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文档简介

人教新课标四年级数学下册三角形的内角和形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。

(打一图形名称)

锐角三角形钝角三角形

会有两个直角吗?会有两个钝角吗?锐角三角形123

大小、形状不同的三角形,它们的内角和一样吗?都是180º吗?猜一猜提示

1、每个小组只选定一种三角形研究。

2、先商量用什么方法验证。

3、动手操作。动手验证:锐角三角形47073060047°+60°+73°=180°量:撕一撕,拼一拼3平角:1800平角:1800平角:1800212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2折一折:∟拼:帕斯卡简介:

帕斯卡(1623—1662)是法国著名的数学家、物理学家、哲学家。数学文化帕斯卡

帕斯卡,用直角三角形的内角和来证明其他三角形内角和是180º。

一个三角形中最多只有一个直角或钝角!

将下面两个三角形拼成一个大三角形,那么大三角形的内角和是多少度?为什么?求三角形中未知角的度数。(1)∠1=70°∠2=50°∠3=()(2)∠1=35°∠2=50°∠3=()(3)∠1=90°∠2=50°∠3=()95°40°第一关60°2、三角形越大,它的内角和就越大。()

1、一个三角形的三个内角度数是:80度、75度、24度。()

3、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形,每个三角形的内角和都是90度。()4、钝角三角形的两个锐角和大于90度。()判断××××第二关180°÷3=60°(180°-110°)÷2=35°90°-40°=50°考考你:你知道下面的三角形各个角的度数吗?我有一个锐角是40度我三边都相等我是等腰三角形,顶角是110度第三关截去28°的角后,剩下图形的内角和是多少度?28°第四关28°28°180°×2你能想办法求出下列图形的内角和吗?第五关这节课你有什么收获?验证三角形的内角和是180°的方法有:一、用量角器测量二、剪一剪(撕一撕)、拼一拼三、折一折480720600321……作业:

探究五边形、六边形……十边形

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