江西省抚州市临川县两校2021-2022学年高二下学期期中联考语文试卷(含答案)

江西省抚州市临川县两校2021-2022学年高二下学期期中联考语文试

卷

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状

态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之

间、柔性与刚性之间的动态和谐。过于绵柔、松散，或者过于刚硬，密集，都是弹性

不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征。当代城市社会，尤其需要关注以下文

明弹性问题。

其一，空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公

共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间

弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面

地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础。目前，

人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物，这种

以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的

一个重要原因。

其二，制度弹性。一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、

生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起

的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。而对一个已经发展

起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于，即使是正在崛

起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要

面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目

标，都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现，都会妨害城市发展。

其三，意义弹性。所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同

层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，不断形成具

体的意义共同性。当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时，这个城市体可

能繁荣一时，但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类人的意义追求、意义

需要时，这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化

时，这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化，理性主义的

片面化，世俗主义的片面化，神圣主义的片面化，都会导致城市意义弹性的减弱，都

会从根基处危害城市的健康可持续发展。

综上所述，保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性，并以此为基础，把握城

市的类型构成与历史，建构城市命运共同体，对于城市社会的健康发展而言，是意义

重大的。

（摘编自陈忠《城市社会：文明多样性与命运共同体》）

1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.当前城市空间弹性核心的问题是缺乏有机统一，这使得城市发展丧失了基础。

B.已发展的城市和崛起中的城市都面临着激活活力的问题，也都需要有制度弹性。

C.城市的意义对不同的人群来说是不一样的，城市体需要一种抽象的意义共同性。

D.在诸多原因中，空间、制度及意义三者的弹性不足是影响城市发展的根本原因。

2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状，有其现实的指向。

B.文章区分了文明弹性的层面，也区分了城市体发展的阶段，论证结构清晰。

C.文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程，具有辩证意味。

D.文章借助“文明弹性”的概念，论证了建构城市命运共同体的重要路径。

3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.当一个城市体有更好的空间弹性和制度弹性时，其意义弹性也会相应变好。

B.城市处在不同的发展阶段时会有不同危机，制度的主要功能也会因此不同。

C.要让一个城市体具有综合吸纳能力和发展潜力，就应平衡各种主义的关系。

D.城市盛衰自有其规律，与不同的意义和价值在总体上的和谐没有直接关系。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2021中国科幻大会发布的《2021中国科幻产业报告》显示，2020年中国科幻产

业总值为551.09亿元，2021年上半年科幻产业产值已达362.92亿元。在2020年科

幻产业产值当中，科幻游戏产业产值480亿元；科幻影视产业产值为26.49亿元；科

幻周边产业产值21.2亿元。其中，《流浪地球》《三体》等热门科幻IP的周边产品

仍占主流。2020中国科幻大会发布的《2020中国科幻产业报告》显示，2019年中国

科幻产业总值658.71亿元，比2018年的456.35亿元增长逾200亿元。从数据看，

2020年中国科幻产业产值同比下降明显。对此，最新发布的《2021中国科幻产业报

告》给出解释称，受新冠肺炎疫情影响，2020年科幻产业总值出现下降，其中科幻影

视产业产值大幅下降，但科幻游戏产业产值快速增长。

（摘编自《报告：2020年中国科幻产业总值为551.09亿元》,“中国新闻网”

2021年9月30日）

材料二：

科幻作品是培育想象力、弘扬科学精神、普及科学知识的重要载体。近年来，我

国在火星探测、量子通信等前沿领域取得的成就，激发了科幻想象，催生了一批广受

欢迎的优秀科幻小说、科幻电影。从创作源头到产业终端，我国的科幻产业已具备一

定的产出能力和国际竞争力，成为提升全民科学素质的重要一环。

科技的发展进步，为科幻产业提供着原始材料和动力。随着新一轮科技革命和产

业变革加速演进，全球科技创新进入空前密集活跃的时期：人工智能、AR等新技术的

快速选代，为科幻产业发展带来新机遇。作为全球创新创业最活跃的城市之一，北京

大力推进科技和科幻融合发展。数据显示，2020年北京市科幻产业总值达200亿元。

科技创新与科幻产业交相辉映，为推动经济高质量发展注入新动能。

科幻产业的长足发展，离不开积极的市场培育。为了鼓励更多科幻领域的市场主

体参与，北京市石景山区和首钢集团共同发起成立北京科幻产业基金；北京还组建科

幻产业联合体，致力于打造科幻全产业链，促进科幻产业全面发展。随着市场容量不

断扩大，科幻产业将集聚更多人才、资金、技术等资源。科幻产业已逐渐成为科技创

新和社会文明进步中的重要力量、搭建平台、优化政策、凝聚合力，努力构建科幻生

态圈，就能让科幻产业的''星星之大”加速形成“燎原之势”，点燃更多人对科技前

沿的探索热情。

（摘编自潘俊强《厚植科幻产业发展土壤》，《人民日报》2021年11月5日）

材料三：

如今，科幻产业作为知识密集型产业和新兴文娱消费的重点方向，逐渐成为全球

范围内颇具潜力的新经济增长点之一，于中国而言更是如此，2020年，国家电影局印

发了《关于促进科幻电影发展的若干意见》，今年国务院印发的《全民科学素质行动

规划纲要》中，更是明确提出要实施科幻产业扶持计划。

从发展路径来看，中国科幻产业基本遵循了从1.0文学和想象力消费到2.0影视

和视听消费阶段，再到3.0高科技和沉浸式体验消费的发展规律，在文化科技融合的

创新影响下，科幻产业的内涵和外延不断拓展，逐步形成“科幻+”的产业生态。但

相较发达国家两言，我国的科幻产业仍旧处于起步阶段，三年来，现象级科幻电影也

只是等来了一部《流浪地球》，不足以满足公众期待。

“科幻IP的培育、转化与全产业链布局，将成为中国科幻产业发展的关键。”这

是2021中国科幻大会论坛上，专家学者得出的共识，一个好的科幻IP,能够依托国

家、民族的优秀文化资源，衍生出多元化、系列化的科幻产品。正如《流浪地球》的

导演郭帆所说：“科幻元年不是一部电影出现的结果，要有一部又一部科幻片的出现

并且确立这个原型，科幻元年才有意义。《流浪地球》之后，中国需要更多的优质科

幻IP为中国科幻产业的木来‘接棒'。"

（摘编自李丹琳《科幻产业：如何“接棒”未来》，《金融时报》2021年11月

12日）

4、下列对科幻产业相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.科幻产业的产值主要包括科幻游戏、影视、周边产品产值等，其中科幻游戏产值占

绝对大的比例，且受疫情的负面影响较小。

B.构建科幻产业生态圈，让科幻产业得到广泛发展，能激发人们对科技前沿的探索热

情，有助于满足公众对科幻产品的期待。

C.科幻产业是知识密集型产业和新兴文娱消费的重点方向，在我国是最重要的新经济

增长点，得到了政策的大力扶持。

D.科幻产业不是固定的，随着文化科技融合的创新，其内涵和外延可以不断地拓展，

逐步形成“科幻+”的产业生态。

5、下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.受疫情影响，2020年我国科幻产业总值处于2018年以来最低值，按正常趋势发

展，2021年科幻产业总值有望达到这几年最高点。

B.我国在科技前沿领域取得的巨大成就所催生的优秀科幻文艺作品，能起到培育人们

的想象力，弘扬科学精神、普及科学知识的作用。

C.《流浪地球》作为热门科幻IP,在科幻影视产业中占据主流地位，成为近年来我国

科幻电影的一部不可多得的代表作品。

D.中国科幻产业由文学和想象力消费发展到高科技和沉浸式体验消费，虽仍然处于起

步阶段，但也有不少现象级科幻电影。

6、应该如何使我国的科幻产业“接棒”未来？请结合材料简要分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

知事下乡

［法］阿尔丰斯•都德

知事先生出巡去了，驭者导前，仆从随后，一辆知事衙门的四轮轻车，威风凛凛

地，一径奔向那共阿非，因为这一天，是个重要的纪念日，所以知事先生，打扮得分

外庄严。你看他身拔绣花的礼服，头顶折叠的小冠，裤子两旁，贴着银色的徽带，连

着一把嵌螺细柄的指挥刀。在他的膝上，正摊着一本皮面印花的大护书。知事先生端

坐四轮车内，面上堆着些愁容，只管向那皮面印花的大护书出神：他一路想，几时他

到了那共阿非，见了那里的百姓们，总免不了要有一番漂亮而动听的演说：“诸位先

生，诸位同事们……”知事先生，把这两句话，周而复始地，足足念了二十余次，可

是总生不出下文。

四轮车内的空气，热不可当！道上的灰尘，在正午的阳光下，兴奋奔腾地跳舞。

道旁的树林，一齐遮着白灰，只听得整千整万的蝉声，遥遥地在那里问答。

知事先生，正在纳闷的当儿，忽然瞥见了一丛小的楠树林，在山坡的脚下，招展

着树枝，好像正笑嘻嘻地欢迎他。

知事先生，居然中了诱惑了。他一面吩咐仆人们停车：一面从四轮车里，疏了下

来，径自走进那片小的楠树林里。

树林里，有成群的鸟儿，在头上唱歌；有无数的清泉，在草地上流淌；还有紫堇

花，在旁边发杳……他们瞧见知事先生，和他一条这样体面的裤子，一个皮面的印花

的护书，登时大起恐慌。那鸟儿，一齐停止了歌唱；那泉儿，也不敢再作声了；那紫

堇花们，更是急得低着头，向地下乱躲……这些小东西们，自从出世以来，从没有见

过一个县知事，在这光景里，大家都私下地互通猜度：这样体面的裤子的主人，究竟

是一位什么人物？

知事先生，对于如此寂静而清凉的树林，头脑清醒不少。他撩起了衣裳，摘下了

帽子，在一块草地上，端端正正地坐下，把皮面印花的护书，张开了放在膝上，又向

那护书里面，抽出一张四六开的大纸。

“这竟是一位美术家呀！"那秀眼鸟先开口说。

“否，否，’'接着说的是一只莺鸟，“这那里会是美术家，你不看见他裤子上的

徽带吗？照我来看，十之八九，还是一位贵族哩。”

“也不是美术家，也不是贵族，”一只老黄莺抢着来打断他们俩的辩论，他曾经

在那知事衙门的花园里，足足唱了一个春天的歌。“只有我知道，这是一个县知事

呀。”

这时那些细微的语声，不知不觉地渐渐地放纵起来了。

“这原来是一个县知事！这原来是一个县知事！”

一会儿，紫堇花发问：“他可含有什么恶意？”

“一点儿也没有。”那老黄莺儿接着答复。

于是那些鸟儿们，重新一个个地，去恢复他的唱歌；那些泉儿们，照常在草地

上，汩汩地流，那些紫堇花们，也依旧放着胆去发他们的香气……在这喧哗而又恬静

的林子间，知事先生，又起了念头，要继续去筹备他的演说了。

不料还没起头，身旁突然传来了笑声。知事先生倒头看时，只见一只黄绿色的啄

木鸟，歇在他的帽子顶上，嬉皮赖脸地，正向着他笑。知事先生，把肩胛一耸，露出

不屑睬他的意思，回转头来，想继续去筹划他的演说；哪知道那啄木鸟很不知趣，索

性大声地唱将起来。

知事先生，气嘘嘘地涨红了脸，一面随手做个手势赶开那顽皮的畜生：一面加上

些气力，回头来重新干他的本行：“诸位先生，诸位同事们……”

但是事有不巧，那啄木鸟方面的交涉，才刚结束，一丛小弱的紫堇花们，觑着知

事先生思绪缭乱的当儿，也一起翘起了他们的梗儿枝儿，和着一种甜而且软的语气，

沙沙地唱起歌来。于是一唱百和，那些泉儿们，登时就在他的脚下，潺潺地奏起一种

文雅的音乐；那些秀眼鸟儿，也在他头顶的树枝上，使尽毕生的本领，唱出一阕优美

的调子；其余树林周围、上下左右一切的东西，没有一个不是效尤着，全体一致地来

阻止知事先生演说的起草。

知事先生，鼻孔里熏醉了杳味；耳朵里充满了歌声：他未始没有意思，想摆脱这

些妖媚的蛊惑，可是他办不到了。他只得低下头来，继续去筹划他的演说：“诸位先

生，诸位同事……”

此刻，知事先生正舒舒服服偃仰在草地上，他衣服上华美的装饰已被解去，他正

打算把已成的演说，艾艾……艾艾地，从头再述两三回：

“诸位先生，诸位同事……”

7、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.开头描写知事出巡的衣着，隆重庄严，与后文知事解去华美装饰，随意洒脱的形象

对比，说明知事已摆脱烦琐礼仪的束缚。

B.在楠树林间，知事跟动植物们进行了直接的对话和交流，他开始很生气，甚至恼羞

成怒，后来受到熏染，灵感进发，筹划出了他的演说稿。

C.小说主要借助排比、拟人、点面结合等手法对林间生物进行描绘，既生动优美，又

特点鲜明，显示了作者高超的语言艺术。

D.本文标题虽是“知事下乡”，但实则是一篇揭示“人与自然的关系”的主题小说。

8、小说先后四次出现“诸位先生，诸位同事……”的字样，请结合文本情境，分别说

说前三处表现了知事先生怎样的心情。

9、本文不同于一般的小说，虽也微波屡兴，但总体上平和推进，呈现出一种散文化、

诗意化的美感。试结合全文，分析这一特点。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

先是，光禄供奉内府，自有常额。咸化以来，内员渐繁，常供不足。乃责京师邸

户办之，甚苦。至是，刘大夏因言光禄日办烦费，杀牲数百，既损民财，复亏爱物之

仁。上为恻然，即敕兵部侍郎，同给事御史清理裁革。光禄卿艾璞曰：“刘东山此

奏，岁省光禄金钱八十馀万。古称仁人之言其利溥，此之谓与！”然中官因是愈侧目

大夏矣。

弘治十六年春二月，敕河南取牡丹三十本，巡抚都御史孙需上疏不可，上命止

之。

夏五月，京师大旱，兵部尚书刘大夏因言：“兵政之弊，未能悉革。”乞退，不

允，令开陈所言弊端。大夏条上十事，上览奏嘉纳，命所司一一行之。上又召大夏于

便殿，谕之曰：“事有不可，每欲召卿议，又以非卿部事而止。今后有当行当罢者，

卿可揭帖启朕。”大夏对日：“不敢。”上问：“何也？”曰：其臣下以揭帖进朝廷

|以揭帖行何异前代斜封墨敕陛下宜远法帝王近法祖宗事之可否外付府部内咨阁臣可

也［］如用揭帖，上下俱有弊，且非后世法，臣不敢效顺。”上称善。又尝问：“天下

何时太平？朕如何得如古帝王？”对日：“求治不宜太急，凡用人行政，即召内阁，

并执政大臣而议行之，但求顺理以致太平。”上曰：“刘健尝荐刘宇才堪大用。朕观

宇小人，内阁亦岂尽可托？”时刑部尚书闵圭持法忤旨，上与大夏语及之而怒，大夏

曰：“人臣执法，不过效忠朝廷，圭所为无足异。”上日：“古亦有之乎？”对日：

“舜为天子，皋陶为士，执之而已。”上默然，徐日：“圭第执之过耳，老成人何可

轻弃？”竟允圭请。一日,上召大夏入御榻前，上左右顾，近侍内臣退避去。奏事

毕，复来。大夏对久，欲起不能，上命太监李荣掖大夏出。

（节选自《明史纪事本末・弘治君臣》）

10、下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）

A.臣下以揭帖进朝廷/以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗/事之可

否/外付府部/内咨阁臣可也

B.臣下以揭帖进/朝廷以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗事之/可

否/外付府部/内咨阁臣可也

C.臣下以揭帖进/朝廷以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗/事之可

否/外付府部/内咨阁臣可也

D.臣下以揭帖进朝廷/以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗事之/可

否/外付府部/内咨阁臣/可也

11、下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.牲，有时指牺牲，即祭祀用的牛、羊、猪等祭品，但“牺”与“牲”有区别，色纯

为牺，体全为牲。

B.侧目，指不敢正视，形容畏惧；或者指怒目而视，形容怒恨。在文中理解为前一种

含意。

C.朕，在秦朝以前是第一人称代词，人人都可以自称“朕”；自秦始皇开始，成为皇

帝专用自称。

D.尚书，最初是掌管文书奏章的官员，唐代为吏、户、礼、兵、开I」、工等六部长官，

分掌行政事务。

12、下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.刘大夏认为光禄寺每日置办用度繁多浪费，既损失民财，又损伤君子仁心，建议皇

帝进行裁汰革除。

B.京城大旱，刘大夏趁机进言，皇帝要求他报告兵政的弊端，他列举了十件事，皇帝

命令有关部门一一推行。

C.皇帝为了方便与刘大夏商讨政事，允许他用“揭帖”，但是刘大夏认为这样做会产

生弊端，所以拒绝了。

D.皇帝与刘大夏谈论政事时注意保密，有一次刘大夏奏事时，皇帝示意侍从回避，等

奏事完毕再回来。

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刘东山此奏，岁省光禄金钱八十馀万。古称仁人之言其利溥，此之谓与！

（2）上默然，徐曰：“圭第执之过耳，老成人何可轻弃？”竟允圭请。

三、诗歌鉴赏

阅读下面这首清诗，完成下面小题。

客中闻雁

（清）黄仲则

山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。

独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵①，帝月如听绝漠笳。

我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。

【注】①杵：舂米或捶衣的木棒。

14、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联第二句写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机

盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。

B.颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的

大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。

C.颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都

响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。

D.颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀歌，就好像在一望无际、渺无人

烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

15、请简要概括本诗所表达的思想感情。

四、写

补写出下列句子中的空缺部分。

16、杜牧《阿房宫赋》中“覆压三百余里，隔离天日”写出阿房宫的壮观，苏轼《赤

壁赋》中以“,”来写曹操军容之盛，与此手法类似。

17、《荀子•劝学》中，与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意

思相近的两句是“，"。

18、朱自清《松堂游记》中写道：“好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远

的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。”如果换用诗句表达同样的意思，我们可

以引用白居易《琵琶行》中的“，"两句。

五、语言表达

阅读下面的文字，完成下面小题。

文学之有地域性，是一个基本的事实。【甲】《文心雕龙》称：北方的《诗经》

“辞约而旨丰”“事信而不诞”，而南方的《楚辞》则“瑰诡而惠巧”“耀艳而深

华”，明确提及地域与文学的关系。论及地域,首先不能回避的当然是自然。【乙】

决定人类生活和命运的基本国素，从来就是气候、食物、土壤和地形。北方寒冷干

燥，北方人于是魁伟刚健，勇敢剽悍；南方湿润潮湿，南方人于是温柔细腻，机灵敏

捷。黄河以北以狩猎游牧见长，黄河以南则以旱作粗放种植为主，到了长江两岸，水

稻的精耕细作O复杂而广阔的地域，使中国的地域性既鲜明又丰富驳

杂，大有别于世界的其它文明古国。【丙】对地域的关注和理解，更要

看到自然的背后是沿袭悠久的人文环境（诸如特定的历史沿革、民族关系、人口迁

徙、教育状况、风俗民情、语言乡音等）。地域对文学的影响，必然通过地域文化而

起作用。如果说,地域文化影响并决定该地域族群生存发展的精神和品格，那么，它

也成为文学重要而深厚的源泉。【丁】地域、自然、文化和文学的关

系。是一个互动、碰撞、融合的复杂过程；但在今天，无论怎么强调地域

性对于文学的意义都不为过。一方面,若是论及文学及其价值，人们有理由首先关注

文学中浸染着的地域性灵魂；另一方面，若是发掘文学中带有的普遍性意义，人们也

一定需要借助地域特征去作表达和阐释。I全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有危

域的时代，既是文学保持其源源不断的生命力的不二法门，更是文学抗拒同质化的唯

一途径。

19、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（)

A.蔚为大观从而水到渠成归根结底

B.蔚为大观因而顺理成章追本溯源

C.蔚然成风因而水到渠成追本溯源

D.蔚然成风从而顺理成章归根结底

20、文段中画横线的甲、乙、丙、丁句，标点有误的一项是（）

A.甲B.乙C.丙D.T

21、文段中画框的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.在全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域的时代，这既是文学保持其源源不

断的生命力的不二法门，更是文学抗拒同质化的唯一途径。

B.全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域的时代，这既是文学抗拒同质化的唯

一途径，更是文学保持其源源不断的生命力的不二法门。

C.全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的时代，既是文学保持其源源不

断的生命力的不二法门，更是文学抗拒同质化的唯一途径。

D.在全球化和互联网几平抹平并且遮蔽了所有地域特征的时代，这既是文学抗拒同质

化的唯一途径，更是文学保持其源源不断的生命力的不二法门。

阅读下面的文字，完成下面小题。

“天宫课堂”从本身而言，①o中国空间站将给中国和全世界带来更

多惊喜和意外。无论是对于中国的广大青少年，还是对于中国人民来说，我们能够开

设“天宫课堂”，这是一种巨大荣耀，这再次彰显了中国科技自立自强精神。

②，激荡了青少年的爱国激情。“天宫课堂”第一课更是吸引了

大量的少年儿童观看，不仅有航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展

示、太空转身、浮力消失实验、泡腾片实验，还有天地互动交流，让广大青少年从天

地差异中感知到了宇宙的奥秘、体验探索的乐趣，也增强了他们热爱祖国和人民、热

爱中国航天事业的信心与力量。

“天宫课堂”从形式而言，激发了中国人的壮志豪情。“天宫课堂”通过央视新

闻客户端、“学习强国”平台和载人航天工程网广泛征集授课内容、互动提问和创意

建议，择优纳入“天宫课堂”筹划实施。这个过程就是一个凝聚人心的过程，③

浩瀚宇宙，灿烂星空。中国航天员在我们自己建造的空间站进行科普教育，开展

科普实验，解答广大青少年提出的各种疑问，这本身就是一件了不起的事情。从这个

角度而言，“天宫课堂”就是一堂生动的爱国主义教育公开课。

22、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过15个字。

23、请使用一个包含连词的因果复句概括上文主要内容，不超过65字。

六、材料作文

24、阅读下面的材料，根据要求写作。

2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会的开幕式都以独特的创意和美轮美奂的

场景惊艳了世界。

2008年开幕式展示的是“我”，以“用世界的语言讲中国的故事”为核心，展开

了中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝

绸之路、昆曲、风筝、太极拳……当时大家迫切想让世界知道今天的中国是什么样，

所以整个开幕式主要都是在讲述“我是谁"。那时候的中国正在奋力拼搏，希望得到

全世界的认可，所以努力展现独属中国的文化和气质。

2022年北京冬奥会开幕式的主题则是“一起向未来”。我们敞开博大的胸怀，讲

大家的故事，找到人类最朴实共通的地方，告诉大家我们要“一起向未来”。这个理

念与初衷，其实也是中国文化的体现。诸如“天下大同”的世界理想，“和而不同”

的中道思维，“以和为贵，有容乃大”的共存格局，乃至“人类命运共同体”全球治

理理念，都体现了中国对和谐世界与美好生活的追求。正如双奥导演张艺谋说：

“2008年是敞开大门介绍自己，2022是敞开博大的胸怀告诉大家，我们一起，从我转

向我们。”

从“我”到“我们”的转变，引发了你怎样的联想和思考？作为新时代的中国青年，

又该如何理解和对待这种转变呢？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息，不少于800字。

25、阅读下面的材料，根据要求写作。

1932年7月3日，《独立评论》第7号刊载了胡适的《1932年致毕业生》，其中

写道：“你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。”

习近平总书记也说：“功成不必在我，功成必定有我。”

可是现实生活中，总有人把“不必在我”与“必定有我”简单地割裂开来：有的

人片面强调“不必在我”，认为既然我不一定能看到成功，那我的努力也就没有意

义；有的人则歪曲理解“必定有我”，将“有我”放大为“唯我”。

读了上述材料，你有怎样的感触和认识？结合材料内容，联系生活实际，写一篇文

章，体现新时代青年的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

参考答案

1、答案：B

解析：A项，“当前城市空间弹性核心的问题是缺乏有机统一”错，当前城市空间弹性

核心的问题是“如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换”。C项，“抽

象的意义共同性”错，应是“具体的意义共同性”。D项，“是影响城市发展的根本原

因”错，原文只是说“保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性……对于城市社会的

健康发展而言，是意义重大的”。

2、答案：C

解析：以偏概全，“注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程”仅在论述制

度弹性时有体现。

3、答案：A

解析：于文无据,文章并没有提及空间弹性、制度弹性和意义弹性之间的关系。

4、答案：C

解析：本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。C.“在我国是最重要的新经

济增长点”错误，原文是“逐渐成为全球范围内颇具潜力的新经济增长点之一，于中

国而言更是如此”，并不是“最重要的新经济增长点”。故选C。

5、答案：B

解析：本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。A.“处于2018年以来最

低值”“有望达到这几年最高点”错误，原文只说“受新冠肺是疫情影响，2020年科

幻产业总值出现下降”“2021年上半年科幻产业产值已达362.92亿元”，没有说

“处于2018年以来最低值”“有望达到这几年最高点”，选项于文无据。C.“在科幻

影视产业中占据主流地位”错误，原文是“《流浪地球》《三体》等热门科幻IP的周

边产品仍占主流”，选项偷换概念。D.“但也有不少现象级科幻电影"错误，原文是

“我国的科幻产业仍旧处于起步阶段，三年来，现象级科幻电影也只是等来了一部

《流浪地球》，不足以满足公众期待”。故选B。

6、答案：①加快科技创新，为科幻产业提供更多的动力和机遇。②发挥积极的市场培

育作用，积极利用、聚集市场资源，打造科幻全产业链，促进科幻产业全面发展。③

加强科幻IP的培育、转化与全产业链布局，衍生出多元化、系列化的科幻产品，让更

多的优质科幻IP创造中国科幻产业的未来。④政府出台相应的政策，加大对科幻产业

的扶持力度。

解析：根据材料二“科技的发展进步，为科幻产业提供着原始材料和动力。随着新一

轮科技革命和产业变革加速演进，全球科技创新进入空前密集活跃的时期：人工智

能、AR等新技术的快速选代，为科幻产业发展带来新机遇”可知，加快科技创新，为

科幻产业提供更多的动力和机遇。根据“科幻产业的长足发展，离不开积极的市场培

育”“组建科幻产业联合体，致力于打造科幻全产业链，促进科幻产业全面发展。随

着市场容量不断扩大，科幻产业将集聚更多人才、资金、技术等资源”可知，发挥积

极的市场培育作用，积极利用、聚集市场资源，打造科幻全产业链，促进科幻产业全

面发展。根据材料三“科幻IP的培育、转化与全产业链布局，将成为中国科幻产业发

展的关键”“一个好的科幻IP,能够依托国家、民族的优秀文化资源，衍生出多元

化、系列化的科幻产品”可知，加强科幻IP的培育、转化与全产业链布局，衍生出多

元化、系列化的科幻产品，让更多的优质科幻IP创造中国科幻产业的未来。根据

“2020年，国家电影局印发了《关于促进科幻电影发展的若干盒见》，今年国务院印

发的（全民科学素质行动规划织要》中，更是明确提出要实施科幻产业扶持计划”可

知，政府出台相应的政策，加大对科幻产业的扶持力度。

7、答案：B

解析：本题考查学生分析小说内容和鉴赏小说艺术特色的能力。B.“知事跟动植物们

进行了直接的对话和交流”错误，人和动植物之间不可能进行直接的对话和交流，作

者借助拟人手法，通过知事自身的感悟，来展示自然对人的浸染作用。只是生气，并

没有恼羞成怒。故选B。

8、答案：第一处，局囿在四轮马车内，苦于没有下文，气闷烦躁（或者是愁苦）。第

二处，进入林子，头脑清醒不少，但受干扰，颇为气恼。第三处置身树林，面对干

扰，无可奈何，只得随遇而安。

解析：本题考查学生分析人物心理的作用。由“知事先生出巡去了，驭者导前，仆从

随后，一辆知事衙门的四轮轻车，威风凛凛地，一径奔向那共阿非“知事先生，把这

两句话，周而复始地，足足念了二十余次，可是总生不出下文~正在纳闷的当儿”可

知，第一处是知事先生局限在四轮马车内，想演讲稿的内容，可是想不出下文，因此

气闷烦躁。第二处，由“忽然警见了一丛小的糖树林，在山坡的脚下，招展着树枝，

好像正笑嘻嘻地欢迎他”“知事先生，对于如此寂静而清凉的树林，头脑清醒不

少•不料还没起头，身旁突然传来了笑声。知事先生倒头看时，只见一只黄绿色的啄

木鸟”等可知，知事先生进入树林，看到了林子里的美景，头脑清醒不少，但受干

扰，颇为气恼。第三处，“知事先生，鼻孔里熏醉了香味；耳朵里充满了歌声；他未

始没有意思，想摆脱这些妖媚的蛊惑，可是他办不到了。他只得低下头来，继续去筹

划他的演说“他正打算把已成的演说，艾艾……艾艾地，从头再述两三回“可知，他

置身树林，树林里的小动物不停地干扰他，他也没有办法，只得随遇而安。

9、答案：①淡化故事情节。作者没有刻意构建复杂尖锐的矛盾冲突，而以知事先生进

入树林的见闻感受为行文脉络，情节平和舒缓。②虚化人物形象。文中虽以知事先生

为主角，但大量笔墨却放在对林中生物的描绘上，这种着意以环境衬托人物的写法，

极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。③语言优美生动。文中描写细腻形象，整

散句错落有致，拟人、排比等修辞运用自如，语言鲜活灵动，极具感染力。④营造诗

化意境。文章通过对林间各种生物的描绘，营造了一种愉悦、美好、和谐的意境，使

人、景、情相互交融，呈现出特有的诗情画意之美。

解析：本题考查学生个性化阅读小说和鉴赏小说艺术特色的能力。小说没有复杂尖锐

的矛盾冲突，而以知事先生进入恬静和谐树林的见闻感受为行文脉络：局圈在四轮马

车内，知事先生苦于没有下文，气闷烦躁；进入林子，头脑清醒不少，但受干扰，愠

怒气恼；融入自然，身心愉悦，筹划出演说稿，轻松自和。文章情节平和舒缓。小说

淡化了主人公的人物性格，而是将大量篇幅却放在对林中生物的描绘上。“知事先

生，正在纳闷的当儿，忽然瞥见了一丛小的精树林，在山坡的脚下，招展着树枝，好

像正笑嘻喳地欢迎他“于是那些鸟儿们，重新一个个地，去恢复他的唱歌；那些泉儿

们，照常在草地上，汩汩地流，那些紫茧花们，也依旧放着胆去发他们的舌气”“不

料还没起头，身旁突然传来了笑声，知事先生侧头看时，只见一只黄绿色的啄木鸟，

歇在他的帽子顶上，嬉皮赖脸地，正向着他笑”，作者借助拟人手法，着意氛围泣

染，体现环境对知事先生的浸化及重染，极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。

小说注重意境的塑造。“树林里，有成群的鸟儿，在头上唱歌；有无数的清泉，在草

地上流淌；还有紫堇花，在旁边发香……知事先生，鼻孔里熏醉了香味；耳朵里充满

了歌声；他未始没有意思，想摆脱这些妖斓的蛊惑，可是他办不到了“知事先生正舒

舒服服偃仰在草地上，他衣服上华美的装饰已被解去”，小说对储树林间各种生物的

描绘，营造了一种生机盎然。恬静和谐、天人合一的意境

10、答案：C

解析：本题考查学生文言文断句的能力。句意:我用揭帖上报朝廷,朝廷依据揭帖推行,

这与前朝的斜封墨敕有什么区别？陛下应该远的学习（历史上的）贤明的帝王，近的效法

祖宗，事情能不能推行，外边的交付朝廷各部门，内部的向阁臣咨询就行了。“臣

下”“朝廷”分别作为“进”“行”的主语，“朝廷”前面需要断开，排除AD。“事”

作为“可否”的主语，不需要断开，排除B。

11、答案：B

解析：本题考查学生文言文断句的能力。句意:我用揭帖上报朝廷,朝廷依据揭帖推行,

这与前朝的斜封墨敕有什么区别？陛下应该远的学习（历史上的）贤明的帝王，近的效法

祖宗，事情能不能推行，外边的交付朝廷各部门，内部的向阁臣咨询就行了。“臣

下”“朝廷”分别作为“进”“行”的主语，“朝廷”前面需要断开，排除AD。“事”

作为“可否”的主语，不需要断开，排除B。

12、答案:A

解析：本题考查学生理解文章内容的能力。A.“建议皇帝进行裁汰革除”错误。结合

“刘大夏因言光禄日办烦费,杀牲数百，既损民财,复亏爱物之仁。上为恻然,即敕兵部

侍郎，同给事御史清理裁革”分析,刘大夏于是说光禄寺每日置办用度繁多浪费,宰杀牲

畜好几百，这样既耗费老百姓财力，又有损爱惜万物的仁心。皇帝为之悲伤，立即命令兵

部侍郎，同给事御史清理裁汰革除。他并未提出裁革的建议。

13、答案：（1）刘东山的这份奏议，每年使得光禄寺节省八十多万两银子。古人说有

德行的人的话益处很大，说的就是这个吧！

（2）皇帝默不作声，慢慢说：“闵圭只是太固执罢了，有德持重的人怎么能轻易抛

弃？”最终答应了闵圭的奏议（请求）。

解析：

参考译文：

先前，光禄寺负责供应内府，本来就有固定的数额。感化以来，内府人员逐渐增多，

日常供应不足。光禄寺就责成京城的邸户置力、，导致邸户负累不堪。至此，刘大夏于是

说光禄寺每日置办用度繁多浪费，宰杀牲畜好几百，这样既耗费老百姓财力，又有损爱惜

万物的仁心。皇帝为之悲伤，立即命令兵部侍郎，同给事御史清理裁汰革除。光禄卿艾

璞说：“刘东山的这份奏议，每年使得光禄寺节省八十多万两银子。古人说有德行的人

的话益处很大，说的就是这个吧！”然而宦官因此更加痛恨刘大夏。

弘治十六年春二月，皇帝下诏征取三十株河南牡丹，巡抚都御史孙需上疏认为不可，

皇帝下令停止了这件事。

弘治十六年夏五月，京师大旱，兵部尚书刘大夏趁机进言说：“兵政的弊端，没有完

全革除。”请求辞官归乡，未得到皇帝允许，并要他陈述所说的弊端。刘大夏分条上奏

了十项，皇帝看过之后，赞许并采纳了，命令主管官吏一一推行。皇帝又在便殿召见刘大

夏，告诉他说：“遇到难以决断的事，总想召你来商量，又担心超越你职权范围而作罢。

以后有事情的实行或罢止，你可用揭帖呈上来。”刘大夏回答说：“我不敢这样做。”

皇帝问：“为什么？”刘大夏说：“我用揭帖上报朝廷，朝廷依据揭帖推行，这与前朝的斜

封墨敕有什么区别？陛下应该远的学习（历史上的）贤明的帝王，近的效法祖宗，事情能不

能推行，外边的交付朝廷各部门，内部的向阁臣咨询就行了。如果使用揭帖，对上对下都

会有弊端，并且不可为后世效法，我不敢顺从。”皇帝说好。又曾问：“天下何时太平？

我如何才能做到像古代贤明的帝王一样？”刘大夏回答说：“求天下太平不能太性急，凡

是用人行政事务，就召集内阁，并与执政大臣商定执行，只求合理而取得天下太平。”皇

帝说：“刘健曾经推荐说刘宇有才华，可以担当大任。据我观察刘宇是一个小人，怎么可

以将所有的事都托付给内阁？”当时刑部尚书闵圭执法违抗了旨意，皇帝与刘大夏说到

这件事，非常生气，刘大夏说：“臣下执法，不过是效忠朝廷，闵圭所做的不值得感到怪

异。”皇帝问：“古代也有这样的事吗？”刘大夏回答说：“舜做天子，皋陶做法官，（舜

的父亲瞽嗖杀了人,）把他（瞽嗖）逮捕起来罢了。”皇帝默不作声，慢慢说：“闵圭只是

太固执罢了，有德持重的人怎么能轻易抛弃？”最终答应了闵圭的奏议（请求）。有一天，

皇帝在御榻前召见刘大夏，皇帝往左右一看，近侍都退避离开。奏事结束后，他们再回

来。刘大夏应答时间长了，疲惫得起不来，皇帝命令太监李荣扶他出去。

14、答案：C

解析：

15、答案：①悲秋之情：作者看到秋天萧瑟的景象，顿生感慨。②思乡之情：孤独寂

寞，漂泊在外，孤身一人。③为生计而愁：岁末为温饱奔波。④感慨年华老去：每年

白发增加，越显苍老。

解析：此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考核诗歌的情感，

分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作

突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。此题可根据诗中的“寂寞秋成

感物华”分析作者看到秋天萧瑟的景象，顿生感慨;根据“独上高楼惨无语”“孤雁竟

思家”分析思乡之情，孤独寂寞之感;根据“我亦稻粱愁岁暮”分析为生计而愁;根据

“星鬓为伊加”分析感慨年华老去之情。

16、答案：触胪千里，旌旗蔽空

解析：

17、答案：吾尝践而望矣，不如登高之博见也

解析：

18、答案：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

解析：

19、答案:D

解析：“蔚为大观”意为丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等）；“蔚然成风”形

容一种事物逐渐发展、盛行，形成良好风气。“从而”表示结果或进一步的行动：

“因而”表示结果，更强调前后有明显的因果关系。“水到渠成”比喻条件成熟，事

情自然成功；“顺理成章”指写文章或做事，顺着条理就能做好，也指某种情况合乎

情理，自然产生某种结果。“归根结底”指归结到根本上，“追本溯源”指