教师资格考试《综合素质》考点测试卷

教师资格考试《综合素质》考点测试卷选择题（1-4:职业理念）1.心理学家汉斯•塞耶尔在《梦中的发现》里说：“人的大脑所包容智力的能量，犹如原子核的物理能量一样巨大。”从学生的角度来说，（）。A.学生都有自身的独特性B.生具有巨大的发展潜力C.学生不以教师的意志为转移D.教师要尊重学生的主体地位【答案】B.【答案解析】本题考查"以人为本"的学生观。题干中的意思是说人的大脑储存量像原子核的能量一样巨大、无限，转换成学生的角度来说，即学生具有巨大的发展潜能，智力水平可以明显提高。故正确答案为B。2.科学课上，李老师用实验开启课堂，让学生提出自己的猜想后，引导学生用科学的方法进行实验，鼓励他们在实验过程中大胆假设、不惧实践，并从中得出结论。李老师的做法（）.A.正确，强调了合作学习的重要性B.正确，尊重了学生的主体性C.不正确，没有体现教师的主导性D.不正确，忽视了学生的创造性【答案】B.【答案解析】本题考查素质教育。素质教育提倡教师要从传统的"以教育者为中心"转向"以学习者为中心"，给学生提供自我感知和自主操作的机会，充分尊重学生的主体地位，调动学生的主动性，并改善学生的学习方式。题干中，李老师运用探究学习的方式让学生大胆假设，在创新实践中得出结论，尊重了学生的主体性。故正确答案为B。.一次语文课上，赵刚将课文中的平舌音都读成了翘舌音，同学们被逗得前仰后合，赵刚羞愧地低下了头。语文老师见状平息了课堂纪律，并说：“赵刚同学跟着老师多练发音一定会改掉这介问题的，同学们也可以帮助他一起进步！“该语文老师的说法是基于（）.A.学生的身心发展具有顺序性B.每个学生都有自身的独特性C.学生不应以教师的意识为转移D.学生是处于发展过程中的人【答案】D.【答案解析】本题考查"以人为本"的学生观。学生是处于发展过程中的人。作为发展中的人，也就意味着学生还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人，这就要求教师要理解学生身上存在的不足，要允许学生犯错误，宽容对待学生。当然，更重要的是要帮助学生解决问题、改正错误，从而不断促进学生的进步和发展。题干中，语文老师没有嘲笑赵刚，并承诺帮助赵刚改掉发音问题，说明该老师看到了学生的发展潜力。故正确答案为D。.作文课临近下课时，吕老师要求大家上交课堂随笔。当看到小莉的随笔时，吕老师大笑着直接展示给大家看：“小莉的字最像鬼画符，你们看看她把字写成什么样子了？“吕老师的做法（）OA.不正确，不应该嘲笑小莉.不正确，应该单独在办公室批评小莉C.正确，对小莉能够起到激励作用D.正确，促使其他学生监督小莉进步【答案】A。【答案解析】本题考查教师行为的转换。在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是对于学习成绩不好的学生和有缺点、过错的学生。教师不应体罚学生，不大声训斥学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。题干中，吕老师不应该嘲笑小莉，应该正确引导小莉。故正确答案为A。选择题（5-12:法律法规）.洪某在高考后，盗用陈某高考成绩，冒用陈某的身份入学，根据《中华人民共和国教育法》的规定，洪某应由教育行政部门撤销其入学资格并责令停止参加高考（）。一年以上二年以下一年以上三年以下C.二年以上三年以下D.二年以上五年以下【答案】D.【答案解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第七十七条规定,"盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令撤销入学资格，并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下；已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书；已经成为公职人员的，依法给予开除处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任”。题干中，洪某盗用陈某高考成绩，冒用陈某的身份入学，应由教育行政部门责令撤销入学资格，并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下。故正确答案为D。6.小静是五年级的学生，其父母是工人，由于工厂效益越来越差，导致二人下岗，而小静的上学费用也成了父母的负担。因此，小静的父母决定不再送小静入学。依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，当地乡镇人民政府应对小静父母给予（）.A.批评教育，责令限期改正B.行政处分C.撤销监护人资格D.治安管理处罚【答案】A。【答案解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，"适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正"。题干中，小静的父母没有依法送小静入学完成义务教育，应由当地乡镇人民政府给予批评教育，责令限期改正。故正确答案为A。.教师刘某因擅自挪用教育经费，数额较大已构成犯罪，被判处有期徒刑两年。刘某的教师资格（）。A.依然有效.永久丧失C.可在刑满释放后重新认定D.可在刑满释放后重新考取【答案】B.【答案解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第十四条规定，“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格"。题干中，教师刘某因故意犯罪被判处有期徒刑，其教师资格将永久丧失。故正确答案为Bo.根据《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》，下列属于社会保护的是（）。A.不得使未满16周岁的萌萌单独生活.学校不得安排学生参加商业性活动C.学校周边不得设置烟酒网点D.信息处理者通过网络处理13周岁小亮的个人信息需征得其父母同意【答案】C.【答案解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》。根据《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》:A项，第二十一条规定，"未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活"，属于家庭保护；B项，第三十八条规定，"学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动，不得向未成年人及其父母或者其他监护人推销或者要求其购买指定的商品和服务"，属于学校保护；第五十九条规定，"学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点……”，属于社会保护；第七十二条规定，"信息处理者通过网络处理未成年人个人信息的，应当遵循合法、正当和必要的原则。处理不满十四周岁未成年人个人信息的，应当征得未成年人的父母或者其他监护人同意，但法律、行政法规另有规定的除外"，属于网络保护。故正确答案为C。程程实施严重危害社会的行为，情节恶劣，经专门教育指导委员会评估同意后，教育行政部门会同（）可以决定将其送入专门学校接受专门教育。A.人民法院B.公安机关C.所在学校D.所在居委会【答案】B。【答案解析】本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法（2020年修订）》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法（2020年修订）》第四十四条规定，"未成年人有下列情形之一的，经专门教育指导委员会评估同意，教育行政部门会同公安机关可以决定将其送入专门学校接受专门教育：（一）实施严重危害社会的行为，情节恶劣或者造成严重后果；（二）多次实施严重危害社会的行为；（三）拒不接受或者配合本法第四十一条规定的矫治教育措施；（四）法律、行政法规规定的其他情形"。故正确答案为B。.于冰是班里的调皮鬼，经常拉扯女生们的头发，班主任何老师为了惩罚于冰，将于冰的眉毛全部剃掉。何老师的做法侵犯了学生的（）.A.名誉权B.生命权C.隐私权D.身体权【答案】D.【答案解析】本题考查学生的常见权利。身体权是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利。题干中，何老师将于冰的眉毛全部剃掉，破坏了学生身体器官的完整性，侵犯了学生的身体权。故正确答案为Do.课间活动时，宋阳与常征在教室门口打闹。宋阳随手拿起黑板槽里的黑板擦用力向常征扔去,致使常征眼眶淤青，视力受到轻微影响。对于此事件，应负主要赔偿责任的是（）.A.宋阳的父母B.学校C.常征的父母D.班主任【答案】A。【答案解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定,"未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任"。题干中，宋阳的行为对常征造成了伤害，因此应由宋阳的父母承担主要赔偿责任。故正确答案为A..根据《中华人民共和国宪法》，下列关于任期的说法正确的是（）.A.全国人民代表大会每届任期四年B.全国人民代表大会常务委员会每届任期七年C.中华人民共和国主席每届任期五年D.地方各级人民代表大会每届任期四年【答案】Co【答案解析】本题考查《中华人民共和国宪法》。根据《中华人民共和国宪法》：第六十条规定,"全国人民代表大会每届任期五年"；第六十六条规定，"全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，它行使职权到下届全国人民代表大会选出新的常务委员会为止"；第七十九条规定，"中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同"；第九十八条规定，"地方各级人民代表大会每届任期五年"。因此，题干中四个选项的任期时间均为五年。故正确答案为C.选择题（13-16:职业道德）.“优等生"小童和"后进生”小牧在教室发生争执，赵老师得知后当着全班同学的面狠狠批评了小牧：“小童学习成绩好，能主动攻击你吗？”对于赵老师的做法，下列说法不正确的是（）OA.赵老师没有做到公平对待学生B.赵老师应该看重学生的成绩C.赵老师没有辩证地看待学生D.赵老师没有做到循循善诱【答案】B.【答案解析】本题考查《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中"教书育人"要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教；不以分数作为评价学生的唯一标准。在教育教学中教师还要做到尊重学生的个别差异，公正对待每一个学生，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。题干中，赵老师面对“优等生"和"后进生”的态度截然不同，没有辩证地看待学生，没有公平对待学生；在没有调查清楚的情况下，当着全班同学的面批评小牧，没有做到循循善诱；教师不应以分数作为评价学生的唯一标准。故正确答案为B。.教师对自己的职业道德行为、对自己同他人及社会职业道德关系的自觉意识和自我评价能力,对教师的职业活动具有重要的调节作用，这种职业道德情感属于（）。A.职业责任感B.职业良心感C.职业荣誉感D.职业幸福感【答案】Bo【答案解析】本题考查教师职业道德情感。职业道德情感是指人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪，主要包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感和职业幸福感.其中，职业良心感是教师对自己的职业道德行为、对自己同他人及社会职业道德关系的自觉意识和自我评价能力，是一种对职业关系和职业活动是非、善恶的内心体验。教师职业良心感对教师的职业活动具有重要的调节作用。故正确答案为B。关于A项，职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。【答案解析】C项，职业荣誉感是教师自觉承担职业道德责任、履行职业道德义务之后，对社会所给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜悦和自豪等情感体验。职业荣誉的衡量不以个人的财产、特权和地位为标准，而是以对人民、对社会进步事业所做出的实际贡献为标准。教师履行好自己的职责和义务便能受到社会的赞许和尊敬，就能得到崇高的职业荣誉。教师职业所提倡的职业荣誉是同正直、谦虚的美德结伴同行的，它排斥一切虚假和伪善。关于D项，职业幸福感是教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦的情感体验。它是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。在社会主义社会，教师应把参加职业活动、履行职业责任和义务视为自己生存发展的首要条件，并以此获得实实在在的职业幸福。每个教师都应该摒弃利己主义和享乐主义的人生观。.很多女教师喜欢冬天带个时尚怪异的帽子进课堂，上课时不少学生都看个不停。对于这种行为，下列说法最恰当的是（）.A.可取，教师需要在学生中引领时尚可取，教师有选择自己着装的权利C.不可取，教师只能穿正装进课堂D.不可取，教师着装应衣着得体、整洁大方【答案】D.【答案解析】本题考查教师职业行为。教师的仪表行为要符合自己的年龄特点，必须在为人师表的宗旨下，服饰打扮整洁朴实、美观大方，充分地把自己的审美观点和精神风貌呈现给学生；言行举止，应谨慎谦和、文明礼貌；为人应热情真诚、落落大方，给学生树立一个既值得尊敬又和蔼可的形象。题干中，教师的怪异装扮会分散学生在课堂上的注意力，教师不要求必须穿正装，但衣着要得体、整洁大方。故正确答案为D.16.某校的教师因学生课堂玩游戏不听课找其家长来学校，并气急败坏地说：“学生玩游戏都是你们家长纵容的，都是你们的责任。”该教师的做法（）.A.恰当，教师做到了家校合作B.恰当，教师有权批评家长C.不恰当，教师可自行找学校处理D.不恰当，教师应与家长平等沟通【答案】d【答案解析】本题考查教师职业行为。教师与家长要建立平等的沟通关系，积极主动与家长商讨,尊重家长人格。题干中，该教师应当与家长平等沟通，要认真听取家长的意见和建议，共同实施最有效的教育方法。故正确答案为D。选择题（17-25:文化素养）17.下列选项中全为一次能源的是（）0A.煤炭、焦炭B.水能、电能C.石油、天然气D.太阳能、沼气选择题（17-25：文化素养）【答案】C.答案解析】本题考查科学文化素养。煤、石油、天然气等称为化石能源。化石能源、风能、水能、太阳能、地热能以及核能称为一次能源；电能、焦炭和沼气属于二次能源。故正确答案为C..在制作茶叶的过程中，高温可以破坏发醵过程中幅的活性，使发醵过程停止，从而控制茶叶的发醵程度。用高温将茶叶炒熟或蒸熟的过程称为（）。A.封顶B.冶炼C.烹饪D.杀青【答案】Do【答案解析】本题考查传统文化素养。杀青是用高温将茶叶炒熟（炒青）或蒸熟（蒸青）的过程。高温可以破坏发酵过程中酶的活性，使发酵过程停止，从而控制茶叶的发酵程度。故正确答案为D。.别名"佛成道节"，是佛教盛大的节日之一，是佛祖释迦牟尼成道之日，为了纪念佛祖在这天悟道成佛，便在这天以吃杂拌粥作为纪念。该节日是（）.A.清明节寒食节C.腊八节D.重阳节【答案】C.【答案解析】本题考查传统文化素养。腊八节又称为“佛成道节".据传，佛教创始人释迦牟尼修行深山，静坐六年，饿得骨瘦如柴，在即将饿死之时，遇一牧羊女，送他大米奶粥，他食罢盘腿坐于菩提树下，于十二月初八之日悟道成佛。为祭祀释迦牟尼成道之日，各寺院在这一天都要念经、煮腊八粥来敬佛。故正确答案为C.20.2019年4月15日，位于塞纳河的西堤岛上的巴黎圣母院发生火灾，整座建筑损毁严重。巴黎圣母院是欧洲建筑史上一介划时代的标志，它的建筑风格属于（）。A.巴洛克式B.哥特式C.罗马式D.希腊式【答案】Bo【答案解析】本题考查艺术素养。巴黎圣母院冲破了旧的束缚，创造了一种全新的轻巧的骨架结构，这种结构使拱顶变轻了，空间升高了，是欧洲早期哥特式建筑和雕刻艺术的代表，是巴黎第一座哥特式建筑。故正确答案为B。关于A项，巴洛克式建筑的主要特点是突破了欧洲古典建筑习惯与文艺复兴式建筑的常规，采取双柱式或三柱为一组的结构，空间变化大；大量使用贵重材料和壁画雕刻，并打破建筑、绘画、雕刻的界限，将人体雕刻渗透到建筑中去，以显示富丽堂皇和标新立异。其代表建筑有罗马耶稣会教堂、圣彼得保罗大教堂等。【答案解析】c项，罗马式建筑的主要特点是用拱券结构构筑半圆形拱顶，并以拱顶和交叉拱顶作为内部支撑，柱子不承重，仅作为装饰性造型贴在墙和墩上。其代表建筑有意大利的比萨教堂、法国昂古来姆教堂、德国的美因兹主教堂等。D项，希腊式建筑的主要特点是用石制的梁柱围绕长方形的建筑主体，形成一圈连续的围廊，柱子、梁坊和两坡顶的山墙共同构成建筑的主体。其代表建筑有神庙、露天剧场、雅典卫城广场等。.相比《莺莺传》，《西厢记》的情节更加丰富，人物更加立体，张生与崔莺莺勇敢追求爱情的故事令人动容。《西厢记》的作者是()。A.元稹B.王实甫C.关汉卿D.汤显祖【答案】B.【答案解析】本题考查中国文学名家名篇。《西厢记》，全名《崔莺莺待月西厢记》，是元代王实甫创作的杂剧。全剧叙述了书生张生与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下，冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠，终成眷属的故事。故正确答案为B。A项，元稹，唐代诗人，著有《莺莺传》《元氏长庆集》等。C项，关汉卿，元曲四大家、元杂剧的奠基人，著有《窦娥冤》《救风尘》《拜月亭》等。D项，汤显祖，明代戏曲家、文学家，著有《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》等。.”月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的"愁"字是指().仕途失意A.贫病交加B.思乡之苦C.寒意袭人【答案】C.【答案解析】本题考查中国文学名家名篇。题干的诗句出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。安史之乱时期，诗人张继逃到今江苏、浙江一带避乱，泊舟苏州城外的枫桥。结合创作背景，"愁"是指祖国战乱，山河破碎，远离故土而使诗人产生的思乡悲国之苦。故正确答案为C..中国各族人民按照自己的习惯和爱好，创造和发展起来的歌唱艺术，其表现形式主要包括戏曲、民歌、曲艺等，这种唱法属于（）。A.民族唱法B.通俗唱法C.美声唱法D.约德尔唱法选择题（17-25:文化素养）【答案】A.【答案解析】本题考查艺术素养。民族唱法是由中国各族人民按照自己的习惯和爰好，创造和发展起来的歌唱艺术的一种唱法，可包括戏曲、曲艺、民歌和带有这类风格的创作歌曲唱法。演唱方法大多自然质朴，具有浓郁的民族风格和地方特色。故正确答案为A。.下列关于近代中国签订的不平等条约，内容对应正确的是（）.A.《马关条约》——割让九龙半岛给英国B.《天津条约》——割辽东半岛、台湾全岛、澎湖列岛给日本C.《南京条约》——割香港岛给英国D.《辛丑条约》——增开天津为商埠【答案】C.【答案解析】本题考查历史文化素养。《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约。其主要内容包括：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；设立领事馆；协定关税。故正确答案为C.A项，"割让九龙半岛给英国”是《北京条约》的主要内容。B项，"割辽东半岛、台湾全岛、澎湖列岛给日本”是《马关条约》的主要内容。D项，"增开天津为商埠”是《北京条约》的主要内容。25.在十三岁时声称得到“上主的启示“，要求她带兵收复被英格兰占领的失地，几番转折后,她于1429年成功解除奥尔良之围，后多次击败英军。她是()。A.南丁格尔B.叶卡捷琳娜二世C.章西女王D.贞德选择题(17-25:文化素养)【答案】D。【答案解析】本题考查历史文化素养。在英法百年战争中，法国内部分裂严重，英军不断入侵，形势危急。1429年4月，法国的贞德争取到法国王子查理和民众的支持，率军击退英军，解救了奥尔良。1430年，贞德在战斗中被俘后被出卖给英国并遇害。故正确答案为D。A项，南丁格尔开创了护理事业，是护理事业创始人和现代护理教育奠基人。经过南丁格尔的努力，昔日地位低微的护士在社会地位与形象上都大为提高，成为崇高的象征。B项，1762年，叶卡捷琳娜二世率领禁卫军发动政变后即位，她在位时期因治国有方、功绩显赫，使当时的俄罗斯成为名副其实的欧洲第一强国。C项，章西女王，名叫拉克希米•葩依，印度民族女英雄，牺牲时年仅23岁，被称为印度的圣女贞德。选择题(26-27:信息处理)26.在Excel中，工作表A1单元格的内容是公式=SUM(B2:D7),在用删除行的命令将第二行删除后，A1单元格中的公式将调整为()。A.=SUM(ERR)B,=SUM(B3:D7)C.=SUM(B2:D6)D.#VALUE【答案】C.【答案解析】本题考查Excel的基本操作。在Excel中，SUM(B2:D7)表示对B2单元格到D7单元格求和，当删除第二行时，D列少了一行，则变成与D6单元格求和。故正确答案为Co.在PowerPoint中,要想使幻灯片从头开始播放，可以按快捷健().A.F5B.Shift+F5C.Shift+TabD.F12【答案】A。【答案解析】本题考查PowerPoint的基本操作。在PowerPoint中，要想使幻灯片从头开始播放，可以按快捷键F5;要想使幻灯片从当前页面播放，可以按快捷键Shift+F5;Shift+Tab是转到幻灯片上的最后一个或上一个超级链接；F12是执行“另存为"命令。故正确答案为A。选择题（28-29:逻辑思维）.下列选项中，与“紫色一红色”逻辑关系相同的是（）。A.数字三—数字四B.白天一黑夜C.动物一白猫D.男人一女人【答案】Ao【答案解析】本题考查概念间的相互关系。题干中的“紫色一红色”属于全异关系中的反对关系，除了紫色和红色还有其他颜色，只有A项属于反对关系，除了数字三和数字四还有其他数字。故正确答案为A。B项，属于矛盾关系。C项，属于包含关系。D项，属于矛盾关系。.按照给出图形的逻辑特点，下列选项中，填入空白处最恰当的是（）.【答案】C.【答案解析】本题考查图形推理。题图中，都有一个封闭空间，所以只有选项c有一个封闭空间。故正确答案为c0在学习《米饭与碘酒》时，王老师没有按部就班地依据教材进行教学，而是“放手"让学生亲自动手实验。淀粉遇碘酒变蓝的现象和干嚼馒头有甜味的生活体验早已引发了学生们积极探究的心理，王老师便鼓励学生大胆设疑，勇敢验证。很多实验小组提出了自己创新的实验方案并付诸实施。王老师对各小组的同学给予鼓励与肯定，对一些错误的做法王老师没有斥责学生，而是及时引导，使每一位同学都获得成功的体验。课后，王老师撰写实验反思，总结学生的实验错误，进一步改善教学方式。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析王老师的教育行为。（14分）【参考答案】材料中，王老师的教育行为符合新课程改革下的教师观的要求，值得我们借鉴与学习。首先，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。材料中，王老师“放手"让学生亲自动手实验，并引导学生完成实验，体现了教师的引导性，促进学生的发展。其次，教师要从"教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。材料中，王老师对出现的教学问题进行研究，总结经验，体现了教师是反思的实践者。最后，在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。材料中，王老师没有斥责学生的错误做法，而是给了学生鼓励与肯定，还进行了及时引导，使每一位同学都获得成功的体验，体现了教师对学生的尊重和赞赏。综上所述，作为一名教师，应该遵循新课程改革下的教师观的要求，使每一位学生都能得到发展，并能让学生创造性地进行实践，促进学生的主动发展。程老师为某小学的资深教师，他的教学以"严厉”著称，在期末的评定中也经常名列前茅。但随着工作年限的增多，程老师越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始敷衍教学，他认为，自己教了这么多年书，知识早已经印在脑子里，对任何学生都有效，根本不用再去学习新的教学方法。在某次的教学测评中，程老师的教学成绩直线下降，校长对其进行批评教育后，他非常不满，便把对校长和评教的不满都撒在学生身上，上课时对不专心听讲或学习成绩差的学生或挖苦或讽刺或罚站，甚至不认真备课，讲课时也心不在焉。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析程老师的教育行为。（14分）【参考答案】材料中，程老师的行为违背了教师职业道德中“爱岗敬业""关爱学生""终身学习”的要求，我们应该引以为戒。首先，程老师的行为违背了"爱岗敬业”的要求。"爰岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；不得敷衍塞责。材料中，程老师随着工作年限的增多越来越不重视备课，敷衍教学，违背了爱岗敬业的要求.其次，程老师的行为违背了"关爱学生"的要求。"关爱学生"要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中，程老师讽刺、挖苦，甚至体罚学生的行为违背了关爰学生的要求。最后，程老师的行为违背了"终身学习"的要求。"终身学习"要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，程老师认为自己教了很多年书，不用再去学习心得教学方式，没有做到终身学习。综上，作为新时代的人民教师，要在教育教学中始终遵循教育规律，遵守教师职业道德，为促进学生的发展不竭余力。人们通常以为微波食品是安全的。在美国，90%以上的家庭拥有微波炉。微波炉既快又方便，经济实惠，是现代快节奏生活的理想烹饪工具，但微波炉对人体健康具有一定的危害。微波是很短的电磁波，属于大自然能量光谱的一部分。太阳产生微波，但是，太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。这个区别在于，微波炉是用交流电来产生微波的。微波炉是怎样烹饪食物的？交流电可以产生频率很高的电磁波一微波。水分子有正极和负极，因此当水接受正负交替的微波能量时，水分子会迅速转动。这有点儿类似用磁石把平面上的大头针吸得团团转的情形。微波炉用交流电产生的微波，使食物中的水分子以每秒钟数亿次的速度旋转，造成分子之间巨大的摩擦，使食物迅速加热。事实上，质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况。令人惊讶的是，这些质量检测机构从未质疑微波食品本身是否安全。1991年，由于一场公众瞩目的官司，人们开始意识到微波食品并非百分之百安全。一位名叫诺尔玛・利沃特的妇女的家人为她的误死起诉。诺尔玛去医院进行髓部更换手术。手术很成功，诺尔玛却死了。诺尔玛死于一次输血之后，血液是经过微波炉加温的。这是第一次有重大证据表明微波炉对被加热的物品的化学性质造成了破坏。如果仅用微波炉把血液加热到体温，就能使血液包含致人于死命的毒性，那么我们用更高的温度在更长的时间内加热食品，又会有什么情况呢？食