元宵节策划书

元宵节策划书

元宵节筹划书1

晚会主题：“传奇之夜”——20xx元宵晚会!

晚会主办：谈天大厅->艺术人生->音乐舞蹈分区

晚会承办：音乐舞蹈->传奇家族治理团队

晚会级别：分区级

活动时间：20xx年2月23日晚8点。

晚会地点：谈天大厅->艺术人生->音乐舞蹈->传奇家族(628779)

活动宗旨：丰富VV社区艺术生活，展现音乐舞蹈区及传奇家族团队风采，提升本区团队的分散力和治理水平。

晚会嘉奖：MV蓝钻，vip红人若干。

活动支持工程：

1、房间扩容(是/否)：是(1000人)

2、宣传支持(是/否)：是;邀请VV录象部支持。(邀请時報录像★雾松52304)。

3、系统播送内容(50个字之内)：

今晚八点，“传奇之夜”——20xx元宵晚会!实力唱将,歌浓情浓，奖品也浓，恭请光临![房间入口628779]

4、其他嘉奖支持：无

工作人员名单：

【晚会指挥】唱响

【晚会主持】诗雨/珍宝/军妹

【晚会筹划】慧心

【晚会督查】小虎

【晚会管麦】远航

【晚会播送】远航/紫冰

【晚会片花】萱萱/龙儿

参演人员:

传奇春子《亲吻祖国》

传奇零点《团聚一堂》

传奇海洋《玛尼情歌》

传奇远航《香吻留给心上人》

传奇狂野《最美草原》

传奇腊梅《想着你亲爱的`》

传奇芊芊《网络一线牵》

传奇雄鹰《情到深处》

传奇三千《爱上草原爱上你》

传奇灵儿《我的好兄弟》

传奇飞歌《家合万事兴》

传奇期盼《爱情的秋天》

传奇小虎《游牧情歌》

传奇冰焰《不是我不当心》

元宵节筹划书2

今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题：新世纪元宵灯谜会

二、活动时间：20xx年x月x日(正月十三)---x月x日(正月十五)

三、活动方案：红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵

小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展

在超市设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。

小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖

在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。

嬉戏规章及兑奖方法

1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。

小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。

小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼

正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化装品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)

(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)

四、卖场布置：

A、商场内部：

1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的.新奇感，不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。

B、商场外部：

1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

元宵节筹划书3

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。我校打算在全体师生中连续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的”文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动目的

1.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。

2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

XX年3月1日——XX年3月5日

四、活动内容：

1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发奉献自己的力气。

3.春节实践活动：

(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。

(2)美在家庭，美在社区——与家长一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与教师们组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、留守儿童送暖和活动。

(3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。

5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全学问教育，在学生及家长中公布学生安全自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的根底学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的安全意识和避险自救力量。

五、活动要求：

1.各班要进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报少先队，少先队要把各班活动开展状况作为假期活动评价工程。

3.积极总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。

元宵节筹划书4

一、活动主题：元宵花灯喜乐会

二、活动时间：20xx年3月5日

三、活动目标：

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。

3.通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进展游玩。

七、活动前沿

一)前期预备：

1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要预备的背板。

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

6.预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，预备1—2棵)，许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前预备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10.班级进展美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的”观赏区进展展现。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进展展现。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。

15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进展采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

17.预备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)预备小印章。

18.预备音响设备，预备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

元宵节筹划书5

元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，XXXX工程将于XXXX年X月XX日下午XX时在XXXX工程售楼中心举办“福马闹元宵·礼遇情人节——XXXX工程元宵欢快嘉年华”社区消遣活动，字谜内容丰富多彩，嬉戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人!

中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的团聚佳节!

【流程卡文案】福马闹元宵·礼遇情人节

——XXXX工程元宵欢快嘉年华

【正面】

元宵嘉年华，猜谜赢大礼!

【反面】

欢快元宵节灯谜猜猜猜

【传统猜灯谜】

在传统灯谜区，每位嬉戏参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进展兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘!

【创意猜灯谜】

在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的`才智结晶，难度更升一个等级。每位嬉戏参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进展兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。

闯关小秘籍：或许某个站在你身边的工作人员就是出题人!

【限时闯关猜灯谜】

在限时闯关灯谜区，嬉戏参加者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最终依据答对灯谜数量兑换相应奖品。

闯关小秘籍：开动大脑，努力思索!靠自己最靠谱!

情人佳节日为爱向前冲

【抛绣球】

嬉戏参加者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参加者有三次抛绣球的时机，最终依据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。

【套圈儿】

嬉戏参加者用圈套取地上的杯子，每位参加者有三次套圈时机，嬉戏完毕后依据套中杯子里相应的号码兑换奖品。

特殊声明：每位嬉戏参加者每个嬉戏环节仅能参加一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商全部。

【参加工程】

元宵节筹划书6

一、活动主题：

猜灯谜·庆元宵

二、活动时间：

20xx年3月5日(农历正月十五)晚上19：00

三、活动地点：

总装分厂南北楼连廊处

四、参加人员：

总装分厂全体员工均可参与

五：活动预备：

1、3月5日前，由人力资源科负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品;

2、场地布置：3月4日由环安设备科帮助人力资源科悬挂元宵节小灯笼，并在南北楼连廊四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;

3、3月5日晚，由生产治理科帮助人力资源科组织猜灯谜活动，包括人员通知，谜底核对，奖品发放及宣传拍摄等;

4、3月4日由技术质量科帮助人力资源科对活动现场进展规划;

六、活动规章：

1、猜灯谜活动，必需是现场猜谜，猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进展核对，谜底正确者由兑奖人直接发放奖品，错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;

2、每个猜谜者一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由兑奖人员回收谜面，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后，方可领取奖品;

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人仅限猜一条。

4、谜语共300条：

第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。

七、奖项设置：

共设置奖品300份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。

八、活动留意事项：

1、猜灯谜要有秩序，不要大声喧哗及处处吵闹;

2、对答案时要排队守秩序，违反者取消猜灯谜资格。

元宵节筹划书7

(一)活动由来：

农历正月十五是元宵节。又称上元节、元夜、灯节。相传，汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫元宵。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。在节日里人们会进展：吃汤圆，吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”;猜灯谜，玩灯是元宵节的一个重要工程。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化;赏花灯、踩高跷，踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演;舞狮子，舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。南派狮舞以表演“文狮”为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，逗人宠爱，也有难度较大的吐球等技巧。以上是元宵节来源及习俗，自此我园开展“正月十五元宵节”活动，现将活动有关事项通知如下：

(二)活动目标：

1、丰富幼儿的学问，使幼儿了解农历正月十五日元宵节。

2、让幼儿与家长共同赏灯、猜灯谜活动，体验参与活动的欢乐。

3、感受家园之间节日里温馨的气氛，促进亲子之间的”感情。

(三)活动形式：

1、赏灯会

2、猜灯谜

3、玩高跷

(四)活动时间、地点：

1、活动时间：20xx年**月**日(上午)9:30开头活动

2、活动地点：

赏灯会：二楼走廊

猜灯谜：二楼走廊

玩高跷：一楼操场

(五)参与对象：全园幼儿、家长

(六)元宵活动要求:

1、赏花灯活动要求：教师通知每位幼儿带1——2个花灯到幼儿园，各班级在**月**日当天将花灯全部收集好放在多媒体室便利布置。赏灯开头：每位家长带好自己的孩子，走到走廊上与孩子一起赏花灯。赏灯时家长和孩子可相互沟通花灯的外形、颜色等等，留意在赏灯时不相互拥挤、推拉、照看好自己的孩子以免发生安全事故。将来参与活动的家长，配班教师和保育员共同看护好孩子，也可组织剩下来的幼儿集体到走廊赏灯、猜灯谜。但切记要看护好幼儿。

2、猜灯谜活动要求：以猜文字将谜面贴在花灯或悬挂走廊上供人猜取，谜底多着眼于文字意义。每人每猜一次如猜中不行在猜，没猜中可连续猜，可到猜中为止。猜好后将纸条撕下拿给负责分发奖品人员，兑换奖品。假如未猜中的兑换人员可将其在挂起供其他人连续猜灯谜。

3、踩高跷嬉戏要求：两位教师负责本嬉戏，布置好活动需要物品、场地。嬉戏竞赛一现场报名为主，每组4人，亲子在现场活动，先幼儿踩高跷竞赛，然后家长踩高跷竞赛。每组以第一个到终点为成功者。

(七)活动流程：

1、预备元宵活动需要

物品，如：花灯、灯谜字条、嬉戏材料(高跷)、奖品等等各班依据需要预备。

2、提前布置好场地

3、各班观看元宵节的来历、介绍活动流程

4、活动内容“赏花灯、猜灯谜、玩踩高跷嬉戏”

5、完毕活动

元宵节筹划书8

一、活动背景

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越剧烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进展各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，稳固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在20xx年xx月xx日至xx日之间进展，主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。

（一）利润目标

通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润xx万元的销售利润。

（二）市场占有率目标

此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的剧烈竞争，争取更多销售时机，快速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。

（三）销售目标

让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色，培育更多消费者购置汤圆，实现在元宵期间的xx市x万斤销售目标。

三、活动方案

（一）前期：广告宣传促销方案

时间：20xx年xx月起

宣传形式及内容：

1、网络宣传：x等主要知名网络电视

2、电视、播送广告：xx地方电视台、地方播送。公布内容：宣传汤圆产品特点，吸引更多的顾客。

3、销售点广告：在食品的全部售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清楚明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的留意。食品不同于一般的.生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。

宣传目的：采纳多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对汤圆有肯定的熟悉和了解，并且产生好感，有肯定的购置愿望，并渐渐培育长期食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。

（二）后期：活动促销方案

活动一：

时间：20xx年xx月xx日xx

活动主题：良辰美景共赏，元宵欢闹齐乐（一家亲现场制作汤圆活动）

活动地点：在xx市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场

活动内容：在现场每一位报名参与现场制作汤圆的人，由主办方供应x千抑制作材料，可在规定的x分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。

同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场气氛，参加嬉戏者获胜者可获得精致礼品一份。

活动二：

时间：20xx年xx月xx日至xx日

活动主题：共度元宵享团聚，汤圆伴随您

活动地点：xx市各大型超市、商场

活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的喧闹气氛带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清爽统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可依据喜好试吃、购置汤圆，并且，促销员要积极宣传xx日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。

在促销期间，一次购置满x元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购置满x元的即可获赠汤碗一个，一次性购置满x元可获赠x克赠品汤圆一袋，购置越多礼品越多。

活动三：

时间：20xx年xx月xx日至xx日

活动主题：猜谜语欢快中奖

活动地点：xx市各大型超市、商场

活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物获汤圆x元、x元抵用券。（次活动与各销售点促销活动同时进展）

4、各项活动留意事项

①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺当执行到位；

②全部接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证；

③免费发放的汤圆必需卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。

元宵节筹划书9

一、活动目标

1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

2.感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手力量。

3.增加幼儿自我效劳和为他人效劳的力量。

二、活动时间、地点、对象

时间：20xx年2月xx日下午

地点：箐箐园教室

对象：全体箐箐园小朋友、教师

三、活动预备

1.糯米粉、汤圆馅儿

2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

四、活动的”详细步骤及过程

1.教师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。

2.向幼儿叙述活动每个步骤的要求与留意事项。

3.包汤圆环节(音乐)

(1)教师讲解包汤圆的过程。

(2)教师时刻提示幼儿在包汤圆的时候手要保持洁净，不行以东摸西摸。

(3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

4.煮汤圆(请食堂人员帮助煮汤圆)。

5.共同共享食物

6.清理活动场地

五、留意事项

1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位。

2.留意食物的卫生和安全。

元宵节筹划书10

活动目标

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、感知元宵节是全家团聚的日子，感受节日欢乐的气氛和对节日的宠爱之情。

活动预备

1、“元宵节的来历“视频；

2、预备几个简洁的有关的谜语；

3、彩泥每个幼儿一份；

4、《卖汤圆》儿歌。

活动过程—熟悉元宵节

教师对幼儿说：“今日啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们仔细看看动画片里说的是什么？“

幼儿观看动画片完毕后教师提出问题：小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊？她们过的`是什么节？他们是怎样过节的？都有什么活动？

教师请幼儿仔细思索大胆回答下列问题，大胆说出自己的想法。

活动过程—趣味嬉戏

1、捞元宵

嬉戏目标：练习小手的敏捷运用力量，体验与同伴一起嬉戏的欢乐。

材料预备：脸盆里放半盆清水和２０个乒乓球；汤匙３个，空桶３个，不同的奖品若干。

嬉戏规章：

（1）将幼儿分成小组进展竞赛。

（2）竞赛开头，一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球)，每次只能捞１个。

（3）将球捞完为止，依据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

2、观花灯、猜灯谜

嬉戏规章：

（1）现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖小礼物一个。

（2）把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际状况，将气球改为灯笼。

道具：灯笼、气球、纸条

3、双人背靠背夹气球

嬉戏规章：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获小礼品一个(要求：嬉戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破)。

道具：气球

4、大汤圆、小汤圆

嬉戏规章：同组人排成一列，从第一人开头，喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆，其次人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆，如此接下去，错的人多扣的分也多，最终得分多者胜出。

5、开火车

嬉戏规章：（两人以上，多多益善）

（1）在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

（2）嬉戏开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反响接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象，说：“往某某地方开。”

6、拍七令

嬉戏规章：多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

7、常规猜灯谜

（1）“白白胖胖，圆圆溜溜．甜甜五脏，装中间．吃在嘴里，又软又黏“提示幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底（汤圆）。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团聚圆。

（2）“什么花天上开？天上开了花，人人笑哈哈。“(大家来猜猜-烟花)

（3）“一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明,。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。“（打一物--灯笼）

（4）“元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。“（打一物--花灯)

（5）“正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。“（打一名词团聚饭）教师可以提示幼儿全家一起开快乐心地在吃元宵饭，叫什么饭？引导幼儿说出团聚饭，教师解释团聚的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开快乐心吃团聚饭。

做汤圆

教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿依据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作，记得要留意卫生问题哦~

唱儿歌《卖汤圆》

（1）教师教幼儿学会唱儿歌。

（2）依据歌词边唱表演动作。

完毕局部

教师让幼儿整理好桌上的东西，放会原处，活动完毕。

元宵节筹划书11

爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

三、活动内容

活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学