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弓长岭区2023年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。1.百分数在我们的日常生活中运用非常广泛,请你举出三个百分数的例子,并写出它们表示的意义:(1)(2)(3)2.比较下面各组数的大小。(______)(______)3.聪聪用一根36dm长的铁丝做成了一个正方体框架,这个框架的棱长是(________)dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要(________)dm2的纸,得到的正方体的体积是(________)dm3。4.把一根5米长的绳子平均截成8段,每段是全长的,每段长米。5.一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是________6.一个长方体底面积是24平方厘米,高和底面的长都是4厘米,它的体积是_____立方厘米,底面的宽是_____厘米。7.0.25立方米=(____)立方分米5600毫升=(____)升4.3立方分米=(____)立方分米(____)立方厘米538毫升=(____)立方厘米30秒=(____)分75秒=(____)分8.在括号里填上“”“”或“”。(______)(______)(______)1.69.4.6dm³=(______)cm³500dm³=(______)m³10.12和18的最大公因数是_____,最小公倍数是____。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,0的倒数是0。(______)12.小数要比整数小。(______)13.三角形一定不是轴对称图形.(________)14.任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减._____.15.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。(______)16.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.奇数+偶数的和一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数18.分数单位是的真分数有()个.A.5 B.4 C.3 D.219.下列说法正确的有().①圆有无数条对称轴.②1+2+3+……+30的和是奇数,3×5×7×2的积也是奇数.③如下图,甲的面积是乙的面积的.A.①和② B.②和③ C.①和③20.有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。A.20 B.24 C.3021.下面的平面图形中,不能折成正方体的是().A. B. C. D.四、细想快算。22.直接写得数.+=+=-=1-=+=-=+=3.14×5=23.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。24.解方程.x+=x﹣=2x+五、能写会画。25.在图中涂色,表示下面的分数.26.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。27.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.六、解决问题28.下面是某地今年5月份一周(5~11日)每天最高气温和最低气温情况统计表。(1)根据表中数据,制成折线统计图。(2)5月()日的温差最大,5月()日的温差最小。(3)5月9日~5月11日,最低气温呈()趋势,最高气温呈()趋势。(4)第2、3小题的答案从()中更容易得到(选填“统计表”或“折线统计图”)。29.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)30.早餐店新买了一桶油,第一天用去这桶油的27,第二天用去这桶油的331.学生在操场上做操。如果每12人一排或每15人一排,都正好排完。操场上至少有多少名学生?32.某镇1998—2003年出生人口如表。年份199819992000200120022003出生(人)11010090504030(1)根据表中的数据完成下面的统计图。(2)根据统计图表回答问题。这个镇2002年出生的人口比2001年降低百分之几?(3)1998—2003年平均每年出生多少人?参考答案一、仔细填空。1、(1)五(四)班学生的近视率是30%,表示近视的人数占全班人数的30%;(2)姐姐买的羊毛衫羊毛含量是86%,表示羊毛含量占整件衣服的86%;(3)一瓶饮料果汁含量占50%,表示果汁质量占这瓶饮料质量的50%。2、<>3、354274、;5、64立方厘米6、9667、2505.643005380.58、<>=9、46000.510、636二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×12、×13、×14、×15、√16、×三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A18、A19、C20、C21、A四、细想快算。22、115.723、;;024、(1)x=
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