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文档简介

综合素质

第1题:单项选择题(本题2分)

6.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向

教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起()内作出处理。

A.15日

B.20日

C.30日

D.60日

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的

处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起三十日

内,作出处理。故选C。

第2题:单项选择题(本题2分)

1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。

A.主体性

B.全面性

C.发展性

D.全体性

【正确答案】:D

【答案解析】:

解析:素质教育主要有以下几个特点:(1)全体性。所谓‘‘全体性",广义地说,是指素质教育

必须面向全体人民,任何一名社会成员均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程

度的基础教育。狭义地看,素质教育的“全体性”,是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教

育的大门。(2)基础性。所谓“基础性”是相对于专业(职业)性、定向性而言的。素质教育向儿

童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或专业素质,是让学生拥有“一般学识”而

不是成为某一专门领域的“小专家”或某一劳动职业的“小行家”。(3)发展性。所谓“发展

性”是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力,真正把学生的重心

转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。(4)全面性。所谓“全面性”,是指素质教育既要

实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发

展。(5)未来性。所谓“未来性”是指立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需

求。故选D。

第3题:单项选择题(本题2分)

3.衡量教师是否成熟的主要标志是()。

A.能否充分考虑教学情境

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否自觉地关注学生

D.能否关注自身的生存适应性

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析:关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟

的主要标志。故选C。

第4题:单项选择题(本题2分)

16.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持0的一块试金石。

A.育人为本

B.以德兴教

C.面向全体

D.精英教育

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析•:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持面向全体的一块试

金石。答案为C。

第5题:单项选择题(本题2分)

5.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。

A.教师负责制

B.校务委员会负责制

C.家长委员会负责制

D.校长负责制

【正确答案】:D

【答案解析】:

解析:校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,全权代表学校并被赋予决策

权、指挥权、人事权和财务权。故选D。

第6题:单项选择题(本题2分)

13.加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。

A.教育观念

B.理想信念

C.职业道德

D.在职培训

【正确答案】:B

【答案解析】:

解析•:理想信念教育是加强教师职业道德修养的核心。故选B。

第7题:单项选择题(本题2分)

7.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育

B.中等教育

C.职业教育

D.高等教育

【正确答案】:A

【答案解析】:

解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适

龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。故选A。

第8题:单项选择题(本题2分)

15.反映教师职业与其他职业不同本质特征的是()。

A.为人师表

B.献身教育

C.教书育人

D.公而忘私

【正确答案】:A

【答案解析】:

解析:为人师表反映教师职业与其他职业不同的本质特征。故选A。

第9题:单项选择题(本题2分)

14.()是实现社会理想的桥梁。

A.生活理想

B.人生目标

C.职业理想

D.社会实践

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析:职业理想是实现社会理想的桥梁,故选C。

第10题:单项选择题(本题2分)

4.贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。

A.充分地传授知识

B.尊重学牛人格,关注个体差异

C.癌衰事星定前的手为志展

D.让学生自主地选择课程

【正确答案】:B

【答案解析】:

解析:以人为本的教育理念就是把人放在第一位,主张以人作为教育教学的根本出发点,顺应

人的禀赋,提高人的潜能,完整而全面地关照人的发展。所以贯彻“以人为本”的教育理念首

先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。故选B。

第11题:单项选择题(本题2分)

19.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()

A.《静夜思》

B.《天净沙•秋思》

C.《山居秋暝》

D.《水调歌头•明月儿时有》

【正确答案】:B

【答案解析】:

解析:马致远的《天净沙•秋思》被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵•小令定

格》中称为“秋思之祖”。故选B。

第12题:单项选择题(本题2分)

2.终身学习是教师专业发展不竭的()。

A.灵魂

B.动力

C.内在要求

D.天职

【正确答案】:B

第13题:单项选择题(本题2分)

29.下列软件中,()不能用来制作课件。

A.Powerpoint

B.FrontPage

C.Flash

D.Access

【正确答案】:D

【答案解析】:

解析:Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。故选D。

第14题:单项选择题(本题2分)

8.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。

A.某教育局局长

B.某市市长

C.某市公安局

D.某乡镇党委书记

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析•:行政诉讼的被告是指被原告起诉指控侵犯其行政法上的合法权益和与之发生行政争议,

而由人民法院通知应诉的行政主体。必须明确,行政诉讼的被告不是行政机关的工作人员,而

是行政机关本身。选项中只有某市公安局符合这一特点。故选C。

第15题:单项选择题(本题2分)

11.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

A.行政责任

B.刑事责任

C.民事责任

D.刑事责任和行政责任

【正确答案】:C

【答案解析】:

解析:《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及

其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处

罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,

依法承担民事责任。故选C。

第16题:单项选择题(本题2分)

22.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。

A.民族性

B.阶级性

C.妥协性

D.包容性

【正确答案】:D

【答案解析】:

解析:《论语》中说“君子和而不同,小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但

要和睦相处,要善于求同存异。从文化关系的意义上看,这就是处理不同文化关系的最高境

界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。A、B、C三项都不符合题意。故选D。

第17题:单项选择题(本题2分)

9.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

A.可以

B.不得

C.特别情况可以

D.经批准可以

【正确答案】:B

【答案解析】:

解析:《义务教育法》第二十四条规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或

者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。故选B。

第18题:单项选择题(本题2分)

20.享有“世界短篇小说巨匠”之称的是()。

A.莫泊桑

B.巴尔扎克

C.莎士比

D.雨果

【正确答案】:A

【答案解析】:

解析:莫泊桑,法国杰出的批判现实主义作家,有“世界短篇小说巨匠”之称,代表作《羊脂

球》、《项链》等。故选A。

第19题:单项选择题(本题2分)

10.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为

由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

【正确答案】:A

【答案解析】:

解析:王某应向当地教育行政部门提出申诉。故选A。

第20题:单项选择题(本题2分)

17.传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中,部分能量以光能的形式释放所致。这种人体

内的元素是()。

钙

A.铁

B.

C磷

钾

D.

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案】

确答

【正

】:

解析

【答案

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:人

解析

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择题

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第21

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第22

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