2023年河南中考理化生实验操作考试试题

2023年河南省理化生实验操作考试试题(一)考2023年河南省理化生实验操作考试试题(一)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理平面镜成像实验器一套(平面镜、单面镀膜的玻璃板、支架一对、塑料小人一对)、画有方格(边长2cm)的A4纸一张。化学试管(2()mmx2()0mm)、铁架台(带铁夹)、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。生物学黄瓜(刮掉表皮)、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、银子、单面刀片、解剖针、清水、污物杯。实验内容：1.物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次实验的数据)(16分) (5)整理器材。实验次数物距/cm像距/cm卖H论第一次平面镜成像时像距(选填"大于"、"小于”或"等第二次于")物距。2.化学实验题：组装加热固体的实验装置(6分) (1)组装仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。(2分) (2)固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体 (3)展示装置，请老师过目。 (4)拆卸装置，恢复至实验前状态。3.生物学实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片(6分) (4)将黄瓜放回原处，玻片洗净复位。4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师准考证号姓名监考教师实验总得分—面与方格纸的中央蓼刻度线重合(2分)—面与方格纸的中央蓼刻度线重合(2分)。准备1.物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)评分要点(1)选择器材要求选出玻璃板、两个带半圆红而的塑料小人。(2)摆放器材要求将玻璃板竖直固定在支架上(2分)，玻璃板镀半透膜的要求进行两次实验，测量并正确记录对应的物距和像距。确定像的位置时没有从不同方位观察来消除视差，扣1分。若没有通过玻璃板观察而直接在对称刻度线上摆放两个塑料小(3)实验记录人，则所得实验数据无效，每空扣2分。先在表格中填数据后做实验或只境数据不做实验的，所填数据无效，每空扣2分。若操作正确，仅读数错误，每错一空扣1分。8分扣完为止。(4)实验结论要求结论正确。若没做实脸只填结论，该结论不得分。2.化学实验题：纪装加热固体的实验装置(6分)评分要点(1)约装仪器用手指摆住橡胶塞(1分)，连接试管和带导管的单孔檬胶塞(有旋按照从下到上、从左到右的顺序组装一套实验室加热固体的装(2)固定试管左放酒精灯，右放铁架台(1分)。固定试管，试管口略向下倾斜(1分)，铁夹要夹在距试管口约1/3处(1分)，酒精灯放在试管底部下方(1分)。3.生物学实验题：制作黄瓜衰层果肉细胞临时装片(6分)评分要点用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分)：用滴管在载玻片中央滴1~2滴清水(不滴扣1分)。用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉(刮取的不是表层果肉扣(2)取材1分)，用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果内均句地涂抹在截玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣1分)。用镒子夹起盖玻片(不用镒子扣1分)，使它的一边先接触载玻片(3)盖盖玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣14.整理器材(2分),未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值2482分值24分值2222扣分扣分2023年河南省理化生实验操作考试试题(二)考2023年河南省理化生实验操作考试试题(二)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、定值电阻(5Q或10Q)、小灯泡(2.5V)、灯座、开关、电流表、导线若干。化学酸碱度待测液(常见的酸性或碱性溶液，细口瓶)、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。生物学浸软的菜豆种子、单面刀片、镶子、解剖针、培养皿、污物杯。1.物理实验题：探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(按电路图连接电路，用电流表分别测出流过小灯泡L的电流Ii、流过电阻A的电流12和干路电流I;找出它们之间的关系)(16分) (6)整理器材。实验结论：2.化学实验题：测定未知溶液的酸碱度(6分) (2)擦净玻璃片和玻璃棒。测出待测液的pH=。(4分) (3)清洗仪器，整理实验台。3.生物学实验题：观察双子叶植物种子的结构(6分) (3)将解剖过的种子放入污物杯。4.整理实验器材(2分)流过小灯泡电流11/A流过定值电阻流过小灯泡电流11/A流过定值电阻的电流/i/A干路电流Z/A准考证号姓名监考教师实验总得分电流表正员接线柱接反，扣1分。检查并摆电流表正员接线柱接反，扣1分。检查并摆要求在电路连接完成后有检查电路的环节，主要检查导线的(1)解剖种子崎的子叶。(不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣1分)指出种皮用解割针指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根。(指错一个结构(2)及胚的各扣1分)结构1.物理实验题：探究并秩电路中干路电流与各支路电流的关系(16分)评分要点要求检查器材(发现接线柱松动的器材及时更换)并将实验(1)放器材器材按照电路图进行合理地摆放。没有检查器材，扣1分。没有摆放器材直接连接电路，扣1分。要求操作规范、连接正确。连接电路时开关没有断开，扣1分。(2)连接电路电流表量程选择不合适，扣1分。电流表并联在电路中，扣1分。若在检查电路时能发现错误并及时改正，不扣分。(3)检查电路连接是否正确、牢固等。没有检查电路，扣2分。要求正确测出三个电流值。变更电路时开关没有断开，每次扣1分。变更电路后电流表连接出现错误，每次扣1分。(4)实验记录读数错误，每次扣1分。6分扣完为止。若电路出现故障，可申请监考教师检查，经教师检查确属器路连接错误，监考教师不得协助检查。(5)实验结论要求结论正确，文字表述或公式表达均可。2.化学实验题：测定未知溶液的酸礴度(6分)评分要点向试管中倒入待测液1〜2mL(标签向手心，无滴洒，液体量(1)取液误差不大)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦干(各1分，共2分)。再取一张(2)测pHpH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 (1分)，和标准比色卡比色，测出待测液的pH=____(1分)。3.生物学实验题：观察双子叶植物种子的结构(6分)评分要点取一杖浸软的菜豆种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合4.整理M材(2分).未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值24262分值24分值152扣分扣分2023年河南省理化生实验操作考试试题(三)2023年河南省理化生实验操作考试试题(三)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Q或10Q)、滑动变阻器(10。或20Q)、开关、导线若干。化学稀盐酸(1：3,细口瓶)、硫酸铜溶液(5%,细口瓶)、铁丝(长约30cm)、铜丝(长约30cm)、试管、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。生物学酵母菌培养液、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、银子、碘液、污物杯。实验内容:1.物理实验题：探究电流与电压的关系(按电路图连接电路，多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据)(16分) (1)检查并摆放器材。(2分) (2)连接电路。(4分) (3)检查电路。(2分) (4)实验记录。(6分) (5)得出结论。(2分) (6)整理器材。实验次数电压C//V电流//A电压与电流的比值(UR)第一次实验结论:在q之阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成2.化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6分) (2)向试管中倒入所选试剂2〜3mL,放入打磨过的金属丝。(3分) (3)观察并向老师汇报现象。结论：铁的金属活动性比铜(填“强''或 (4)清洗仪器，整理实验台。3.生物学实验题：制作酵母菌临时装片(6分) (3)盖盖玻片。(2分) (5)推测。配制酵母菌培养液时，需添加葡萄糖、蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有o(1分) (6)将用过的吸水纸放入污物杯，玻片洗净复位。4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师实验总得分1.物理实验题：探究电流与电压的关系1.物理实验题：探究电流与电压的关系(16分)评分要点要求操作规范、连接正确。连接电路时开关没有断开，扣1分。(2)连接电路，扣1分。电流表或电压表正负接线柱接反，扣1分。4分扣完为止。若在检查电路时能发现错误井及时改正，不扣分。要求在电路连接完成后有检查电路的环节，主要检查导线的连接(3)检查电路是否正确、牢固等。没有检查电路，扣1分。闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值没有调到最大，扣1分。要求闭合开关，调节滑动变阻器进行测量，纣果正确。读数错误，每次扣1分。计算错误，每次扣1分。(4)实验记录若电路出现故障，可申请监考教师检查，经教师检查确属器材问题的不扣分；若器材正常，属于操作失误，扣1分：若电路连接错误，监考教师不得协助检查。(5)实脸结论要求结论正确。若没做实脸只填结论，该结论不得分。2.化学实验题：探完铁、钢两种金属的活动性顺序(6分)评分要点(1)打磨用砂纸打磨金属丝(1分)。向试管中倒入硫酸铜溶液2~3向两支试管中分别倒入稀盐ni_(标签向手心，无滴洒，液酸2~3mL(标签向手心，无活动性处，标签向操作者(1分)，然塞，放回原处，标签向操作者后将铁丝放入试管中，过一会(1分)，然后将铁丝、钢丝分儿，取出铁丝(1分)。别放入上述试管中(1分)。观察并向老师汇报现象：扶丝表观察并向老师汇报现象：铁丝项(3)现象结论红金属泡，，显现活动性比铜苞(1分)。鬲金属活动性比铜强(1分)。3.生物学实验题：制作酵母菌临时装片(6分)评分要点(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(不擦拭扣1分)(2)取材用滴管在载玻片中央滴1~2滴酵母菌培养液。(不滴扣1分)用银子夹起盖玻片(不用锻子扣1分)，使它的一边先接触载(3)盖盖玻片玻片上的液滴，然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。 (4)染色把1~2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧啜引，使染液浸润标本的全部。(不染色或方法错误扣1分)4.整理器材(2分)未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值24262分值132分值112112扣分扣分扣分20232023年河南省理化生实验操作考试试题(四)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：化学石灰石(或大理石，广口瓶)、稀盐酸(1:3,细口瓶)、烧杯(盛水)、澄清石灰水(细口瓶，橡胶塞)、集气瓶(125mL,配毛玻璃片)、试管(2()mmx200mm)、试管架、带导管的单孔椽胶塞(带90。弯管，胶皮管和玻璃管都已连接好)、铁架台 (带铁夹)、酒精灯、镶子、药匙、火柴、细木条、试管刷、纸片、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。物理小桌、海绵、盛有沙子的容器、钩码(200g)两个。生物学显微镜。1.化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分) (1)连接装置，检查装置的气密性。(4分) (2)取几小块石灰石(或大理石，约5—7g)放入试管中，再倒入稀盐酸8〜10mL,用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。(6分) (3)收集一瓶二氧化碳气体并验满。(3分) 2.物理实验题：探究压力作用效果与压力大小的关系(6分) (1)选择并摆放器材。(2分) (2)通过增减钩码改变压力大小，进行两次实验。第次实验海绵的形变量大(或小桌陷入 (3)得出结论：在受力面积一定时，压力越大，o(2分) (4)整理器材。3.生物学实验题：显微镜的放大倍数(6分) 并说出显微镜的目镜和物镜。(2分)(2))目镜的放大倍数为倍，物镜的放大倍数为倍和 (3)该台显微镜的最大放大倍数为倍。(1分)4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师准考证号姓名监考教师实骏总得分2023年河南省理化生实验操作考试试题(五)考2023年河南省理化生实验操作考试试题(五)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2考.生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理托盘天平及硅码、量筒、小烧杯、盛有盐水的烧杯、滴管、抹。2.化学实验题：鉴别硬水和软水(6分) (1)向试管中倒入任意一种待鉴别的液体2~3mL。(2分) (3)现象为,得出结论：该液体为水。(2分) (4)清洗仪器，整理实验台。3.生物学实验题：显微镜的对光(6分) (3)将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。4.整理实验器材(2分)1.物理实验题：用夭平和量筒测量盐水的密度(16分) (4)整理器材。生物学显微镜、擦镜纸。化学破水(细口瓶，贴随机标签“液体A”或“液体B”)、软水(细口瓶，贴随机标签“液体B”或“液体A”)、肥皂水(滴瓶)、试管、试管架、试管刷、废液缸、抹布。烧杯和盐水的烧杯和剩余盐水的总扇量Wg烧杯和盐水的烧杯和剩余盐水的总扇量Wg量筒中盐水的量筒中盐水的盐水的密度准考证号姓名监考教师实验总得分布1.物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度(16分)检查器材测量质量测量体积实检查器材测量质量测量体积实验结果分值评分要点天平的初始状态：游码在标尺零刻度线处且横梁平衡。没有检查夭平横梁是否平衡、观察天平标尺的分度值，扣1分。没有观察量筒的量程和分度值，扣1分。要求操作规范、顺序合理、结果正确。实验结束，雄码放回战码盒，游码g零。拨动游妈时用徵子，用锻子拨不动的可以用手拨，没有用锻子试拨而直接用手拨，扣1分。城码与烧杯的位置放反，扣1分。把量简直接放在天平托盘上测质量，扣1分。用手直接加减破妈或把碳玛放在桌面上，扣1分。测量过程中再次调节平街螺4,扣1分。读数错误，每次扣2分。量筒中盐水的质量计算错误，扣2分。若先测空烧杯的质量，再测烧杯和盐水的总质量，扣1分。10分扣完为止。要求操作规范、顺序合理、结果正确。读数时把量简提离桌面，扣1分。读数时视线与量简中液而凹面的最低处不相平，扣1分。读数错误，扣1分。若先把盐水倒入量简中测体积，再测盐水的质量，扣1分。2分扣完为止。要求正确鼻出盐水的密度。2,化学实验题：要别破水和软水(6分)评分要点向试管中倒入任意一种待鉴别的液体2~3mL(标签向手心，无(1)取样滴洒，液体量误差不大)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。3.生物学实验题：显微镜的对光(6分)评分要点上升镜筒，转动转换器(扳物镜转动扣1分)，使低倍物镜对准通光孔(用高倍物镜对光扣1分)；转动遮光器使较大光圈对准(2)对光通光孔(否则扣1分)；一只眼注视目镜，另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分)，同时转动反光镜，使视野明亮(视野昏暗的4.整理器材(2分)未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值222分值222扣分152则支持假设。(则支持假设。(1分) (3)整理器材。3.生物学实验题：探究种子萌发是否需要充足的空气(6分) (1)若假设种子萌发需要充足的空气，设计并实施实验。(2分) (2)分析实验。为保证实验成功，种子的自身条件应满足,且已度过休眠期；为提高实验结果的准确性，应多次实验，并计算作为实验结果；在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该实验的变量是o(3分) (3)预测实验结果。出现的实验结果时， (4)将用过的种子放回原处，其他实验器材复位。4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师实验总得分2023年河南省理化生实验操作考试试题(六)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：化学氯化钠(广口瓶)、蒸僚水(细口瓶)、托盘天平(已调平)、镶子、烧杯(l(X)mL)、量筒(50mL)、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、贴有“回收氯化钠"标签的烧杯(100mL).纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。物理长木板(长约90cm,带有刻度，一端有挡板)、垫块(厚约3cm)、小车、电子停表。生物学玉米种子、2个250mL烧杯(分别贴有甲、乙标签)、1个盛有清水的烧杯、镶子、滴管、培养皿、污物杯。实验内容：1.化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分) (1)计算:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g,水的体积为____mLo(2分)让小车从斜面上某一高度由静止开始向下运动。小车在斜面上运动的路程为cm;(2分)小车在斜面上运动的时间为s;(2分)小车在斜面上运动的平均速度为cm/so(1分) (2)称量:用托盘天衬定调平)称取所需的氯化钠(称量结果向老师展示)， (3)量取:用量筒量取所需的蒸德水(量取的结果要向老师展示)。(5分) (5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液''标签的试剂瓶中，放回 (6)清洗仪器，整理实验台。2.物理实验题：测量小车在斜面上运动的平均速度(斜面已摆好)(6分) (2)实验记录：简，无滴洒)(1分简，无滴洒)(1分)。读数时\视线与凹液面最低处保持水平(1为_Lg(1分)，水的体积为49mL(1分)。(2)分析实验计鼻平均值作为实验结果：在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该实验的变量是一空气(填错一个扣1分)扣分1.化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化纳溶液(16分)评分要点(1)计算配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量检查天平是否平衡，在调好的天平两端各放一张质量相同的纸 (1分)，用摄子拨动游码(若用镒子拨不动游码时，可以用手，不扣分)(1分)，用药匙取氯化钠，称取1.0g(无撤落，用后擦净药(2)称量匙)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(称量的结果要向老师展示)(1分)。将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位 向量筒中倒水至接近49mL处(标签向手心，无滴洒，倒入液体在46mL以上)(1分)，量筒放平稳，用胶头滴管滴加水至49(3)量取mL刻度处(胶头滴管胶帽在上悬空，不能伸入量简或接触量分)，瓶塞倒放，取后盖好瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)，量取的结果要向老师展示(1分)。将配制好的新化钠溶液从烧杯嘴倒入标有“2%柬_化钠溶液''标(5)装瓶签的试剂源中(1分)，瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。2.牧理实验题；测受小车在料面上运劫的平均速度(6分〉评分要点(1)检查器材要求检查电子停表、小车等器材能否正常使用。量路程的方法错误，扣1分。刻(2)实骏记录度尺读数错误，扣1分。计时开始和姑束节点明显与小车运动路程不一致，和1分。电子停表读数错误，扣1分。3.生物学实验题：探完种子萌发是否需要充足的空气(6分)评分要点各取不少于10粒且数量相等的种子平铺在两个烧杯底部。(烧杯中(1)种子数量少于10ii,或两个烧杯中种子数量不相等，扣1分)将清水分别加入两个烧杯。一个加入适量水：另_个加入过量的水，使种子完全淹没在水中。(不加水、加入的水量不合适，扣1分)为保证实验成功，种子的自身条件应满足胚是完整的、活的，且已度过休眠期：为提高实验结果的准确性，应多次实验，并4.整理暮材(2分)未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值25522分值扣分15分值113121.物理实验题：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(1.物理实验题：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(16分) (1)实验准备：把水倒入溢水杯，使水面刚好达到溢水口处。(2分) (4)整理器材。小桶所物体所物体在水小桶和排物体受排开的水受的重受的重中时测力开的水所到的浮所受的重力力计的读数受的力力GNG处总重力G,/NF»/N2023年河南省理化生实验操作考试试题(七)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小__________选填“大于"、"小于''或''等于")它排开的液体所受的重力。2.化学实验题：连接仪器及检查装置的气密性(6分) (1)连接仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来。(2分) (3)将仪器恢复至实验前状态。3.生物学实验题：制作洋葱埔片叶表皮细胞临时装片(6分) (5)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。4.整理实验器材(2分)实验器材：物理化实验器材：物理化学生物学实验内容：弹簧测力计、溢水杯、小桶、小烧杯、盛有水的大烧杯、系有细线.的物块、抹布。试管(20mmx200mm)、带导管的单孔橡胶塞、试管架、烧杯(盛水)、试管夹、酒精灯、火柴、抹布。洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镶子、单面刀片、解剖针、碘液、清水、小块木板、污物杯。准考证号姓名监考教师实验总得分 ( (9)整理。将用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前1.生物学实验题：用显微镜观察叶片下表皮细胞(16分) (8)观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。(22.物理实验题：证明发声的音叉在振动(6分) (3)观察到的现象是：，该现象证明了发声的音叉在振动。(2分) (4)整理器材。3.化学实验题：实验鉴别食盐和饨碱(6分) (1)取少量任意一种待鉴别的物质放入试管中。(2分) (2)用胶头滴管向盛有待鉴别物质的试管中滴加稀盐酸。(2分) (3)观察并记录现象：;得出结论：该物质是o(2分) (4)清洗仪器，整理实验台。4.整理实验器材(2分)2023年河南省理化生实验操作考试试题(八)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：生物学新鲜的植物叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、银子、解剖针、清水、擦镜纸、污物杯。物理音叉、橡皮小锤、盛有适量水的大烧杯(或水槽)、悬挂在铁架台上的乒乓球、抹布。化学食盐(广口瓶，贴随机标签“固体A”或“固体B")、纯碱(广口瓶，贴随机标签“固体B"或“固体A")、稀盐酸(1:3,滴瓶)、试管、试管架、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。准考证号姓名监考教师准考证号姓名监考教师实验总得分20232023年河南省理化生实验操作考试试题(九)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟,满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Q或20Q)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V)、灯座、导线若干。化学小苏打粉末(广口瓶)、食醋(细口瓶)、试管、胶头滴管(放在盛水的、试管架、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。生物学果实(花生、豆南等)、单面刀片、镶子、解剖针、培养皿、污物杯。实验内容：1.物理实验题：探究小灯泡亮度与电功率的关系(按电路图连接电路，多次 。(2分) (2)连接电路。(4分) (6)整理器材。2,化学实验题：观察小苏打与食醋反应的现象(6分) (1)取少量小苏打粉末放入试管中。(2分) (2)用胶头滴管向上述试管中滴加食醋。(3分) (4)清洗仪器，整理实验台。3.生物学实验题：观察果实的结构(6分)i解剖并指认果实的结构。解剖果实，用解剖针指出果皮、种皮和胚，并汇报给老师。(3分)1写出果实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的。果实是由发育而来，种子是由发育而来，胚是由发育而来。(3分)3将解剖过的果实放入污物杯。4.整理实验器材(2分)1//V1//V小灯泡的亮度实验次数次实验结论:P/W泡的实际电功率越__________小灯泡越亮。准考证号姓名监考教师实验总得分结构加醋滴食解剖并指结构加醋滴食解剖并指(1)认果实的皮、种皮和胚，并汇报给老师。(指错一个结构扣1分)1.物理实验题：探克小灯泡亮度与电功率的关系(16分)评分要点检查并摆放器材连接电路检查电路实脸记录实验结论要求检查器材(发现接线柱松动的器材及时更换)并将实验器材按照电路图进行合理地摆放。没有检查器材，和1分。没有摆放器材直接连接电路，扣1分。要求操作规＜范、连接正确。连接电路时开关没有断开，和1分。滑动变阻器连线错误，扣1分。电流表或电压表量程选择不合适，和1分。电流表或电压表正员接线柱接反，扣1分。若在检查电路时，能发现错误并及时改正，不扣分。要求在电路连接完成后有检查电路的环节，主要检查导线的连接是否正确、牢固等。没有检查电路，扣1分。闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值没有调到最大，扣1分。要求闭合开关，调节滑动变阻器进行测量，结果正确。完成两次实验记录，每错一空扣1分。6分扣完为止。若电路出现故障，可申请监考教师检查，经教师检查确属器材问题的不扣分：若器材正常，属于操作失误，扣1分；若电路连接错误，监考教师不得协助检查。要求结论正确。若没做实脸只填结论，该结论不得分。2.化学实验题：观察小苏打与金酷反应的现季(6分〉评分要点取少量小苏打粉末放入试管中(用药匙或用纸槽均可，一斜、二(1)取样送、三直立，无撒落，用后擦净药匙)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。向上述试管中滴入食酷(胶头滴管胶帽在上悬空，不能伸入或接洗净滴管放回原处(1分)。⑶现象观察并记录现象：有气泡产生(1分)。3.生物学实验题：观察果实的结构(6分)评分要点按照从外到内的顺序，依次去掉果皮和种皮。用解剖针指出果写出果实、种子和胚分结构发4.整理暮材(2分)未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值24262分值231分值332扣分扣分扣分2023年河南省理化生实验操作考试试题(十)2023年河南省理化生实验操作考试试题(十)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分3()分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：化学粗盐(广口瓶)、水(细口瓶)、铁架台(带铁圈，安装调试好高度)、漏斗、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、滤纸、玻璃棒、烧酒精灯、药匙、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。物理两节干电池组成的串联电池组、电压表、开关、灯座两个(均装有2.5V小灯泡，灯座上标有Li、L2,其中一个断路)、导线若干。生物学玉米种子、2个250mL烧杯(分别贴有甲、乙标签)、1个盛有清水的烧杯、银子、滴管、培养皿、不透光的遮盖物(如黑色塑料袋)、污物杯。实验内容：1.化学实验题：粗盐中难溶性杂质的去除(16分) (1)溶解：向烧杯内加入适量的粗盐(约3〜4g),倒入水约1()mL,用玻璃棒搅 (2)过滤：制作过滤器，过滤烧杯内的部分液体，得到约ImL滤液即可。(6分) (3)蒸发：取少量滤液(0.5-1mL即可)，蒸发，等蒸发皿中出现较多固休时，羯钳将蒸发皿移到陶土网(或石棉网)上冷却。(5分) (4)清洗仪器(蒸发皿不清洗)，整理实验台。2.物理实验题：用电压表检测电路故障(如图所示电路已连接,其中一个小灯泡断路，用电压表进行检测并判断)(6分) (2)进行测量：电源电压为V。(1分)Li两端的电压为V。(1分)L2两端的电压为Vo(1分) (3)判断故障：断路的小灯泡是(选填“L「‘或“L2”)。(2分) (4)实验结束，电路恢复到考前状态。3.生物学实验题：探究光对种子萌发是否有影响(6分) (1)作出假设：。(1分) (3)分析实验。在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该实验的变量是________o(1分) 的实验结果时，则支持你的假设。(1分) (5)将用过的种子放回原处，其他实验器材复位。4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师实验总得分1.化学实验题：1.化学实验题：粗盐中难溶性杂质的去除(16分)评分要点用药匙取适量粗盐(约3-4g)放入烧杯中(无撒落，用后擦净药匙)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。(1)溶解向上述烧杯内倒入水约10mL(标签向手心，无滴洒，液体量误差不大)(1分)，瓶基倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。用玻璃棒搅拌(不要发出连续的碰技声)，冲洗玻璃棒，放回原处(1分)。制作过滤器：取一圆形滤纸对折两次，分一、三层打开，放入漏斗中(1分)，手指压住三层滤纸处，用胶头滴管吸水润湿滤纸，使滤纸紧始在漏斗内壁上(1分)，用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡，将制作好的过滤器放在铁架台的铁园上(1分)。(2)过滤过滤：将玻璃棒的末靖轻靠在滤纸三层处，漏斗下端管口的较长部分紧贴烧杯内壁(1分)，烧杯嘴紧靠玻璃棒，使液体沿玻璃棒流入过滤器中，液面低于滤纸边缘(1分)。过滤得约1mL滤液即可，过滤器内余物放入污物杯，冲洗玻璃棒，放回原处(1分)。取部分滤液(0.5~1mL即可)倒入蒸发皿内，放在铁架台的铁凰上(1分)，先预热，再用酒精灯外焰加热(1分)。皿移至陶土网(或石棉网)上冷却，冲洗玻璃棒，放回原处 2.物理实验厚；用电压发检测电路故障＜6分)评分要点(1)观察电路闭合开关，观察电路状态。要求正确使用电压表进行电压测量。读数错误，每次扣1分。3分扣完为止。(3)判断故障要求判断正确。3.生物学实验题：探究光对种子萌发是否有影响(6分)评分要点(1)作出假设子，子萌发有影响。(假各取不少于10粒且数量相等的玉米种子平铺在两个烧杯底剖匕(烧杯中种子数量少于10杖，或两个烧杯中种子数量不(2)量的清水加入两个烧杯。(不加水、或种子完全浸没在水中、或水量不等，扣1分)用不通光的述盖杨(如黑色塑料袋)完全述盖其中一个炕杯。(不遮盖或遮盖不完全扣1分)(3)分析实验该实验的变量是也。(填写错误扣1分)若假设是光对玉米种子萌发没有影响：两个境杯中种子都萌烤支持其假设的扣1分)4.整理暮材(2分).未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。分值23335分值132分值1111112扣分2023年河南省理化生实验操作考试试题(2023年河南省理化生实验操作考试试题(十一)考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物考前必读：1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：化学碳酸钠粉末(广口瓶)、稀盐酸(1：3,滴瓶)、澄清石灰水(细口瓶，橡胶塞)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶，橡胶塞)、酚酰溶液(滴瓶)、蒸德水(细口瓶)、试管、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。物理滑轮、细绳(长约60cm,两端打好结)、铁架台、钩妈(50g或200g)、弹簧测力计(1N或5N)o生物学骨骼肌纵横切片、显微镜、纱布、擦镜纸。实验内容：1.化学实验题：探究碳酸钠的某些性质(16分) (1)碳酸钠的溶解及与指示剂的作用(6分)取少量碳酸钠粉末放入试管中，倒入蒸馅水l~2mL后振荡，观察现象；然后滴加酚酚溶液，振荡，观察溶液颜色的变化，得出结论：碳酸钠溶液呈性。 (2)碳酸钠溶液与石灰水的反应(6分)向试管中倒入少量澄清石灰水，然后用胶头滴管向试管中滴加碳酸钠溶液，观察现象。 (3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应(4分)向试管中倒入少量碳酸钠溶液，然后滴加稀盐酸，观察并记录现象：有_______产生。 (4)清洗仪器，整理实验台。母2.物理实验题：探究动滑轮的特点(6分)n (1)钩妈所受的重力大小为No(2分)M (2)按图组装器材，月速竖直拉动弹簧测力计并读出它的示数为_____N (3)动滑轮的特点：使用动滑轮可以(选填“省力”或“费力”)。(1分) (4)整理器材。3.生物学实验题：用显微镜观察骨骼肌纵横切片(6分) (3)观察。物像要清晰，位于视野中央。此处须经老师过目。(2分) (4)取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。4.整理实验器材(2分)准考证号姓名监考教师实验总得分签向操作者，振荡试管，现寨溶解情况(1签向操作者，振荡试管，现寨溶解情况(1分)。无滴洒)，观察现象(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回玻片，将物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清(3)原处，标签向操作者(1分)。向上述试管中滴加稀盐酸(胶头浦管胶帽在上巷空，不能伸入试菅或接触试管，无滴洒)1.化学实验题：探霓碳酸钠的某些性质(16分)评分要点取少量碳酸钠粉未放入试管中(用药匙或用纸槽均可，一斜、二取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。向上述试管向上述试管中滴入酚孩溶液(胶头滴管胶帽在上悬空，不能伸入试管或接触试管，无滴洒)(1分)，振荡、昵察旗色的变化。根据现象得出结论：碳酸钠溶液呈土性(I分)。向试管中倒入澄清石灰水l~2mL(标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原原处，标签向操作者(1分)。滴管内剜余液体挤入废液缸(1分)，洗净滴管放回原处(1分)。向试管中倒入碳酸钠溶液1〜2mL(标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回 (1分)。观•察并记录现象：有攵泡