河北省承德市唐三营中学高三生物月考试卷含解析

河北省承德市唐三营中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（

）A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％参考答案：D2.将蚕豆（2n=12）根尖细胞中DNA分子双链用3H标记后移入普通培养液中培养。取不同细胞周期的材料制作临时装片，检测到的染色体形态有如下图所示的三种。根据相关信息，下列说法中正确的是A.若检测到a染色体，说明该细胞尚未进入第一个细胞周期B.第二次有丝分裂中期的染色体均为b类型C.a、b两种类型的染色体会出现在同一个细胞中D.第三次有丝分裂中期，细胞中b、c染色体各6条参考答案：BDNA分子双链用3H标记的蚕豆根尖细胞移入普通培养液中培养，依据DNA分子的半保留复制，在第一个有丝分裂间期DNA完成复制后，每个亲代DNA分子经过复制形成的2个子代DNA分子都有1条链含有3H、另一条链不含有3H，这两个DNA分子分别存在于同1条染色体所含有的2条姐妹染色单体上，因此若检测到a染色体，说明该细胞已经进入第一个细胞周期，A错误；第一次有丝分裂结束后所形成的细胞中，每条染色体的DNA均只有1条链含有3H，在第二次有丝分裂的间期DNA分子完成复制后，位于同1条染色体的2条染色单体上的DNA分子，其中有1个DNA分子的2条链都不含3H，另一个DNA分子只有1条链含3H，所以第二次有丝分裂中期的染色体均为b类型，B正确；结合对A、B选项的分析可知：a、b两种类型的染色体不会出现在同一个细胞中，C错误；在第二次有丝分裂后期，因着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，分别移向细胞两极，由于子染色体移向细胞的哪一极是随机的，所以第二次有丝分裂结束后得到的子细胞，含有3H的染色体数在0～12之间，因而第三次有丝分裂中期，细胞中的染色体总数是12，可能含有b、c两种类型的染色体，但b、c染色体的数目不确定，D错误。3.（07海南卷）下面关于ATP的叙述，错误的是

A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布

B．ATP合成所需的能量由磷酸提供

C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸

D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化参考答案：答案：B解析：ATP合成所需的能量由生物体内的放能反应提供4.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（

）A．图中能产生ATP的结构有1、2、5B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案：C5.水分、光质等环境因素都会影响到植物的光合作用。回答下列问题：（1）科研人员研究了在高温条件下湿度对某沙漠植物光合作用的影响，一天中11点-19点检测结果如图所示。（说明：净光合速率=总光合速率-呼吸速率）①本实验以_______________________________作为因变量的检测指标。②据图所示，11点到19点，绿地高温环境下该沙漠植物净光合速率变化的趋势是_________③经检测，沙漠高温条件下，该植物叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点，可能原因是由于在高温缺水条件下，此时光合作用较弱，CO2几乎不消耗，同时_______________（2）研究表明，光质在植物的生长发育、形态建成和生理代谢方面具有明显的调控作用。欲研究一定比例组合（1:1与3:1）的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验应注意调节各组光源与幼苗的距离，使_____________。除了不同比例的红蓝光组，实验还应设置______________作为对照组。衡量光合作用的指标除了光合速率外，还可以测量_________________（答出两点即可）。参考答案：

(1).单位时间单位叶面积CO2的吸收量

(2).先增加后减小

(3).气孔关闭后，CO2无法释放

(4).光照强度相同

(5).白光、红光、蓝光

(6).色素含量、色素比例、气孔导度、胞间CO2浓度、蒸腾速率皆可【分析】由图可知，绿地高温条件下，二氧化碳的吸收量先增后减；沙漠高温条件下，二氧化碳的吸收量先减后增，出现明显的午休现象。【详解】（1）①本实验的自变量是不同时间和不同环境，因变量是净光合速率，以单位时间单位叶面积二氧化碳的吸收量作为因变量的检测指标。②据图所示，11点到19点，绿地高温环境下该沙漠植物净光合速率先增后减。③由图可知，沙漠高温条件下，15点时净光合速率最小，经检测，沙漠高温条件下，该植物叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点，可能是由于在高温缺水条件下，此时光合作用较弱，CO2几乎不消耗，同时气孔关闭后，CO2无法释放。（2）要研究一定比例组合（1:1与3:1）的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验的自变量应该是不同种类的光，光照强度是无关变量，应该保持一致，故应注意调节各组光源与幼苗的距离，使光照强度相同。除了不同比例的红蓝光组（实验组），实验还应设置白光、红光、蓝光处理组作为对照组。实验中可以用光合速率、气孔导度、色素含量等作为衡量光合作用的指标。【点睛】净光合速率的表示方法：二氧化碳的吸收量、有机物的积累量、氧气的释放量。总光合速率的表示方法：二氧化碳的固定量、有机物的制造量、氧气的产生量。6.对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示：项

目甲乙丙丁细胞壁无无有有所含核酸种类DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA遗传是否遵循孟德尔定律否是是否其中最可能表示肺炎双球菌的是（

）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：D7.下图是人体某组织局部结构模式图。相关叙述错误的是(

)A.图示A液中可发生丙酮酸彻底氧化分解产生二氧化碳和水B．图示A液中O2至少穿过3层生物膜进入细胞被线粒体利用C．图示B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．图示组织细胞既含有胰岛素基因，也含有血红蛋白基因等参考答案：A8.在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指A．染色体数加倍B．同染色体数加倍

C．染色单体数加倍

D．DNA数加倍参考答案：【知识点】D1

细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D解析：在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是染色体数目不变，染色体从不含染色单体到含有姐妹染色单体，DNA数加倍。D正确。9.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变参考答案：A【考点】细胞凋亡的含义；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．【解答】解：A、与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中，故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；B、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因，故在正常细胞中会表达，B错误；C、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一，C错误；D、细胞分化过程中由于基因的选择性表达，蛋白质种类和数量会发生改变，D错误．故选：A．10.下图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为准确（

）参考答案：D11.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是

（

）A.赤道板是细胞有丝分裂末期出现的一种结构B.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上C.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短参考答案：C12.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（

）①癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字A.①②④⑤

B.①③⑤

C.①②④⑤

D.②③④参考答案：D13.分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的正确推论是()成分水蛋白质DNARNA糖类脂质中间产物无机离子相对含量/%7015163221分子种类1300011000504050012A.大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNAB.蛋白质是细胞中含量最多的化合物C.1种DNA转录出1种RNAD.1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成参考答案：D14.加工橘子罐头，采取酸碱处理脱去中果皮(橘络)，会产生严重污染。目前使用酶去除橘络，可减少污染。下列生长在特定环境申的4类微生物，不能产生所用酶的有(

)

A.生长在麦铁上的黑曲霉

B.生长在酸奶中的乳酸菌

C.生长在棉籽壳上的平菇

D.生长在木屑上的木霉参考答案：B15.下列关于细胞周期的叙述，不正确的是 ()A．原癌基因主要负责调节细胞周期B．温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期C．B细胞受抗原刺激后细胞周期缩短D．已分化的细胞都失去细胞周期参考答案：D16.（8分）科研人员对一块玉米地进行了一系列研究。回答下列问题：（1）调查玉米植株上蚜虫的种群密度应该采用

，研究抽取玉米田范围内物种的丰富度，属于

水平上的研究。（2）坡上与坡下玉米地的生物存在差异，体现了群落的

；坡上与坡下不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈

分布。（3）请填写以下空缺生态学实验的操作顺序：①制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→

→放在散射光线良好的地方。②构建种群数量变化模型：提出问题→作出假设→建立模型→

。参考答案：（1）样方法；群落（2）水平结构（2分）；

镶嵌（3）密封瓶口；检验修正（2分）17.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，则相关叙述错误的是（

）

A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间

B．在细胞分裂周期中染色体组数也呈周期性变化

C．在af区间可以发生的可遗传变异有三种

D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：C18.在第一次减数分裂的后期，母本和父本的染色体各向二极如何移动？

A

母本和父本的染色体在二极随机结合B

通常母本染色体移向一极而父本染色体移向另一极C

母本和父本染色体各有一半移向一极，又各有一半移向另一极D

未结合的染色体移向一极，而发生了交联的染色体移向另一极参考答案：A19.图7为DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是

(

)

A．若该DNA分子中G—C碱基对比例较高，则热稳定性较低

B．④由①②③组成，它代表DNA的基本组成单位之一

C．DNA复制时，⑨断裂需解旋酶，②和③连接需聚合酶

D．如果复制时⑦可脱氨为“U”，则能产生U—G碱基对参考答案：B20.下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C21.某生物兴趣小组利用番茄的非绿色器官进行相关实验，并将得到的数据绘制成如下图所示的曲线。则对图中各点的分析及推断不正确的是A．A点细胞只进行无氧呼吸，需消耗大量的有机物B．B点时，无氧呼吸的减弱与O2的吸收量增加有关

C．C点细胞消耗有机物的总量最少，对植物器官的贮藏效果最佳

D．细胞呼吸时，相关物质的变化趋势表现出不同步和非正相关的关系参考答案：C22.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（

）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成参考答案：DtRNA的一端有三个碱基外露为反密码子，与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，另一端携带一种氨基酸到达核糖体上，通过发生脱水缩合形成肽健，合成多肽链。所以A、C错误。DNA聚合酶是蛋白质，在核糖体上合成，而细胞核内无核糖体，不能合成蛋白质，因而DNA聚合酶是在细胞质中合成的蛋白质类酶，通过核孔进入细胞核发挥作用。B错。线粒体中不仅具有自己的DNA，而且还有核糖体，能够通过转录和翻译控制一部分蛋白质的合成，所以核糖体具有一定的独立性。D正确。[试题点评]本题不偏不难，正面考查了有关蛋白质合成的基础知识，DNA聚合酶是在细胞核内起催化作用的，部分考生可能会误选B。本题主要涉及的知识点是化合物的本质及合成，基因控制蛋白质合成过程中有关概念及特点。旨在考查考生对蛋白质合成过程中相关知识点的识记及初步分析问题的能力。

23.关于真核细胞的细胞呼吸正确的说法是A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质参考答案：D24.组成mRNA分子的4种单核核酸能组成多少种密码子？

A．16

B．32

C．46

D．64参考答案：D25.有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．分裂末期，着丝点（粒）一分为二B．分裂前期，进行同源染色体的配对C．分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D．分裂中期，中心粒复制形成两组中心粒参考答案：C26.（09朝阳区二月）某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液A．导致了多倍体草莓的产生B．在本实验中帮助草莓完成了授粉C．主要起到了驱虫的作用

D．作用类似于草莓种子发育时产生的生长素参考答案：答案：D27.某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如右图所示的结果，则1234四条色素带依次表示A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bks5uB．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素参考答案：A28.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂参考答案：B29.图甲表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图乙表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题：(1)两图中A代表的元素是_________。(用元素符号填写)(2)Ⅰ在小麦种子中主要指________。Ⅳ与图乙中________表示同一物质。(3)大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是_______，Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由_____(填图甲中序号)决定的。(4)鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，使用的试剂是____。本实验需用盐酸处理细胞，则盐酸对结构1和结构2的作用是_____。参考答案：

(1).N、P

(2).淀粉

(3).乙

(4).Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

(5).Ⅱ

(6).甲基绿、吡罗红混合染色剂

(7).增大结构1的通透性，加速染色剂进入细胞；使结构2的DNA和蛋白质分离，便于染色分析】图甲分析：Ⅰ是生物体的能源物质，表示糖类，组成元素为C、H、O；葡萄糖是多糖的基本组成单位。Ⅱ主要分布在细胞核中，表示DNA，基本单位Y表示脱氧核苷酸；

Ⅲ主要分布在细胞质中，表示RNA，基本单位Z表示核糖核苷酸；组成元素为C、H、O、N、P；甲基绿可使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈红色；Ⅳ是生命活动的承担者，表示蛋白质，基本单位P是氨基酸；组成元素至少为C、H、O、N。【详解】(1)依题意并结合图示分析可知：在图甲中，Y所示的脱氧核苷酸与Z所示的核糖核苷酸都是由C、H、O、N、P组成。在图乙中，结构1表示的细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，结构2表示的染色体主要由DNA和蛋白质组成，可见，甲为磷脂，乙是蛋白质，丙为DNA；磷脂和DNA都是由C、H、O、N、P组成。综上分析，两图中A代表的元素是N、P。(2)在图甲中，Ⅰ表示多糖，植物细胞（小麦种子细胞）中的多糖主要是淀粉。蛋白质是生命活动的承担者，因此Ⅳ表示蛋白质。结合对(1)的分析可知：图甲的Ⅳ与图乙中的乙表示同一物质。(3)在图甲中，由Y所示的脱氧核苷酸组成的Ⅱ是DNA，由Z所示的核糖核苷酸组成的Ⅲ是RNA，而Ⅳ是蛋白质。不同生物的遗传物质DNA具有物种的特异性，因此以DNA的一条链为模板通过转录合成的RNA以及DNA指导合成的蛋白质也都具有物种的特异性，即具有物种特异性的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，Ⅳ结构的多样性的根本原因是由Ⅱ结构的多样性决定的。(4)甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，因此鉴别细胞中Ⅱ（DNA）、Ⅲ（RNA）的分布，使用的试剂是甲基绿、吡罗红混合染色剂。本实验中所用盐酸的作用是：增大结构1（细胞膜）的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使结构2（染色质）中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，便于染色。【点睛】本题的知识点是糖类、核酸、蛋白质的分类和作用，糖类、蛋白质、核酸的组成元素和基本单位，DNA和RNA在组成成分上的差异，氨基酸的脱水缩合，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息综合解答问题。30.不同生物含有的核酸种类不同。真核生物和原核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内只含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是（

）

A口腔上皮细胞B洋葱叶肉细胞CSARS病毒D大肠杆菌细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种

参考答案：B31.关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是

A．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

B．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢和膜的黏着性增强

C．凋亡细胞内的基因表达能力下降，酶活性减弱‘

D．细胞癌变，细胞周期变短；细胞凋亡，细胞周期变长参考答案：A32.病毒具有的核酸类型为

A．所有的病毒都只有DNA

B．所有的病毒都只有RNA

C．一种病毒既有DNA，又有RNA

D．一种病毒只有一种核酸，DNA或RNA参考答案：D33.下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：（1）内质网上加工形成的蛋白质不能穿过__

_

进入细胞核，表明这种转运具有_

性。（2）细胞膜选择透过性的分子基础是__

_具有疏水性和__

_具有专一性。（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有__

_。（4）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的__

_，此时在光学显微镜下观察，明显可见细胞核中有__

_存在。（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是__

_（填序号）。①脂肪细胞

②淋巴细胞

③心肌细胞

④口腔上皮细胞参考答案：（1）核孔

选择（2）磷脂双分子层

膜转运蛋白

（3）叶绿体和液泡（4）分裂间期

核仁

（5）③34.下列关于生物育种的叙述，正确的是A.杂交水稻与白菜—甘蓝的育种原理相同B.基因工程育种能够产生新的基因，定向改造生物性状C.由于三倍体西瓜没有种子，因此无籽性状不能遗传D.单倍体育种过程一般需要杂交、花药离体培养和诱导染色体数目加倍三个过程参考答案：D杂交水稻的育种原理为基因重组，而白菜—甘蓝的育种原理为细胞膜具有流动性，A错误；基因工程育种的原理是基因重组，不能产生新的基因，但能定向改造生物性状，B错误；三倍体西瓜是多倍体育种产生的，其原理是染色体变异，因此三倍体西瓜没有种子，该变异属于遗传变异，无子性状能够遗传给后代，C错误；单倍体育种过程一般需要杂交，使得不同个体中的优良基因集中到一个个体上，再通过花药离体培养和诱导染色体数目加倍，最后得到正常的纯合体，D正确。35.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肤或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于

A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体参考答案：A36.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞A．①④⑤⑥B．②③④⑤

C．

①②④⑤

D．①②④⑥参考答案：C37.乳糖酶能催化乳糖水解，有两项与此相关的实验，除自变量外，其他实验条件均设置为最适条件，实验结果如表所示。下列有关叙述正确的是()A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B.实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大D.实验二若适当提高反应温度，相对反应速率将增大参考答案：C【分析】1、酶浓度对酶促反速率的影响反应物浓度是一定的，在一定范围内反应速率与酶浓度成正比；但酶浓度的增加超过一定范围后，由于反应物浓度的限制，反应速率不再随着酶浓度的增加而加快，而是基本保持不变。2、反应物浓度对酶促反速率的影响酶浓度是一定的，在反应物浓度较低时，反应速率随着反应物浓度的增加而加快；在反应物浓度较高时，随着反应物浓度的增加，反应速率加快但不显著；当反应物浓度达到一定限度时，反应速率达到最大值，此时由于酶浓度的限制，即使再增加反应物浓度，反应速率几乎不变。【详解】实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率可能继续增大，也可能不变，A错误；实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将升高或不变，B错误；由题图可知，乳糖浓度为20%和30%时，相对反应速率相等，所以若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大，C正确；由“除自变量外，其他实验条件均设置为最适条件”可知，实验二已为最适温度，若适当提高反应温度，酶的活性会降低，相对反应速率将减小，D错误。故选C。【点睛】对题图进行分析酶浓度、底物浓度对酶活性的影响，结合题意进行分析解答即可。38.下列关于细胞结构叙述中，正确的是

A．核膜是双层膜，其上有核孔

B．所有的植物细胞中都有中心体

C．绿色植物的每个细胞中都有叶绿体

D．染色体是位于细胞核中的细胞器参考答案：A39.植物的光合作用受温度（T）和光照强度（L）影响。右图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。请分析在-5℃～0℃和20℃～30℃的温度范围内，光合作用的限制因素分别是

-5℃～0℃20℃～30℃A．T和L都是限制因素T和L都不是限制因素B．T是限制因素，而L不是限制因素T不是限制因素，而L是限制因素C．T是限制因素，而L不是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素D．T不是限制因素，而L是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素

参考答案：B40.细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述错误的是A．动物细胞内能进行过程①②或过程①④B．酵母菌的过程②在线粒体中进行C．过程①③释放的能量转移至ATP和酒精中D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程④消耗[H]参考答案：C解析：本题考查细胞呼吸的有关内容，旨在考查学生识记、分析、理解和判断的能力。动物细胞内能进行有氧呼吸①②过程，也能进行无氧呼吸①④过程，A正确；丙酮酸是在酵母菌的线粒体中分解的，B正确；过程①释放能量，过程③不能释放能量，C错；乳酸菌细胞内，无氧呼吸第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（14分）野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。（1）研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制（b1-白色、b2-浅红色、b3-粉红色、b4-红色、b5-深红色），复等位基因彼此间具有完全显隐关系。为进一步探究b1、b2……b5之间的显隐性关系，科学家用5个纯种品系进行了以下杂交试验：

则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐关系是

。（若b1对b2为显性，可表示为b1>b2，依次类推）自然界野茉莉花色基因型有几种

。（2）理论上分析，野茉莉花色的遗传还有另一种可能：花色受两对基因（A/a，B/b）控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性。请据此分析一株杂合粉红色野茉莉自交后代的表现型及比例：_____________。（3）若要区分上述两种可能，可用一株

品系的野茉莉进行自交，并预期可能的结果：若，则为第一种情况；若，则为第二种情况。（4）野茉莉叶片颜色有深绿（DD）、浅绿（Dd）、白色（dd），白色植株幼苗期会死亡。现有深绿和浅绿野茉莉进行杂交得到F1，让F1植株相互授粉得到F2，请计算F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比例

。参考答案：(1)b5＞b4＞b3＞b2＞b1

15种(2)白色：浅红色：粉红色：红色：深红色=1：4：6：4：1(3)浅红色（或红色）若子代全为浅红色（或红色）若子代出现白、浅红、粉色花（或粉、红、深红色花）(4)深绿：浅绿=9：6（3：2）

【知识点】复等位基因

自由组合定律引用自由交配自交解析：（1）由题意可得，P：白色花×浅红色花→F1：浅红色花，得出，b2＞b1；P：粉红色花×红色花→F1：红色花，得出，b4＞b3；P：红色花×深红色花→F1：深红色花，得出，b5＞b4；P：浅红色花×红色花→F1：粉红色：红色花=1：1，得出，b3＞b2.自然界野茉莉花色基因型有15种，为b1b1、b1b2、b1b3、b1b4、b1b5、b2b2、b2b3、b2b4、b2b5、b3b3、b3b4、b3b5、b4b4、b4b5、b5b5。（2）由题意可得，一株粉红色野茉莉（AaBb）自交后代的表现型及比例为白色：浅红色：粉红色：红色：深红色=1：4：6：4：1。（3）若要区分上述两种可能，可用一株浅红色或红色野茉莉进行自交。若子代全为浅红色或红色，则为第一种情况，若子代出现深红色或出现白色则是第二种情况。（4）由题意可得，深绿和绿野茉莉进行杂交得到F1（1/2DD、1/2Dd），由此可得D=3/4、d=1/4。让F1植株相互授粉得到F2，F2为DD=9/16（深绿），Dd=6/16（浅绿），dd=1/16（白色，后死亡），F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比值9：6。【思维点拨】本题考查生物遗传的相关知识，意在考查考生理解遗传学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题能力。42.某兴趣小组将两株正常生长且生理状况相似的同种植物分别置于透明玻璃罩内，装置如图甲、乙所示。在相同的自然环境下，测得植物一昼夜CO2吸收速率如图丙、丁所示。请回答：（1）经试验测得甲装置中的植物一昼夜CO2吸收速率应如_________（填“丙”或“丁”）图所示。一昼夜后，装置__________的植物积累的有机物多。（2）由丁图分析，6-18h，导致图中曲线变化的环境因素有____________。f点叶肉细胞中合成ATP的场所有__________，如增加空气中CO2浓度，可使f点_________（填“左移”、“右移”或“不动”）。（3）丁图中的c点和d点相比，c点时植物叶肉细胞中C3含量较_________，原因是_