序数的组成数的加减法数的加法数的减法加减法的综合运用数的简单运算数的乘法数的除法乘除法的综合运用数的应用钱的认识和计数时间的认识和计算长度和重量的认识和比较三、教学方法示范法：教师通过示范，引导学生掌握计算方法。合作学习法：教师组织小组活动，让学生相互合作，共同解决问题。游戏教学法：教师通过游戏，让学生在愉悦的氛围中掌握数学知识。四、教学重点和难点数的认识和比较：学生需要通过大量练习，掌握数字的读写和大小比较方法。数的加减法：学生需要掌握进位和借位的方法，理解加减法的计算原理和应用方法。数的简单运算：学生需要掌握乘法口诀和除法的应用方法，提高口算水平。五、教学过程第一节数的认识和比较教学目标能够正确读、写两位数和三位数。能够正确比较大小，从小到大排列。教学重难点掌握数字读写和比较大小的方法。辨认数字的大小和顺序。教学过程1.导入新课在黑板上列出以下数字：45、63、72、34、92，让学生观察这些数字有什么区别。然后再询问学生如何将这些数字按从小到大的顺序排列。2.学习新课2.1数字的读法和写法让学生看下面的数字，读和写出来。25：__________46：__________73：__________85：__________2.2数字的比较将以下两个数比较，用“<”、“=”或“>”表示大小关系：27__2931__3148__4560__503.巩固练习将以下数字改正并写出正确的数字。34、53、72、41、90：改为：__、__、__、__、__14、42、24、11、33：改为：__、__、__、__、__4.作业完成课本P1、P2两页的练习。教学反思本节课的导入设计趣味性不够

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论