巢湖市2023年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

巢湖市2023年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算1.直接写得数.+=-=1-=++=+=-=+=+-=2.怎样简便就怎样计算,并写出主要过程。3.解方程.(1)9x-2.7=1.8(2)6x+0.2×7=25.4(3)3x+2x=25二、认真读题,准确填写4.录同一篇文稿,鑫哥2.5小时录完,淼哥小时录完,(________)的打字速度快些。5.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(________)。6.用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少是(______)厘米。这个正方形里包含有(_____)个长方形纸片。7.36和24的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。8.正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的(________)倍,体积扩大到原来的(________)倍。9.学校购回75朵红花,60朵黄花,将红花、黄花搭配插在花瓶中,并且每个花瓶中的搭配要完全相同,两种花都正好用完。要求最多能插多少瓶,是求75和60的________(填“最大公因数”或“最小公倍数”),此时每瓶中红花有________朵,黄花有________朵。10.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的________,每段长________m。11.把5米长的钢管平均截成8段,每段长()米,每段是这根钢管的。12.在、、这三个数中,最大的数是(______),最小的数是(______).13.把36分解质因数是(__________________).36与12的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).14.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)三、反复比较,精心选择15.一件商品降价后,原价比现价贵1.2元,这件商品原售价是多少元?正确列式是()。A.1.2÷ B.1.2×(1+) C.1.2÷(1-)16.一个两位数,个位上既是偶数又是质数,十位上既不是质数,也不是合数,这个两位数是()。A.32 B.16 C.12 D.2117.下图可能是立体图形()的展开图。A. B. C.18.将一个周长为12.56厘米的圆对折两次成4个扇形,每个扇形的周长是()厘米。A.3.14 B.6.28 C.6.14 D.7.1419.下图中能表示长方体和正方体关系的是(

).A.B.C.20.下面的说法中,错误的是(

)。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。21.下列数中,()既是2的倍数,又是5的倍数.A.12 B.15 C.20 D.3722.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积()正方形的面积.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断23.下面的图形中,()能折成一个正方体。A. B. C.24.下面分数中不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作25.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.26.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题27.五(1)班同学去公园划船,每5人坐一条船和每8人坐一条船都剩2个学生,这个班至少有多少个学生去公园划船?28.下面各组数先通分,再比较它们的大小.(1)和(2)、和.29.两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?30.在每个□里各填一个数字,使得到的三位数符合指定要求。(1)是2的倍数,又是5的倍数。23□85□90□(2)是2的倍数,又是3的倍数。13□73□45□(3)是3的倍数,又是5的倍数。70□3□□5□□31.甲袋中有大米200千克,乙袋中有大米150千克,从甲袋中倒多少千克大米给乙袋,两袋就一样多?32.曲妍的一天。项目在校学习课外学习娱乐睡觉其他所用时间(小时)61296(1)在校学习和课外学习的时间共占全天时间的几分之几?(2)用最简分数分别表示娱乐和睡觉的时间各占全天的几分之几。参考答案一、认真审题,细心计算1、;;;1;;;2、或;2;1;3;13、x=0.5;x=4;x=5二、认真读题,准确填写4、淼哥5、406、24127、12728、9279、最大公因数5410、11、0.625;12、13、36=3×3×2×2123614、×三、反复比较,精心选择15、A16、C17、C18、D19、C20、D21、C22、B23、C24、B四、动脑思考,动手操作25、(1)(2)题见下图:26、五、应用知识,解决问题27、5×8+2=42(个)28、(1)=,=因为<,所以<.(2)=、=、=因为>>,所以>>.29、40分

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