湖南省娄底市涟源田心乡中学2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析

湖南省娄底市涟源田心乡中学2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关糖类的叙述，正确的是A.乳糖的组成元素是C、H、O、N B.脱氧核糖属于单糖C.1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖 D.糖元是植物细胞中的重要贮能物质参考答案：B乳糖属于动物二糖，其组成元素是C、H、O，A项错误；脱氧核糖属于单糖，B项正确；蔗糖属于二糖，1分子蔗糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子果糖，C项错误；糖原是动物细胞中的重要贮能物质，淀粉是植物细胞中的重要贮能物质，D项错误。【考点定位】糖类的种类和作用【名师点睛】糖类的分类（1）糖类：①糖类组成图：②糖类分类分布图：2.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是A．a是核糖，b则为核苷酸

B．a是脱氧核糖，b为脱氧核糖核酸C．a是核糖，b为核糖核苷酸

D．a是五碳糖，b则为脱氧核苷酸参考答案：C3.观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 （

）

A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察参考答案：A4.在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（

）A

、Fe、Mn、Zn、K

B、Mn、Zn、Cu、CaC

、Mn、Zn、Cu、B

D、Mn、Mo、Cu、Mg参考答案：C5.关于蓝藻的说法，不正确的是（

）A．单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C．蓝藻不含藻蓝素和叶绿素

D．蓝藻是能自养的原核生物参考答案：C6.人的i、IA、IB基因可以控制血型．在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA获IAi为A型血，IBIB获IBi为B型血，IAIB为AB型血．以下有关叙述中，错误的是（）A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C．子女之一为B型血时，双亲至少有可能是A型血D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】在人类的ABO血型是由常染色体上的复基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii．【解答】解：A、当子女之一为A型血时，其基因型可以是IAIA获IAi，则双亲至少有一个亲本提供IA基因型的配子，另一个亲本提供的配子的基因型是i或IA，可以提供IA的个体可以是A型血或AB型血，可以提供i的个体可以是A型血、B型血或O型血，所以要产生A型血的子女，父母不一定要有A型血，如父母的血型分别是AB型血和O血型就可以生出A血型的孩子，A错误；B、双亲之一为AB型血时，则这个亲本提供的配子基因型为IA、IB，而O型血的基因型是ii，双亲都提供i基因型的配子，所以双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子，B正确；C、当子女之一为B型血时，双亲可以都是B血型、一个B血型，另一个O血型、一个A血型，另一个B血型、一个AB血型，另一个A血型或O型血等，所以双亲有可能有一个是A型血，C正确；D、双亲之一为O型血，则这个亲本提供的配子的基因型是i，不可能生出AB血型IAIB，D正确．7.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是（）A．红绿色盲 B．21三体综合症C．镰刀形细胞贫血症 D．性腺发育不良参考答案：A【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】基因突变是碱基对的改变，在显微镜下难以观察到．染色体变异在显微镜下可以观察到．【解答】解：A、红绿色盲为伴X隐性遗传病，属基因突变造成的，在显微镜下难以观察到，A正确；B、21三体综合症属染色体变异在显微镜下可以观察到，B错误；C、镰刀形细胞贫血症在显微镜下可以看到异形的红细胞，C错误；D、性腺发育不良：也叫特纳氏综合，XO型，缺少一条X染色体，在显微镜下可以观察到，D错误．故选：A．8.若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是参考答案：D9.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D10.基因突变的随机性表现在（）A.生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变B.只有生殖细胞都可能发生基因突变C.细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变D.DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变参考答案：A【分析】基因突变具有随机性、普遍性、不定向性、多害少利性、低频性的特点，基因突变的随机性表现在：①生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变；②所有的DNA分子都能发生基因突变；③同一个DNA分子的任何部位都能发生基因突变；④生物体的任何细胞都能发生基因突变。【详解】A.生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变，A正确；B.体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变，B错误；C.基因突变一般发生在细胞分裂间期DNA复制时，细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变，没有体现随机性，C错误；D.DNA复制、转录都可能发生基因突变，翻译过程不会发生基因突变，D错误。11.具有两对相对性状的两个纯合体亲本（YＹRR和yyrr，且控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上）杂交得F1,F1自交产生的F2中，在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的（

）A.6∕１６B.２∕１６C.１∕３D.１０∕１６参考答案：B12.某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生的第一个女儿为白化病，则第二个孩子为正常儿子的几率是A、1/2

B、2/3

C、1/3

D、1/4参考答案：D略13.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述中，不正确的是（

）A．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，有利于携带氧B．没有叶绿体的生物无法进行光合作用C．癌细胞生命活动旺盛，细胞内含有大量的核糖体D．细胞膜上蛋白质种类和数量越多，其功能越复杂参考答案：B14.下列属于等位基因的是A．D和D

B．D和d

C．d和d

D．Dd和Dd参考答案：B15.下列生物中，属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧放线菌

A.①⑦⑧

B.②③⑤

C.①③④⑦

D.②⑥⑦⑧参考答案：A16..如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A.甲>乙>丙

B.甲<乙<丙C.甲>乙，乙<丙

D.甲<乙，乙>丙参考答案：B根据渗透作用原理可知，水分子只能由浓度低的一侧项浓度高的一侧扩，因此由图可知，甲可以向乙、丙两个方向扩散，说明甲的浓度最低，即甲<乙、甲<丙；又因为乙可以向丙一侧扩散，说明乙的浓度比丙低，即乙<丙，则图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙，故选B。17.“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，下列正确的实验步骤是A．水解→制片→冲洗→染色→观察

B．制片→水解→染色→冲洗→观察C．制片→染色→水解→冲洗→观察

D．制片→水解→冲洗→染色→观察参考答案：D18.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关叙述正确的是A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快

C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D.若在A点增加反应物的浓度，反应速率将加快

参考答案：D19.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是A．绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始B．在哺乳动物的睾丸中，既能观察到减数分裂，也能观察到有丝分裂C．有丝分裂过程中染色体加倍，减数分裂没有出现染色体加倍的现象D．两者及其受精作用，染色体呈规律的变化参考答案：C20.蛔虫的细胞内下列哪种细胞器最有可能是趋于退化的

（

）

A．核糖体

B．内质网

C．中心体

D．线粒体参考答案：D21.下列关于蓝藻、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述中，正确的是（）

A、用32P标记磷脂分子，在上述细胞中都能检测到32P存在的结构有细胞膜和液泡

B、细胞膜的物质组成、结构及具有的生理功能都基本相似

C、有两种类型的核酸，有核糖体、高尔基体等结构复杂的细胞器，能够合成蛋白质

D、都能通过光合作用与细胞呼吸产生ATP参考答案：B22.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明()①碳元素参与生物体内所有化合物的组成

②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素

④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A．②③④

B．③④

C．②④

D．①③④参考答案：C23.关于细胞学说，下列说法正确的是

（

）A.细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”参考答案：DA.细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，故A错误B.细胞学说揭示了细胞的统一性，并未揭示细胞的多样性,故B错误C.德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的建立者,细胞是虎克发现并命名的,故C错误D.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言,故D正确,答案选D24.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是()A.制片——染色——洗浮色——观察

B.染色——洗浮色——制片——观察C.制片——观察——染色——洗浮色

D.染色——制片——洗浮色——观察参考答案：A25.一个足球运动员在足球场上剧烈运动时，突然发生抽搐现象，这是因为他的血液中可能是下列哪项含量太低引起的

A．蛋白质

B．钙盐

C．铁

D．镁参考答案：B26.关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是Ａ．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性Ｂ．与不同激素分子结合的受体是不同的Ｃ．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同Ｄ．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关参考答案：C27.右下图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是（

）

A．12和36

B．6和24

C．8和24

D．16和48参考答案：B28.下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确①蓝藻和黑藻细胞中都含有叶绿体

②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核

③真核生物以DNA为遗传物质，原核生物多数以DNA为遗传物质，少数以RNA为遗传物质

④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似⑤真核生物具有生物膜系统，原核生物没有生物膜

⑥原核细胞内没有染色体，真核细胞内存在DNA和蛋白质结合成的染色体A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：C29.下列与酶有关实验探究中，设计思路最合理的是A.利用H2O2溶液作为底物探究温度对酶活性的影响B.利用肝脏研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性C.利用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解探究酶的专一性D.利用pH分别为5、7、9的缓冲液探究胃蛋白酶的最适pH参考答案：C【分析】酶具有催化作用，酶的特性有：高效性，专一性，酶的作用条件较温和。当探究酶的特性实验时，选择的材料及条件要适宜，不能影响实验结果。1.温度会影响过氧化氢的分解，2.探究酶的高效性应该用酶和无机催化剂相比较，3.探究酶的专一性，如淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖，体现了酶的专一性。【详解】过氧化氢在高温下分解加快，因此不能用H2O2溶液作为底物探究温度对酶活性的影响，否则会影响实验结果，A错误。利用肝脏研磨液催化H2O2的分解探究的是酶的催化作用，B错误。可用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解来探究酶的专一性，C正确。胃蛋白酶适宜的PH为1.5左右，因此探究胃蛋白酶的最适pH时设置pH分别为5、7、9的缓冲液不可行，D错误。【点睛】酶的探究实验的注意事项：1.用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果，不能选用碘液．因为碘液无法检测蔗糖是否水解。2.探究PH值对酶活性影响的实验不能选择淀粉做底物，因为淀粉在酸性条件下易分解。3.探究温度对酶活性的影响实验不能用斐林试剂检测，因为斐林试剂需水浴加热，会改变实验条件。30.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案：A31.在鉴定可溶性还原性糖的实验中，加入斐林试剂前必须要

(

)A.先加入NaOH,后加入CuSO4

B.先加入CuSO4,后加入NaOHC.将NaOH和CuSO4混合均匀后加入

D.以上三项操作均可参考答案：C32.减数分裂过程中,染色体的变化行为是A.复制->分离->联会->分裂

B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离

D.复制->联会->分离->分裂参考答案：D33.某种果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，腿上刚毛（D）对截毛（d）为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示（不考虑交叉互换），下列选项中错误的是A.长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律B.该果蝇个体发育时，翅部细胞中D或d所控制的性状不表现C.基因A与a分离发生在减数第二次分裂后期D.该细胞经减数分裂形成精细胞的基因型为AbXD、abYd或AbYd、abXD参考答案：C【分析】图示是雄果蝇的染色体组成图，D、d位于XY的同源区段，Ab位于一条染色体上，ab位于一条染色体上。【详解】由图可知，控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，故不遵循自由组合定律，A正确；该果蝇个体发育时，翅部细胞中D或d所控制的性状不表现，该基因控制的性状只在腿上表达，B正确；基因A与a分离发生在减数第一次分裂后期，C错误；该细胞中三对基因位于两对同源染色体，一个精原细胞经过减数分裂可以产生4个精子两种类型，即为AbXD、abYd或AbYd、abXD，D正确。故选C。34.除了下列哪一种方法外，其余都可以用来测定植物光合速度？（

）A．测定含水量

B．测定O2发生量C．测定CO2消耗

D．测定干物质积累量参考答案：A35.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如图2—3—6所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小

(

)

参考答案：C略36.活细胞内合成酶的原料是（）A．脂肪酸 B．核苷酸C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸参考答案：D【考点】酶的概念．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．据此答题．【解答】解：绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以活细胞内合成酶的原料是氨基酸和（核糖）核苷酸．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查酶的概念，要求考生识记酶的概念，掌握酶的化学本质及基本组成单位，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．37.如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，由此可推知细胞骨架A.是一种膜性细胞器

B.有助于囊泡的运输C.能促进蛋白质的合成

D.可作为细胞壁的原料参考答案：B【分析】细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。动物细胞分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜有关，分泌蛋白以囊泡的形式运输，如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌运输速度会明显降低，由此可推知细胞骨架与囊泡运输有关。【详解】细胞骨架不是细胞器，A错误；动物分泌蛋白所以囊泡的形式运输的，而破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，说明细胞骨架有助于囊泡的运输，B正确；根据以上分析已知，细胞骨架有利于囊泡的运输，并不能促进发生在核糖体中的蛋白质的合成，C错误；形成细胞壁的原料是纤维素和果胶，而细胞骨架的主要成分是蛋白质，D错误。38.在确定DNA是遗传物质的研究过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重要意义。下列相关叙述错误的是（

）A.两个实验的设计思路共同点是将DNA与蛋白质分开B.他们都选用了结构十分简单的生物——病毒展开研究C.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障D.两个实验表明：亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的参考答案：B

39.以下生命系统中，属于生态系统层次的是(

)A．一片草原

B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊

D．一片草原上的所有动物参考答案：A40.光合作用中形成ATP的部位是（） A．叶绿体外膜 B．叶绿体内膜 C．叶绿体基质 D．类囊体 参考答案：DAB、叶绿体内膜和外膜不发生光反应和暗反应，AB错误； C、叶绿体基质发生光合作用的暗反应，消耗ATP，不产生ATP，C错误； D、类囊体薄膜上发生光反应，产生ATP，D正确．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的分子量较大的物质，请据图回答下列问题：（1）在酵母菌细胞中，物质a有______种，其构成的物质A有______种；在HIV（人类免疫缺陷病毒）中物质A的中文名称是________________；物质A和物质B也是构成染色体的主要成分，染色体中物质A的中文名称是_______________。（2）物质b的结构通式为_______________。物质B的结构具有多样性，从物质b的角度分析原因是_____________________________________________。（3）若物质e是细胞中的主要的能源物质，则在人体中E是____________，分布于_________________细胞。（4）物质d是_____________；物质F是__________，并且由于其储存能量多而且占体积小，是生物体内重要的储能物质。等质量的物质F与物质E相比，物质F储存的能量多，原因是____________________________________________。参考答案：（1）.8（2）.2（3）.核糖核酸（4）.脱氧核糖核酸（5）.（6）.多肽链中氨基酸的种类、数目、排列顺序不同（7）.糖原（8）.肝细胞和肌肉细胞（肝脏和肌肉）（9）.雄性激素（或性激素）（10）.脂肪（11）.脂肪中C、H比例高，O比例低【分析】分析题图可知，A、B是病毒的组成成分，为蛋白质和核酸，其中A的组成成分是C、H、O、N、P，为核酸，则B是蛋白质；a是核酸的基本组成单位核苷酸，b是蛋白质的基本组成单位氨基酸，则？为N；E是主要的能源物质为糖类且属于大分子，因此是淀粉或糖原，e是其基本组成单位葡萄糖；从d的功能看其为性激素，性激素属于脂质中的固醇；F的组成元素是C、H、O，可能是脂肪。【详解】（1）根据以上分析已知，图中a表示核苷酸，A表示核酸，酵母菌细胞中含有8种核苷酸，2种核酸（DNA和RNA）；HIV病毒只有核糖核酸（RNA）一种核酸；构成染色体的核酸是脱氧核糖核酸（DNA）。（2）物质b是氨基酸，结构通式为；物质B是蛋白质，其结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关，还与蛋白质的空间结构有关。（3）根据以上分析已知，E是多糖，在人体中为糖原，分布于肝脏和肌肉细胞中。（4）根据以上分析已知，d是性激素，F是脂肪；由于脂肪中C、H比例高，O比例低，因此等质量的脂肪与多糖相比，脂肪储存的能量多。【点睛】解答本题的关键是掌握组成细胞的有机化合物的种类、功能、组成单位和基本元素等，能够根据图示不同化合物之间的关系、功能等判断不同的字母代表的物质的名称。42.下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：（5分）（1）图A表示的是＿＿＿＿＿＿过程，图B表示

的是＿＿＿＿＿＿过程。（2）图中b、c、d、e它们具有相同的＿＿物质。（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d