江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第2页
江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第3页
江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第4页
江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省吉安市第五中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设奇函数f(x)在(-∞,0)上为增函数,且,则不等式的解集为A.(-2,0)∪(2,+∞)

B.(-∞,-2)∪(0,2)

C.(-∞,-2)∪(2,+∞)

D.(-2,0)∪(0,2)参考答案:D2.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,则2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,则S11=()A.66 B.55 C.44 D.33参考答案:D【考点】85:等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列的通项公式与性质与求和公式即可得出.【解答】解:由等差数列的性质可得:2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,∴6a3+6a9=36,即a1+a11=6.则S11==11×3=33.故选:D.3.如果,,,那么等于(

).A.

B.

C.

D.参考答案:D略4.在用二分法求方程的一个近似解时,现在已经将一根锁定在(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为(

)A.(1.4,2)

B.(1,1.4)

C.(1,1.5)

D.(1.5,2)参考答案:D5.函数的零点所在的大致区间是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.函数是上是减函数,那么下述式子中正确的是(

)A.

B.C.

D.以上关系均不确定参考答案:B7.过点(-1,3)且平行于直线的直线方程为(

)A.B.C.D.参考答案:A8..在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图12-2所示,则相应的侧视图可以为()图12-2图12-3参考答案:D9.当时,函数的图象恒过定点,已知函数,若有两个零点,则k的取值范围为(

)A.(-∞,-4] B.[-3,+∞)C.[-4,-3] D.(-3,+∞)∪{-4}参考答案:D【分析】利用1的对数为0,求出定点,做出的图象,转化为与有两个交点时,的取值范围.【详解】恒过,,做出图象如下图示:可得当时,与有两个交点,即有两个零点,则的取值范围为.故选:D.【点睛】本题考查分段函数、函数的零点,意在考查直观想象、逻辑推理能力,属于中档题.10.函数f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是单调递增函数,若f(3)=0,则不等式xf(x)<0的解集是()A.(﹣3,0)∪(3,+∞) B.(﹣∞,﹣3)∪(0,3) C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D.(﹣3,0)∪(0,3)参考答案:D【考点】奇偶性与单调性的综合.

【专题】函数的性质及应用.【分析】易判断f(x)在(﹣∞,0)上的单调性及f(x)图象所过特殊点,作出f(x)的草图,根据图象可解不等式.【解答】解:∵f(x)在R上是奇函数,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴f(x)在(﹣∞,0)上也是增函数,由f(3)=0,得f(﹣3)=﹣f(3)=0,即f(﹣3)=0,作出f(x)的草图,如图所示:由图象,得xf(x)<0?或,解得0<x<3或﹣3<x<0,∴xf(x)<0的解集为:(﹣3,0)∪(0,3),故选:D.【点评】本题考查函数奇偶性、单调性的综合应用,考查数形结合思想,灵活作出函数的草图是解题关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知中,,,,则

.参考答案:1或2

略12.函数f(x)=cos2x,x∈[,]的值域是.参考答案:

【考点】二倍角的余弦.【分析】由已知可求2x的范围,利用余弦函数的图象和性质即可得解其值域.【解答】解:∵x∈[,],∴2x∈[,],∴f(x)=cos2x∈.故答案为:【点评】本题主要考查了余弦函数的图象和性质的应用,属于基础题.13.m为任意实数时,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5必过定点_________.参考答案:(9,-4)14.已知数列{an}中,且当时,则数列{an}的前n项和Sn=__________.参考答案:【分析】先利用累乘法计算,再通过裂项求和计算.【详解】,数列的前项和故答案为:【点睛】本题考查了累乘法,裂项求和,属于数列的常考题型.15.三个正数成等差数列,它们的和为15,如果它们分别加上1,3,9,就成为等比数列,求这个三个数.参考答案:【考点】84:等差数列的通项公式;8G:等比数列的性质.【分析】根据题意设3个数为:a﹣d,a,a+d,根据条件列方程,解之即可(注意取舍).【解答】解:设这三个数为:a﹣d,a,a+d,则,解之得或(舍去)故所求的三个数为3,5,7.【点评】本题考查数列的设法,以及等差数列,等比数列的性质,本题的设法大大减少了运算量!16.函数的定义域为_________参考答案:17.在等差数列中,则取得最小值时的n=_______参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.参考答案:略19.己知函数f(x)=loga(3x+1),g(x)=loga(1﹣3x),(a>0且a≠1).(1)求函数F(x)=f(x)﹣g(x)的定义域;(2)判断F(x)=f(x)﹣g(x)的奇偶性,并说明理由4;(3)确定x为何值时,有f(x)﹣g(x)>0.参考答案:【考点】对数函数的图像与性质.【专题】计算题;分类讨论;函数的性质及应用.【分析】(1)由真数大于零即可列出方程组,解出即可;(2)由F(﹣x)=loga(﹣3x+1)﹣loga(1+3x)=﹣F(x),再结合定义域即能得出答案.(3)不等式f(x)﹣g(x)>0转化为loga(3x+1)>loga(1﹣3x),然后分当a>1时和0<a<1两种情况进行讨论,利用对数函数的单调性列出方程组即得答案.【解答】解:(1)F(x)=f(x)﹣g(x)=loga(3x+1)﹣loga(1﹣3x),∴,解得.∴F(x)=f(x)﹣g(x)的定义域是(﹣,).(2)由(1)知F(x)定义域关于原点对称,∵F(x)=loga(3x+1)﹣loga(1﹣3x),F(﹣x)=loga(﹣3x+1)﹣loga(1+3x)=﹣F(x).∴F(x)=f(x)﹣g(x)是奇函数.(3)∵f(x)﹣g(x)>0,∴f(x)>g(x),即loga(3x+1)>loga(1﹣3x),①当a>1时,,解得0<x<.②当0<a<1时,,解得﹣.综上所述:当a>1时,f(x)﹣g(x)>0的解是0<x<.当0<a<1时,f(x)﹣g(x)>0的解是﹣.【点评】本题考查了对数函数的定义域,单调性及奇偶性的判断和分情况讨论思想.属于基础题.20.(本小题12分)四面体中,,分别是的中点,且为正三角形,平面.①求与平面所成角的大小;②求二面角的平面角的余弦值.参考答案:①

②21.如图,△ABC是边长为2的正三角形,AE⊥平面ABC,且AE=1,又平面BCD⊥平面ABC,且BD=CD,BD⊥CD.(1)求证:AE∥平面BCD;(2)求证:平面BDE⊥平面CDE.参考答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析试题分析:(1)取BC的中点M,连接DM、AM,证明AE∥DM,通过直线与平面平行的判定定理证明AE∥平面BCD.(2)证明DE∥AM,DE⊥CD.利用直线与平面垂直的判定定理证明CD⊥平面BDE.然后证明平面BDE⊥平面CDE.证明:(1)取BC的中点M,连接DM、AM,因为BD=CD,且BD⊥CD,BC=2,所以DM=1,DM⊥BC,AM⊥BC,又因为平面BCD⊥平面ABC,所以DM⊥平面ABC,所以AE∥DM,又因为AE?平面BCD,DM?平面BCD,所以AE∥平面BCD.(2)由(1)已证AE∥DM,又AE=1,DM=1,所以四边形DMAE是平行四边形,所以DE∥AM.由(1)已证AM⊥BC,又因为平面BCD⊥平面ABC,所以AM⊥平面BCD,所以DE⊥平面BCD.又CD?平面BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论