三好建筑工程仿真实训平台简_第1页
三好建筑工程仿真实训平台简_第2页
三好建筑工程仿真实训平台简_第3页
三好建筑工程仿真实训平台简_第4页
三好建筑工程仿真实训平台简_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三好建筑仿真实训平台简介一、概述三好建筑工程仿真实训平台2021,是以Unity3D为平台,结合当前最为流行的三维仿真技术,专门为开设有建筑类专业的中、高等院校而开发,以解决建筑类专业学生的实习实训任务为目标而打造的一款综合性系统软件。整个软件以当前施工现场流行的施工工艺和施工治理为主线,以真实的施工项目为背景而开发,人机交互加三维场景,将整个建筑工程搬进实训室,使学生身临其境,不出校门,即可完成实习、实训任务。二、系统介绍系统内含有真实的施工图纸、技术资料和各类施工记录等真实信息,整个系统加倍贴合实际项目。配套的实训任务书可指导学生完成每次实习,并生成实习报告,从而使建筑类专业的学生实习、实训无忧。丰硕的视频资料和动画,为教师的教学提供了大量的素材,为教师的备课和教学工作提供了有力的帮忙。一、三维模型,真实还原施工现场,将施工现场搬到实训室。施工现场、施工工艺和施工治理,以创鲁班奖的标准来设计和开发。二、仿游戏的操作模式,充分激发学生的学习爱好。3、三种模式(仿真、教学、考评),从学校的实际需求动身,知足实训、教学、考评多种用途。4、资料库,以真实项目为背景,包括有全数CAD图纸、施工方案、平安技术交底、交接检查记录、查验批记录、隐蔽工程检查记录单等。所在资料以国家标准标准为依据,同时结合地址标准和标准。五、工具箱,实现项目施工进程当顶用到的材料、设备和工具。让学生切实熟悉施工当中所用到的器具,并把握这些器具的用途和用法。六、地图,在漫游的进程中,清楚自己在整个场地中的位置,并通过地图中特有的热点,实现快速跳转。7、流程菜单,含有施工现场治理和施工工艺流程,可实现操作进程的任意跳转。八、整个平台含有测量放线、地基与基础、主体结构、装饰与装修、屋面工程五大块,共计近50项子任务。涵盖整个项目施工全进程,确保系统的完整性。三、所实现的功能高校人材培育方案的设计直接关系到大学毕业生的能力结构和就业能力。依照学校的实际教学情形,基于项目治理思想和方式的人材培育模式,成立实训中心,真正做到了将学校教学和社会需求相结合,将学生的理论知识和技术学习同实践相结合,将学生的专业技术与综合素养相结合,将学生的就业能力和企业的用人要求相结合,形成了完整的、系统的人材培育平台,实现了学生、教师、学校、用人单位和社会等多方共赢。令学生能够了解到当前最新的施工工艺流程和项目治理,提高其学习的爱好,提升学生的试探、实践和创新能力,打造复合型人材。令理论联系实际,以任务的形式模拟现实生活中的实际工程,在实训中心学生可将所学的基础理论知识和技术进行系统的整合,形成完整的体系。令学生可借助实训中心的相关资源和软件完成毕业设计工作。令学生在实训中心就能够够把握企业所必需的应用软件,毕业即可迅速胜任企业职位需求。令教师利用实训中心开展教学,能够做到理论教学与实践教学相同步,丰硕教师的教学资源,提升教学成效。令为教师进行教学研究搭建一个良好的平台,激发教师在运算机辅助教学和专业实践方式方面的研究,提高教师的教学水平和学术水平。提升学院的整体教学条件,为后期的评估、创优制造条件。可作为专业教师的深造、培训基地,增强教师的专业技术和动手能力,提高其教学水平。令可将面向社会和其他兄弟院校,开展就业培训、在职培训和技术培训等工作,实现资源共享,提高实训中心的利用率,充分发挥其利用效益和经济效益。、软件参数令测量放线工程、地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰与装修工程和平安文明标化工地,六大模块。令平面操纵网测量、高程操纵网测量、基础施工测量、基础结构施工测量、砖胎膜施工测量、主体结构施工测量、机械挖土、回填土、土钉墙支护、沉管扩夯灌注桩、砖胎膜施工、防水基层、高聚合物改性沥青卷材防水层、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论