河南省商丘市程庄乡联合中学2022年高三生物上学期期末试题含解析

河南省商丘市程庄乡联合中学2022年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是A．34/100

B．1/16

C．1/64

D．1/100参考答案：A2.图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述正确的是（）A．乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用B．在a、b、c中，都能产生ATP和[H]C．乙同化作用所需的原料，来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进人b，氧化分解成CO2和H2O参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光合作用的实质和意义；有氧呼吸的过程和意义．【分析】图中甲为线粒体，乙为叶绿体；a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质．叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所．它们均与能量转换有关，均含DNA、RNA，均有双层膜．【解答】解：A、当光合作用小于等于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气几乎全部通过扩散进入线粒体被利用，但是当光合作用大于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气还有部分扩散到细胞外，故A错误；B、a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质，叶绿体基质不能产生ATP和[H]，故B错误；C、叶绿体光合作用同化的二氧化碳，一部分来自线粒体呼吸释放的二氧化碳，一部分来自细胞外，水分同样也是，故C正确；D、叶绿体中生成的葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体中利用，故D错误．故选C．【点评】本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能的异同点和功能上的联系，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．3.下列有关植物克隆技术的叙述中，错误的是A．诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽B．植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成C．植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体D．通过大量培养特定细胞系，可以克隆出大量能产生重要次生代谢产物的细胞参考答案：B4.在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?

A．50％和50％

B．50％和62．5％

C．62．5％和50％

D．50％和100％参考答案：B5.肺结核是由结核杆菌寄生引起的疾病，下列有关结核杆菌的描述正确的是(

)A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由线粒体提供C.该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位D.该菌感染机体后能快速繁殖，其细胞分裂过程无纺锤体形成参考答案：D【分析】结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。【详解】A、结核杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，其遗传物质主要分布在拟核中，A错误；B、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；C、结核杆菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，C错误；D、结核杆菌属于原核生物，细胞分裂为二分裂，分裂过程无纺锤体形成，D正确。故选D。6.癌细胞与正常细胞相比，增加数量最多的可能是

A．中心体

B．内质网

C．高尔基体

D．核糖体

参考答案：答案：D

7.酶具有极强的催化功能，根本原因是A．增加了反应物之间的接触

B．降低了生成物分子的活化能C．降低了反应物分子中的活化能D．降低了反应物分子的自由能参考答案：C8..四环素、链霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能阻碍细菌细胞壁的形成，导致细菌在低渗环境下膨胀破裂死亡；有的能干扰细菌核糖体的形成；有的能阻止tRNA和mRNA的结合。请根据以上事实判断下列说法正确是A.干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的B.阻止tRNA和mRNA的结合会影响细菌蛋白质的合成，抑制细菌的生长C.细菌培养中为保证细菌渗透压稳定应在培养液中加入HCO3-等无机盐D.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录参考答案：B【分析】由题意知，抗生素能阻碍细菌细胞壁的形成，有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA结合，细胞壁对细胞有支持和保护作用，而翻译过程离不开核糖体及tRNA和mRNA结合，因此抗生素能阻断翻译过程。【详解】A.细菌属于原核细胞，没有高尔基体，A错误；B.蛋白质是生命活动的承担者，阻止tRNA和mRNA的结合会影响细菌蛋白质的合成，会抑制细菌的生长，B正确；C.细菌培养中为保证细菌的渗透压稳定，应加入一定量的NaCl维持细胞内外渗透压平衡，而HPO42-、HCO3-等起调节pH的作用，C错误；D.干扰细菌核糖体的形成的抗生素能阻止翻译过程，而不是阻止转录过程，D错误。9.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中，错误的是

(

)

①肽键数目减少7个

②C原子减少12个

③氨基和羧基分别增加3个

④O原子数目不变

A．①②

B．④

C．②

D．②③参考答案：B10.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B．衰老细胞中各种酶的活性显著降低C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D．癌细胞无接触抑制特征参考答案：B细胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正确；衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低，B错误；细胞凋亡能够维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰，C正确；癌细胞膜糖蛋白减少，培养时无接触抑制特征，D正确。【考点定位】细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡，细胞癌变【名师点睛】本题主要考查细胞的生命历程，要求学生理解细胞分裂与细胞分化的关系，理解细胞衰老的特点，理解细胞凋亡的意义。11.右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则a、b、c、d、e中能检测到兴奋的有几处A．2处

B．3处

C．4处

D．5处参考答案：C12.以下哪种成分不属于免疫活性物质

（

）

A.抗原

B.溶菌酶

C.抗体

D.淋巴因子参考答案：A抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质；免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。故选A13.下列关于酶与ATP的叙述中，正确的是()A.无光条件下，叶肉细胞中合成ATP的唯一场所是线粒体B.有光条件下，ATP可以由叶绿体基质转移到类囊体薄膜上被消耗C.能量通过ATP分子在吸能与放能反应之间实现循环流通D.百米赛跑中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率要远远大于合成速率参考答案：C【分析】1、绿色植物的叶肉细胞在无光条件下只能进行呼吸作用，而有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。2、正常状态下，细胞内ATP的合成速率和分解速率处于动态平衡；3、ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。4、叶绿体类囊体薄膜上是进行光反应的场所，能产生ATP；叶绿体基质是暗反应场所，需要消耗ATP。【详解】A、无光条件下，植物叶肉细胞只能进行呼吸作用，产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体，A错误；B、有光条件下，ATP可以由类囊体薄膜转移到叶绿体基质中被消耗，B错误；C、细胞内的吸能反应和ATP分解相联系，放能反应和ATP合成相联系，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，C正确；D、百米赛跑中，骨骼肌细胞内ATP的合成速率和分解速率仍处于动态平衡，D错误；故选：C。【点睛】易错点：误认为人在耗能较多的情形下，细胞内ATP消耗大于合成。事实上，只要人体处于正常状态下，细胞中ATP的合成与水解消耗都是处于动态平衡的。14.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①某草原上的一头荷斯坦奶牛

②某草原上的全部牛类③草原上的全部荷斯坦奶牛

④荷斯坦奶牛的红细胞⑤红细胞中的血红蛋白

⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物

⑧荷斯坦奶牛的心脏

⑨荷斯坦奶牛的血液

⑩荷斯坦奶牛的循环系统A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥参考答案：C15.卡罗琳斯卡医学院2012年10月8日宣布，将2012年诺贝尔生理学或医学奖授予约翰格登和山中伸弥，以表彰他在“体细胞重编程技术”领域作出的革命性贡献。请回答下列问题：(1)约翰格登于1962年通过实验把蝌蚪已分化体细胞的细胞核移植进入卵母细胞质中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于动物细胞的全能性会随着动物细胞_______程度的提高而逐渐受到限制，直到今天也还不能用类似____________(某种植物细胞工程的技术手段)的方法获得完整的动物个体。因此，约翰格登培育“克隆青蛙”，实际是通过________(某种动物细胞工程的技术手段)来实现的。(2)山中伸弥于2006年把4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞。在该技术中，逆转录病毒是这4个关键基因进入成纤维细胞的________(基因工程的工具)，它能够携带外源基因进入受体细胞，并整合到其染色体的DNA上。(3)所谓“体细胞重编程技术”即将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，即获得iPS细胞。iPS细胞与胚胎干细胞一样，具有发育的________，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。(4)目前获得iPS细胞的方法除上述两种之外，常见的还有以下两种：一是诱导成年体细胞与胚胎干细胞_________产生四倍体细胞；二是应用____________技术(动物细胞工程的技术手段)将生殖细胞置于特定条件下进行培养。参考答案：(1)分化植物组织培养(动物体细胞)核移植

(2)（运）载体(3)全能性

(4)融合动物细胞培养16.下面右表分析中与左图相对应的有（

）

A．②③

B．①②

C．①②④

D．①②③④参考答案：C17.2010年10月26日，中国疾病预防控制通报三起感染超级耐药致病细菌（MRSA）病例，引起了全国人民的高度关注，其病原体是屎肠球菌的变异体。下列关于该菌的叙述正确的是

A．其变异主要通过染色体畸变、基因重组和基因突变产生

B．该菌分裂产生的子代时，拟核中的DNA先复制后均分到子细胞中

C．该菌无细胞器，但因其具有完整的细胞结构能独立完成代谢

D．该菌抗药基因表达时，mRNA不需加工，可以通过核孔进入细胞质直接进行翻译参考答案：B18.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明A．此过程中既有ATP合成又有ATP分解

B．被32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质

D．ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案：C19.地衣是自然界常见的生物，以下关于地衣的叙述正确的是A地衣比苔藓有更强的适应性，所以在初生演替中先是地衣阶段，然后才是苔藓阶段B地衣是两种生物的共生体，是生物与生物之间共同进化的结果C地衣中真菌以藻类的有机物为营养来源，两者形成寄生关系D地衣在生态系统中只属于生产者参考答案：B20.如果线粒体DNA有缺陷，则下列细胞的功能受影响最大的是A．成熟红细胞利用葡萄糖

B．胃上皮细胞吸收水

C．肺泡细胞吸收氧气

D．神经细胞吸收K＋参考答案：D21.玉米根尖细胞中的DNA分布在下列哪些结构中

①细胞核

②叶绿体

③线粒体

④细胞质基质A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④参考答案：B22.下列实践活动包含基因工程技术的是A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆参考答案：C23.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A．甲细胞所处的时期，最容易发生基因突变B．卵巢中不可能同时出现甲、乙、丙三种细胞C．乙图不能够发生基因重组和基因突变D．丙的子细胞是卵细胞和第二极体参考答案：D24.下图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法，下列叙述正确的是:

A．③与⑥一定是同一个物种

B．过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶C．过程Ⅰ和过程Ⅱ分别表示杂交和诱变

D．过程Ⅶ产生的变异是进化的最初原材料参考答案：D25.下图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程(图中的字母表示所含的能量)。据图分析，下列相关叙述正确的是A.植物积累的能量为c+e+g+h+iB.植食动物粪便中的能量为d+gC.b中的物质和能量都被微生物利用D.能量在相邻营养级传递效率为f/a参考答案：A【分析】图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用b和不可利用c，可利用b分为被植食动物摄入d和未被摄入e，被植食动物摄入d包括植食动物同化量f和未同化量g，植食动物同化量f包括植食动物有机物积累量h和植食动物呼吸消耗量i；植食性动物的粪便中的能量是其未同化的能量，可以用g表示。【详解】A.植物积累的能量为a，根据数量关系可知，图中c+e+g+h+i也可以表示植物光合作用积累的有机物中的能量，A正确；B.摄入量=同化量+未同化量（粪便中的能量），故植食动物粪便中的能量是其未同化的能量，即g，B错误；C.b中的物质和能量有部分能被微生物利用，C错误；D.能量在相邻营养级传递效率为上一营养级同化量/下一营养级同化量，a为植物光合作用积累的有机物，植物同化量还应包括呼吸作用消耗量，故传递效率可表示为f/（a+植物呼吸作用消耗量），D错误。26.如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触,正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分（兴奋离开神经中枢）的某处意外受损，下列说法中不严谨的是A.如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，说明不可能是“ac”受损B.如传出神经某处受损，用a刺激神经时，在c处也

可能记录到电位变化C.如用a刺激神经，在c处记录到电位，但骨骼肌不收缩，说明骨骼肌受损D.如用a刺激神经，电位计c指针会发生两次方向相反的偏转；产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射参考答案：C27.细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，下图①~⑤为可能的结果，下列叙述正确的是A.亲代的DNA应为① B.子一代DNA应为②C.子二代DNA应为③ D.子三代DNA应为④参考答案：B【分析】DNA的半保留复制：【详解】A、亲代细菌DNA均含有15N，由图可知，离心分离后位于最低端，所以应如图⑤，A错误；B、根据半保留复制，子一代细菌的DNA应全部含有15N、14N，所以条带应如图②，B正确；C、子二代中有两个DNA含有15N、14N，另两个DNA全部为14N，所以条带应如图①，C错误；D、子三代中有两个DNA含有15N、14N，另6个DNA全部为14N，所以条带应如图③，D错误。故选B。28.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是(

)A．离不开技术的支持

B．需要理性思维和实验的结合C．论证了动植物的统一性

D．标志着生物学的研究进入分子水平参考答案：D29.题见下图有些酶在肌肉糖原代谢中起重要的调节作用，如糖原磷酸化酶，它催化糖原降解成葡萄糖-1-磷酸（GIP）。但糖原磷酸化酶本身的磷酸化（活化）与糖原磷酸化酶的激酶（GPK）和糖原磷酸化酶的磷酸酯酶（PGP）的反应相偶联，前一反应需要ATP产生ADP，后一反应需要水（H2O）产生磷酸（Pi），全部反应如图所示

（1）图中③表示

A．GPK

B．ATP

C．ADP

D．PGP（2）图中②表示

A．GPK

B．H2O

C．ADP

D．PGP（3）（1）题图中⑤表示

A．Pi

B．ATP

C．ADP

D．PGP参考答案：A

C

D30.下图为精原细胞增殖以及形成精子的过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是A.②有姐妹染色单体，①③也可能有姐妹染色单体B.②中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4a

C.③中无同源染色体，染色体数目为n，核DNA数目为2a

D．①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4a参考答案：B31.豌豆的红花和白花是一对相对性状，由一对等位基因决定．以下杂交组合中，能判断显隐性的是（）A．红花×红花→红花 B．白花×白花→白花C．红花×白花→红花、白花 D．红花×红花→红花、白花参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物），杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状．据此答题．【解答】解：A、红花×红花→红花，可能是纯合子自交，不能判断显性和隐性关系，A错误；B、白花×白花→白花，可能是纯合子自交，不能判断显性和隐性关系，B错误；C、红花×白花→红花、白花，这属于测交实验，不能判断红花和白花之间的显性和隐性关系，C错误；D、红花×红花→红花、白花，后代出现性状分离，说明红花相对于白花是显性性状，D正确．故选：D．32.下列对膝跳反射过程的分析，正确的是A.直接刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳反射B.效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位并向脊髓传导C.动作电位在传入神经纤维和传出神经纤维上的传导是双向的D.膝跳反射中枢位于脊髓，受大脑皮层的高级神经中枢控制参考答案：D33.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATPC．细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快D．线粒体和叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输参考答案：C．A、ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，A错误；B、细胞缺氧时细胞质基质中进行无氧呼吸合成ATP，B错误；C、细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快，C正确；D、叶绿体合成的ATP只用于暗反应，D错误．34.下列关于细胞结构和功能的有关叙述，错误的是

A．形成“出芽”小泡是内质网在结构上与其它生物膜相联系的唯一方式

B．以“出芽”小泡形式密切联系在一起的有高尔基体膜和细胞膜

C．细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换等过程中起着决定性作用

D．采取一定手段改变细胞膜的透性。可干预菌体细胞的酶活性调节参考答案：答案：A35.下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC．人体内的酶都是蛋白质，激素也都是蛋白质D．蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案：A36.关于细胞全能性的理解不确切的是

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也有全能性参考答案：D37.下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（）A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目参考答案：C38.下图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是

A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对．DNA分子4个．染色单体0个C．正在进行等位基因分离．非等位基因自由组合D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能参考答案：D39.果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60％，Gg的个体占30％，gg的个体占10％，则g的基因频率是

A．10％

B．25％

C．60％

D．75％参考答案：B40.李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（） A． 与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA B． 该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 C． 该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 D． Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工参考答案：

考点： 物质进出细胞的方式的综合；胞吞、胞吐的过程和意义．分析： 细菌属于原核生物，原核生物和真核生物结构的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，也没有线粒体、内质网、高尔基体等复杂的细胞器．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．解答： 解：A、无论是原核细胞还是真核细胞，只要有细胞结构，其遗传物质就是DNA，而不是“主要是DNA”，A错误；B、该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定流动性而不是选择透过性，B错误；C、该菌进人人体细胞的方式是非跨膜运输胞吞作用，需要消耗能量的，C正确；D、Tuba蛋白是该细菌中的蛋白质，而细菌不具有内质网，其合成不需要内质网加工，D错误．故选：C．点评： 本题难度不大，属于考纲中识记、理解层次的要求，考查了原核生物和真核生物的异同点、细胞膜的结构特点、物质的跨膜运输方式等方面的知识，要求考生具有扎实的基础知识，并构建一定的知识网络．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）黄萎病是棉花的严重病害，而公海

岛棉具有高度抗黄萎病的特性，但我国大部分地区不适于种植。（1）为使广为种植的陆地棉具有抗黄萎病的特性，有人将公海岛棉与陆地棉有性杂交，结果几乎不能产生子代，原因是这两个物种间存在__________________。（2）我国科学家已分离出抗黄萎病基因，并成功导入陆地棉。为了确定导入的基因是否位于染色体上，有人选择不抗黄萎病的陆地棉作母本，抗黄萎病的陆地棉作父本进行杂交实验，若F1表现_________________，即可推测该基因在染色体上，若F1表现_________________，则无法判断，还需补充实验。（3）已证实抗黄萎病基因、抗虫基因都位于染色体上。用能稳定遗传的抗黄萎病、不抗虫与不抗黄萎病、抗虫的陆地棉为亲本进行杂交，若F2表现型有四种且分离比为9︰3︰3︰1，则可推测黄萎病、抗虫基因位于_______________染色体上。（4）科学家已培育出转基因抗黄萎病和转基因低酚两个陆地棉品种。已知抗黄萎病(A)对不抗黄萎病(a)是显性，低酚(R)对高酚(r)是显性，假设这两对基因自由组合，请你利用甲(AArr)、乙(aaRR)两个陆地棉品种，最短时间内培育出基因型为AARR的陆地棉植株。请简要写出育种步骤：第一步：甲和乙进行杂交产生F1；第二步：____________________________________________________；第三步：__________________________________________________。

参考答案：答案：（1）生殖隔离(或：远源杂交不亲和障碍)（2）抗黄萎病

不抗黄萎（3）非同源（4）第二步：利用F1花药离体培养形成单倍体幼苗

第三步：用秋水仙素处理单倍体幼苗后筛选出抗黄萎病低酚植株。42.（05广东卷）(13分)在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：（1）叶绿体中合成ATP的能