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文档简介
2023年文学社工作计划文学社工作安排1
山风文学社是由库山中心初中校长室批准建立并主管,由校团委、教育处、政教处主办,由语文教研组详细承办的语文课外学习的学生组织。山风文学社的办社宗旨是:促进语文教学,培育文学新苗,活跃校内文化。旨在为语文教学服务,培育学生的语文学习爱好,提高学生的阅读实力和写作水平,并提高学生的思想道德修养和文化素养,营造良好的校内文化氛围。
山风文学社成立近3年以来,汲取了我校4届学生中文学爱好者近200名,现有来自3个年级的社员72名,其中播音员26名。本学期清退社员3名,新入社社员5名。编辑印刷社刊4期,16开本312页,按每页XX字计算,总计约620多万字。各期中社员作品分别是27篇、42篇、56篇、96篇,共计221篇。这些作品中,有的诗歌字数较少,一二百字,有些长篇达到了两千多字,按平均一篇800字计算,共有17.6万多字。上期XX年12月号中,各班组的稿件数量是:七年级1班6篇,七年级2班4篇,七年级3班4篇,七年级4班8篇,八年级1班16篇,八年级2班11篇,八年级3班8篇,八年级4班5篇,九年级1班9篇,九年级2班15篇,九年级3班3篇,九年级4班7篇。从上学期起,校广播室采纳稿件和社刊刊用稿件以肯定分值计入班级量化管理,充分调动了广阔学生的入社热忱和写稿主动性。
下面我代表山风文学社把文学社成立以来特殊是XX年的文学社工作简要向各位领导和全体社员汇报如下:
一、组织管理工作:
山风文学社作为我校唯一的学生社团组织,在加强组织管理、提高社团凝合力上,主要靠社员自身管理和自我约束,我们主要抓了制度建设和班组管理,通过建立健全各项社团制度和加强班组管理,引导广阔社员主动参与社团活动,主动开展以读写为主的各项班组活动,扩大读写的数量和质量,不断提高思想觉悟和阅读写作水平,努力写出更多更好的文学作品。
1、制度建设上,我们在文学社成立之初,起草并修订了山风文学社章程,社员入社时都要仔细学习章程,文学社组织成员在开展工作中严格依照章程办事,使文学社工作有有章可循、有法可依。
为进一步规范社团工作和各项活动,我们依据积累的阅历和实际状况,制订并通过了《山风文学社会议制度》、《山风文学社图书借阅制度》等一系列制度,规范了播音员和班组长每周的例会学习,开展了“好书大家读”活动,收到明显成效。
每周一晚自习前,全体播音员在各负责人的组织下开展业务学习20-30分钟,会上通报一周来的播音状况,总结阅历教训,布置下一步的播音工作,并组织学习我校自编的《播音员培训手册》,展示学习成果,相互沟通播音阅历,指出播音的努力方向。通过学习沟通,播音员素养提高很快,上学期从新入校的七年级学生中选拔了10多名播音员,经过培训学习和试播,很快适应和胜任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班组长和副组员在社长、副社长详细组织下,通报一周的班组活动开展状况,沟通阅历得失,主动探讨文学社的各项工作,为文学社下一步工作开展献计出力。
2、在班组管理上,以加强班组长管理为抓手,以班组长例会为主要形式,以会代训,培育和引导各班组长和副组长主动主动地开展工作,充分发挥他们的主观能动性,创建性地带领本班组社员开展读写活动,通过借阅书籍、撰写读书笔记、平常练笔习作、修改和编辑稿件,提高社员的读写实力和各方面的素养。
为下一步加强组织管理,从上学期起,我们在班组之上成立了年级组,由本年级优秀的班组长挂帅,牵头详细管理本年级各班组工作,并作为梯队承前启后,作为文学社的领头羊和后备力气。
为激励先进、鞭策后进,我们在上学期期末依据业绩表现评比了10名“十佳”播音员,15名优秀播音员,41名优秀社员,6名优秀班组和班组长。稍后将对以上获奖者进行隆重表彰。
二、校内广播工作:
要加强平常督促,明确要求,按章办事。社员管理之所以无序,主要是要求不明,班组长没有把要求贯彻到位,随意性太强。下学期将出台一些管理细则,对不照章办事的'责令班组刚好更正。如投稿制度、编辑制度、社员奖惩制度等尽快制订并组织实施。我们还将改革文学社组织机构,社内设三个部门,分别为通联部、播音部、编辑部,将年级组提升为级部,进一步明确部门职责,健全组织机构。接着坚持例会制度,注意活动实效。播音员学习培训形式要不断创新;班组长例会要有布置有落实,有表扬有指责。
2、播音工作有待进一步规范,须要进行总体规划,如《每周一歌》节目应对优秀歌曲统一遴选,有安排地支配。新学期,我们将对《每周一歌》曲目进行整理,初步选出一批思想性艺术性较高的作品,以待在制作节目时进一步取舍。将进一步完善培训教材,对播音培训手册进行修改,校正部分错误,增加演讲、主持等内容。对播音员加强培训指导,,在理论上求提高,适时组织播音学问考试;注意实践,在实践中加强练习,着力练气,加强理解。要求播音员早晨10分钟练声和朗读;尽快出台播音规程,规范广播稿的编辑工作;等等。
3、社刊编辑再上层次。在编辑思想上,要力求不断创新,不断完善,向高标准看齐,向高层次迈进。在文摘选编上,接着本着经典、精品原则,突出诚信、孝亲、读书等文化特色,兼顾各个年级各个层次的阅读需求,力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一,崇尚高雅的生活情趣,提倡高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出敏捷性,以内容为主题分类,杂取名家作品,形式多样,多种文学体裁并选,可加入部分古诗文。在社员作品编辑中,应照看年级和特性特点,力求百花齐放、百家争鸣,充分体现当代中学生的青春风采,展示他们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。对个别语言的修改上,应在保持原貌的基础上力求规范,提倡务实创新的文风。在讲求稿件数量的同时,注意稿件质量。在质和量上对社员提出详细要求,在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任,由骨干社员担当,加强稿件的筛选和修改,严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选,或打一折扣。
4、开展社团活动,提高社团凝合力。本学期除组织讲座、协作学校开展各种文体活动以外,再接着开展“好书大家读”活动,通过开展切实有效的读书竞赛、读书会等,引导社员多读多写。还安排组织春游、演讲等活动1-2次,通过丰富多彩的文化消遣活动提高社员文学艺术素养,进一步增加文学社的凝合力和吸引力。
5、加强对外沟通,扩大外部影响。
安排对一部分优秀社员作品进行反复探讨修改,通过电子邮件和书信两种形式,向各级报刊投稿,争取有5-10篇优秀社员稿件在县、市及以上级别报刊发表。
本学期或下学期还安排到本县或本市及周边县市的部分校内文学社团考察学习,借鉴兄弟社团的先进阅历,主动开展对外沟通,扩大山风文学社的外界知名度,争取向先进文学社团发展迈进。
回顾过去我们豪情满怀,展望将来我们信念百倍。敬爱的社员们,新的学期已经起先,又一个美妙的春天正向我们走来,我们有学校领导的大力支持,有辛勤园丁的细心指导,有广阔社员的主动努力,我们信任山风文学社会走过一个又一个万紫千红的春天,迎来一个又一个果实累累的秋天。感谢大家。
文学社工作安排2
一、指导思想
以全面推动素养教化为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、观赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“童诗引路,诗意作文”课题为抓手,通过开展走进生活,亲近自然,视察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热忱,培育学生对文学的情感,得到诗歌美感的.熏陶,给学生供应胜利的机会,让他们有呈现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,刚好报道学校的重大活动,让社会更深化了解和相识我校的教化教学状况。
二、主要目标
1、创办《星星》文学社社刊。活跃校内文化。
2、通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,确保学生作品发表再创新高。
3、通过试验探讨,使老师的理论探讨水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
三、工作措施
1、加强学生组织建设,进一步用好学生编辑组,培育文学社社长、副社长帮助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,分别成立诗歌和散文组进行特地教学。发挥各自优势,组与组一件又可以进行合作沟通,取长补短,共同进步。
3、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮番进行教学,保证活动次数和活动效果。
4、注意阅读教学,促进学生广泛积累,激励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍
5、重视指导老师素养提高,加强学习,注意文学素养的提高。主动参与市内外各种写作沟通、研讨活动。
6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵竞赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的沟通。
7、加强考核,对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与嘉奖。对优秀辅导老师进行表彰。
四、文学社组成机构
顾问:黄文锋
辅导老师:朱小青
朱利群
李学如
社长:朱欣
副社长:朱铝
社员:张洋李昌东杨悦欣朱田野李莎黄文芳李思妮
责任编辑:彭琰
五、工作支配
第1周:
1、做好文学社成立的支配工作,写好安排书。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长、特约我辑会议,明确责任,分工到人。第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、实行“国庆节”节征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
1、出版《星星》文学社社刊第一期。
第6—8周:
1、开展读书节活动。
2、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、进行诗歌朗诵竞赛。
2、文学社社团活动。
第11周:
1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动
2、文学社活动
第12周:
1、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动
第13周:
1、好书伴我成长——优秀刊物作品举荐会
2、文学社活动
第14周:
1、出刊《星星》报其次期并邮寄投稿。
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
2、诗歌教学阅历谈。
第16周:
1、评比优秀文学社成员、优秀指导老师。
20xx岑川中学星星文学社年9月3号
文学社工作安排3
一、指导思想
以全面推动素养教化为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、观赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,培育学生实力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增加学生的思维实力、审美实力、创建实力,为了加强XX学社的建设,把文学社办成真正培育同学们实力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣扬,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学探讨的`一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、活动思路
健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
三、工作重点
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培育一批学生文学骨干。
2、以文学社为依据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣扬工作,激励学生主动投稿。
4、出版好《XX》社报。
四、活动内容
1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有肯定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者供应发展自己的舞台。
2、作品沟通。通过作品沟通会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周X下午第X节课后为文学社作品沟通时间。
4、电影观赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5、作文竞赛。在文学社里实行X至X次的作文竞赛,提高学生的写作水平。
6、外出采风。假如条件允许带学生外出采风至少一次,登记自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。
7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,老师集中改稿一次。
8、本年度安排出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
9、学期结束,评比优秀社员,赐予嘉奖,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
五、活动详细支配
X月:
1、做好文学社招新的策划工作(社委会、秘书处)
2、做好文学社部门招新工作(各部门)
3、做好各班社员招纳工作(宣扬部)
4、各部门召开新学期会议,欢迎新人,明确责任,分工到人(各部门)
5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会,部署全社工作,开展社庆活动,表彰优秀社员(社委会、各部门)
6、出版《XX》报
文学社工作安排4
一、指导思想:
为了落实校内文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增加学生的思维实力、审美实力、创建实力,我们将以“营造大家共同读书,沟通习作的氛围”为思想主线,接着致力于把文学社办成真正培育同学们实力的社团。本学期,我们文学社将接着加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣扬,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学探讨一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
每周X、X下午大课间社团活动时间
三、参与人员:全体社员
四、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行“观赏名篇”“诗词诵读”“实习作文”“巡游名胜”“实地采风”等活动。
五、活动目标:
1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的.诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的其次课堂,丰富他们的课外生活,营造校内文学气氛。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作爱好,提高学生的写作水平。让学生真正感受欢乐学习,欢乐作文,欢乐做人,欢乐生活。
4、加强文学社的对外宣扬工作,激励社员刚好为“学校网站”供应高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。
5、加大投稿力度,定期向闻名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。
6、组织好本校学生参与各级作文大赛。
六、留意事项:
1、每次活动由活动指导老师支配活动,由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
指导思想:为了进一步旺盛校内文化,丰富学生课余生活,扩展学生学问视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员聘请
1、宣扬:在校内橱窗中张贴文学社招新海报,并托付各班的语文老师代为宣扬。
2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给特地负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为XXX人。
3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参与复试的人选,约XX人。透过此关,即可成为社团干部候选人。
4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出XX人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校内橱窗栏内,理解学生群体监督。
二、活动安排
(一)校内活动
1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文老师主讲,每次围绕写作的一个方面绽开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。XX月份,我们争取邀请XX市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3、借着“XX”校内的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校内内大力提倡古今诗词背诵,不定期实行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校内文化气氛。
4、在全校范围内实行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广阔的文学爱好者参与,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5、每年“XX”、“XX”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校内领导、先进老师、优秀学生以及“校内艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校内橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8、及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1、组织社员参与各级各类作文竞赛活动,如“XX”、“XX”、“XX”等,争取让较多学生获奖。
2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
文学社工作安排5
一、指导思想:新的一学期,绿风文学社将以落实校内文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校内文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作沟通以及分析和解决问题的实力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风文学社的宣扬阵地作用,立争使绿风文学社真正成为高校生们憧憬的习作殿堂。
二、工作重点:本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风文学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的.引导学生参加文学学问有关活动,为他们供应展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会视察,学会思索,学会感恩。本学期,我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。信任,这份报刊会为同学们供应更广袤的沟通与学习的平台,成为广阔文学爱好者的好挚友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力气,加入到宣扬、创作与编辑的行列。
三、工作安排如下:四月份1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动,激励社员以及对文学有爱好的高校生主动参加,上交作品。2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。3、启动文学学问消遣活动。4、策划开展“文学消遣竞赛”活动。
五月份1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣扬活动与报道,让绿风文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深化人心!
六月份1、总结表彰,对本学期主动参加文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣扬栏的“社团之星”栏目中进行介绍。希望全校师生更主动主动地参加、支持绿风文学社的各项工作,让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!
绿风文学社
二OXX年XX月XX日
文学社工作安排6
一、宗旨:
培育学生的人文素养,发挥学生的文学特长,旺盛XX的校内文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的实力,活跃文学创作,以拓展学生的'其次课堂,丰富学生的课外生活,协作建设良好的校内文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。
3文学社主动向有关部门举荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校内文化的社刊。
四、活动时间:
单周周X下午X:XX~X:XX。
五、活动形式:
1、每X周一次,聘请语文老师实行讲座,讲授文学学问、文学创作方法,可以实行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校内文学社活动安排(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,吸取创作源泉。
2、出版社报《XX》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高实力。
六、详细分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评比优秀社员等工作。
主编
1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题内容进行策划。
秘书长
1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务
1、负责刊物印刷与发行。
2、刚好通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责XX文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责XX文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责XX文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责XX文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责XX文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑
1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责“XX”“XX”“XX”“XX”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最终的美化审核
七、栏目设置:
“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”……
(详细栏目随内容而增减)
八、本年度文学社主要活动支配:
X月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社安排。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
X月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏———意象》主讲人:XX
3、稿件收集、审理。
X月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2其次讲讲座:《散文鉴赏———形散神聚》主讲人:XXX
3、稿件收集、审理。
X月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏———人物形象》主讲人:XXX
3、出版社报《XX》专刊。
六月:
1、学生总结沟通。
2、社员评比,评出优秀社员予以嘉奖。
文学社工作安排7
如何其芳在《街》中所说:“志向,爱,美,华蜜,以及那些可以使我们悲伤时非常温顺,欢乐时流出眼泪的东西,都是在书籍中简单找到的,而在真实的人间却比任何宝贵的物品还要希奇。”
志向,爱,美,华蜜。我们苦苦的寻找,到今日我信任这将是我们寻找的一个终点。我们会会发觉在文学遨游的现实中,找到他们并不是一件困难的事情。而文学社将给我们大家供应这样的一个在把文字的志向和现实结合的平台。
通过今日的会议,我们将确定今年5月至9月文学社的工作安排。这段时间内我们的工作安排如下:
一:校刊征稿工作。文学社将分阶段进行征稿工作,阶段分为:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需举荐优秀稿件5篇以上,暑假阶段举荐10篇以上。对稿件的要求是,文体,字数不限,内容可多样,但要主动向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体,参考语文老师的看法对稿件做到每稿必复。
二:社团活动。自本周起,文学社将起先进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以沟通写作的心得体会,探究社员感爱好的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有爱好组织文学社活动的可以把安排交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必需参加,各班通讯员依据时间支配号召大家参加。下周将由社长组织一次文学社社团活动,希望大家届时参加。
三:社刊编辑。文学社作为一个社团组织,除了为潞河全部师生编辑校刊《潞园》外,我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章,和文学社内的人和事的记录。
四:由采访组进行的对校长的采访进入其次阶段,在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,对全校同学进行征稿宣扬,希望同学在暑假多写文章。
六:由网络组负责,于本月尽快做出建立在校内网上的网页安排,在本月实施,并对全校同学进行宣扬。在网页建立后,网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快实施。为潞河学子创建一个更自由,内容量更大的`习作平台。
七:在下学期初,在新高一进行文学社的找新工作。
八:在**年9月实行文学社的全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动安排。
鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到“人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是华蜜的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”
人贵在有幻想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的幻想,为着幻想,为着文学,所以华蜜。
文学社工作安排8
“xxx”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校内文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热忱;为了全面提高学生素养,培育学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增加学生的思维潜力、审美潜力、创建潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培育一批语文尖子生,我们语文组将努力把“xxx”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1.力争“xxx”文学社报成为校内优质读物,特性化写作的平台,校内作家的孵化器。
2.开展各项文学活动,调动文学社成员参加的专心性,努力培育一批文学爱好者,和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚特性话写作,激励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校内,既关注学生的生活细微环节,有关注学生的精神世界,培育新时代的校内新锐写手,打造校内特性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕获心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校内文学,加强文化沟通。
二、详细措施:
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣扬部坚固树立主子翁思想,仔细作好本职工作。
2.接着办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4.加强指导老师对文学社的辅导和指导工作。
5.做到活动定时间、定地点、定资料。
6.有序开展活动。
三、文学社要求:
1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社特长,副社长收齐后交给主管老师。
2.激励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所举荐的优秀作文或随笔。
3.修改部做到择优出刊。
四、活动开展安排:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的`活动,调动文学社成员的专心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培育各成员的综合潜力。本学期的详细活动开展支配如下:
第三周:召开社长、副社长及特地负责人会议。
第四周:社报批阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动安排,布置下一周活动资料及任务。面对全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师举荐文学社修改部人员。)
第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报批阅,文学阅读沟通会。
第八周:“xxx”校内杯征文竞赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“xxx”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十一周:文学社社员培训,并出其次期社刊
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望“xxx”文学社全体成员更专心主动地参加、支持“xxx”的各项工作,展示“xxx”文学社团的风采,让“xxx”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的四周。
文学社工作安排9
一、指导思想
以全面推动素养教化为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、观赏、读诗、写作实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,培育学生实力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增加学生的思维实力、审美实力、创建实力。加强星光文学社的建设,把文学社办成真正培育同学们实力的社团,办成学生们在校内里的一片世外桃源。本学期工作重点是加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣扬,使之成为我校德育工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学探讨的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、活动思路
健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
三、工作重点
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培育一批学生文学骨干。
2、以文学社为依据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣扬工作,激励学生主动投稿。
4、出版好《迎曦》校刊。
四、活动内容
1、招新工作。招收30名左右爱好文学,并具有肯定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者供应发展自己的.舞台。
2、作品沟通。通过作品沟通会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品沟通时间。
4、视频观赏。观看一些优秀视频,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5、文学讲座。进一步扩展文学讲座的内涵和外延,拓展社员学问面。并逐步放手让学生讲。
6、保证课时。保证文学社定期开课一次,每生每月至少上交稿件一篇。
8、本学期安排出版校刊两期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
9、学期结束,评比优秀社员,赐予嘉奖,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
五、活动详细支配
9月:
1、做好文学社招新的策划工作。(社团干部)
2、做好文学社部门招新工作。(各语文老师协作)
3、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)
4、每周定期开展文学社辅导讲座。
5、出版《迎曦》第一期
10月:
1、文学社讲座活动
2、文学社诗歌朗诵竞赛
3、文学社优秀社员作品沟通
4、着手出版《迎曦》其次期
11月
1、文学社走进社会,亲近自然采风活动
2、实行经典影片观赏活动。
3、文学社讲座活动。
3、实行星光文学社宣扬周。
4、出版《迎曦》其次期。
12月
1、社员优秀习作展。
2、文学社活动总结,嘉奖。
文学社工作安排10
一、指导思想
丰富课余生活,开拓其次课堂,全面提高学生素养,提高同学们的写作水平,增加学生的思维、审美、创建实力,丰富校内文化,提升校内文化品尝,共创文明和谐的学校。
二、工作目标
1.发挥有文学特长的学生的实力,活跃文学创作,以拓展学生的其次课堂,丰富学生的课外生活,协作建设六中校内文化氛围。
2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。
3.文学社主动举荐优秀作品,力争有作品在校内网、和各级刊物发表。
三、活动时间:
每周五第6节课
四、活动内容
1.开展“每周一诗”,加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和观赏中,扎扎实实地感悟到诗词教化的魅力。
2.邀请一些对文学较有爱好的老师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽学问面,培育他们的文学观赏实力。
3.围绕写作开展一些活动,例如嬉戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平常的'周记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
4.激励学生勇于竞争,主动参与各级各类的写作竞赛,并主动投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
5.在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6.作品沟通。通过作品沟通会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
7.每学期安排至少出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
8.学期结束,评比文学之星、先进个人、优秀社员,赐予嘉奖。
五、活动详细支配
三月:
1、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)
2、每周定期开展文学社辅导讲座。
3、出版《迎曦》第三期
四月:
1、文学社讲座活动
2、文学社诗歌朗诵竞赛
3、文学社优秀社员作品沟通
4、着手出版《迎曦》第四期
五月
1、文学社走进社会,亲近自然采风活动
2、实行经典影片观赏活动。
3、文学社讲座活动。
3、实行星光文学社宣扬周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社员优秀习作展。
2、文学社活动总结,嘉奖。
文学社工作安排11
“常春藤”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校内文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热忱;为了全面提高学生素养,培育学生实力,丰富学生的课余文化生活;为了增加学生的思维实力、审美实力、创建实力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培育一批语文尖子生,我们语文组将努力把“常春藤”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1.力争“常春藤”文学社报成为校内优质读物,特性化写作的平台,校内作家的孵化器。
2.开展各项文学活动,调动文学社成员参加的主动性,努力培育一批文学爱好者,和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作实力,崇尚特性话写作,激励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二:真正立足于校内,既关注学生的生活细微环节,有关注学生的精神世界,培育新时代的校内新锐写手,打造校内特性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕获心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校内文学,加强文化沟通。
二、详细措施:
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣
传部坚固树立主子翁思想,仔细作好本职工作。
2.接着办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4.加强指导老师对文学社的辅导和指导工作。
5.做到活动定时间、定地点、定内容。
6.有序开展活动。
三、文学社要求:
1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社特长,副社长收齐后交给主管老师。
2.激励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所举荐的优秀作文或随笔。
3.编辑部做到择优出刊。
四、活动开展安排:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的主动性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培育各成员的综合实力。本学期的详细活动开展支配如下:
第三周:召开社长、副社长及特地负责人会议。
第四周:社报批阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动安排,布置下一周活动内容及任务。面对全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师举荐文学社编辑部人员。)第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报批阅,文学阅读沟通会。
第八周:“常春藤”校内杯征文竞赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“常春藤”社报上与同学们见面。第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十一周:1、文学社社员培训,并出其次期社刊.
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
希望“常春藤”文学社全体成员更主动主动地参加、支持“常春藤”的.各项工作,展示“常春藤”文学社团的风采,让“常春藤”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的四周。
三月分文学社活动开展状况:
第三周召开了社长、副社长及特地负责人的会议,了解文学社成员的思想,落实文学社成员的名单。
第四周,召开了全体文学社成员会议,学习探讨了文学社活动安排。对文学社提出了详细要求。
第五周,安排开展文学社辩论会,结果因为地点问题被耽搁了。最终文学社的成员和老师在美术室一起批阅了第一期“花雨梦”文学社报。
文学社工作安排12
为了全面提高学生素养,培育学生实力,了解学生的写作进步轨迹,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增加学生的思维实力、审美实力、创建实力,我们文学社全体干部应致力把广西民族高校相思湖文学社办成真正培育同学们实力的社团,更好地激活文学社缄默的气息,向更好的方向发展。
作为新一届的文学社干部,我认为凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现对本期工作作出如下支配和建议:
1。为全面协调各部工作,文学社各干部应每两月组织工作总结会。把两月来工作中好的赐予确定、表扬,把工作中的失误和漏洞为阅历教训,为日后工作做铺垫。
2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社可在本学期开展一至两次采风活动,并向校报举荐社员采风后写下的较好文章。
3。加大对优秀社员的嘉奖力度,初步建立优秀社员、先进文学社部门的评比制度。对文学社发展有贡献以及在写作方面有突出成就的社员予以嘉奖,以此调动文学社社员的主动主动性。
4。建立“读书周活动”,每两周定期组织社员参与读书活动。
5。举办一至两场文学讲座。恳求校领导、老师全力支持,热忱邀请自贡作协贡井作协的会员作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏实力和写作水平。
6。组织一次社员沟通会。
7。相思湖文学社刊物不应拘泥在优秀文章诗词上,还可以多增加一些栏目如小说连载……
8。网站下文学社太过冷清,应特地支配干部进行文学社栏目的发稿工作。实现文学社管理信息化。
9。文学社应与广播站主动开展校内活动,可开展一些社员自创的美文,多渠道的.丰富同学们的文学素养。
10。扩大宣扬力度,提高文学社知名度。社员还要学会写通讯稿,建立一支优秀的校内小记者队伍,使之成为宣扬文学社、学校的主力军,不断提高文学社知名度。
11。培育社员自主对外投稿意识,加强文学沟通。
12。加强社员队伍建设。加强社员管理。
13。社员要自觉提高写作水平、主动参与文学社活动,确保每次文学社活动取得较好的效果。主动主动地提出自己对相思湖文学社发展的看法和建议,加强责随意识。
14。作为负责人,应和文学社社员取得良好联系。主动开展创新工作。
15。创新是时代的要求。希望相思湖文学社全体成员更主动主动地参加,支持文学社的各项工作。
当然,要想把文学社办地更精彩,还须要同学们踊跃参加,出谋划策。我们文学社的骨干成员应当集思广益,同心同德,主动开展文学社的各项活动,实行必要的措施,吸引更多的同学主动地参加,让我们文学社更加蓬勃地发展!
文学社工作安排13
为了全面贯彻素养教化理念,落实校内关于建立“书香校内”活动的看法,全面推动新教化试验,提高学生的文学素养,现将文学社活动安排拟订如下:
一、活动目标:
1、拓展学生视野,丰富校内生活,促进学生酷爱学习,酷爱大自然,酷爱生活。
2、开展形式多样的活动,激发学生习作热忱,提高学生语文素养。
3、发挥语文老师的专心性和创建性,提升校内文化品位。
4、接着完善社刊《现代少年》,以此为舞台,给广阔师生创建文学习作发表的空间,争取每2个月出版一期。
5、接着以“创意读写”“班刊”为依托,激发社员对文学创作的爱好,提升社员对文学作品的观赏潜力。
二、社员招募:
有爱好参加的同学写一篇自己最满足的习作上交语文老师,由语文老师把关。社员每班限制在2名左右。
三、活动主要资料:
1、定期由对文学感爱好的语文老师给学生讲课,邀请社会各界对文学感爱好的人士来校开设文学讲座,帮忙社员了解更多的文学常识,拓宽学问面,培育他们的文学观赏潜力和写作潜力。
2、围绕写作开展丰富多彩的活动,例如参观、采风、社会实践等。社员习作尽量和平常的`周记、日记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、激励学生勇于竞争,专心参与各级各类的写作竞赛,并专心投稿。社团尽可能地为学生建立发表平台。
4、在校内开展活动的同时,社员踊跃进行采访,试着撰写新闻报道。可尝试采访每周“国旗下讲话”中表扬的学生和在各类活动中获奖的同学,可尝试采访校内各级领导,亦可采访自己感爱好的社会公众人物。
5、为了让学生有更多的时间参加到文学社活动中去,社团将把学生沟通的平台扩大,在xx网站建立文学社博客,以网络的形式保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。
6、力求提高社刊《现代少年》的质量水平,栏目设置要贴近学生、贴近生活。在排版方面精益求精,再创新水平。
7、可尝试由学生或老师摄影作品(包括美术绘画作品)做社刊《现代少年》封面;内文配图亦可采纳师生摄影作品或美术书法作品。
8、学期结束,评比优秀社员、社干、专心分子。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9、完善新社员入社方法,做好社员补充、组织、发展工作。
四、活动详细支配:
三月份
1、在三月中旬召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动资料,激励社员专心参加活动,上交作品。
四月份
1、以校内参与市教化局经典诵读活动、新教化试验活动为契机,引领社员阅读经典诗词,撰写读书札记、随笔等。
2、涉猎中华优秀古典作品。结合经典诵读活动,各班实行“与经典同行”的读书沙龙活动,文学社的小记者对此次活动进行刚好报道。
五月份
1、力争邀请市文联有关作家走进校内,对社员文学创作、鉴赏水平赐予启迪和指导,激励更多的文学爱好者投入到文学创作中。
2、开展“读书月”活动,师生共同阅读、共同书写随笔、感怀。举办“现代少年”杯作文竞赛活动。
六月份
1、语文老师作讲座。
2、结合语文老师讲座写出相关资料的听后感。学生利用一周半时间进行习作并上传到文学社博客。
3、召开表彰大会,文学社员进行现场采访与报道。总结表彰,对本学期专心参加文学社活动的班级、社员、指导老师进行表彰,优秀社员
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