五年级语文下册第七单元19牧场之国精华作业课件新人教版

19牧场之国第1课时第2课时风

车牧场郁金香运河自由读第1自然段，结合前面的图片说一说：荷兰是一个怎样的国家？荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰：常常被称为“风车之国”“花之国”“运河之国”。它的真正国名叫“尼德兰”，“尼德”是“低”的意思，“兰”是“土地”，合起来称为“低地之国”。荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛，奶牛业相当发达。这句话是课文的______句，它在课文中的作用是__________。这句话既点明了荷兰的特点——______多、______多、______多，也强调了本文重点描写的是荷兰的______。按要求完成句子练习。

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。总起统领全文运河花牧场牧场

卡雷尔·恰佩克（1890—1938），捷克斯洛伐克作家。他擅长运用虚幻、幽默、象征和寓意等手法来讽刺和谴责社会生活中的丑恶现象。主要作品：剧本《白色病》《母亲》，长篇幻想小说《鲵（ní）鱼之乱》等。走进作者毡犊眺膘爵毛毡牛犊远眺膘肥体壮公爵zhāndútiàobiāojué噜吆哞畜呼噜吆喝哞哞牲畜lūyāomōuchù注意读音。生字学习仪yí眺骏驰辽绵凳tiàojùnchíliáomiándènɡ吆yāo铛罐恢踢牲畜dānɡɡuànhuītīshēnɡchù（仪态）（远眺）（骏马）（飞驰）（辽阔）（绵羊）（板凳）（吆喝）（铃铛）（瓦罐）（恢复）（踢球）（牲畜）（家畜）注意笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点。注意写法。注意写紧凑。注意不加草字头。根据意思选词填空。把一物体嵌入另一物体内。文中指运河和低地交错排列着。（）指悠闲舒适，从容自在。（）沉默着不说话。（）指很多人聚集到一起，形成了队伍。（）镶嵌悠然自得默默无言成群结队镶嵌成群结队默默无言悠然自得自由读课文第2—6自然段,思考：文中依次描写了哪些牧场景象？是按照怎样的顺序来写的？①绿色低地上，牛群在吃草；②辽阔无垠的原野上，骏马在飞驰；③绿色的草原上，羊群、猪群、小鸡等动物悠然自得；④傍晚，人们将牛奶运走，入夜后，牲畜都沉睡了。课文是按照时间顺序来写的。整体感知找出文中反复出现的句子，想一想：作者为什么反复强调这句话？这就是真正的荷兰。自由读第2自然段，思考：“这就是真正的荷兰”中的“这”指的是什么？牧场上牛群安然的生活，草原和牛群融为一体。课文解读这些牛有怎样的特点，给你的感受是什么样的。给人安详、舒适的感觉。群体：吃草时神态专注。个体：牛犊仪态端庄，

老牛无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。柔软细密这句话展现了一幅怎样的画面？草原和牛群融为一体的和谐画面。第2自然段中，作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？宁静、安详、舒适……第2自然段中作者是怎样让我们感受到荷兰牧场的宁静、安详和舒适的？作者通过“非常专注”“站立不动”“仪态端庄”等词，写了奶牛群体和个体的表现，勾勒出一幅充满闲适气息的画面，让我们感受到荷兰牧场的宁静、安详和舒适。牧场上的骏马有什么特点？膘肥体壮、无拘无束、自由自在。自由读第3自然段，说一说：“这就是真正的荷兰”的“这”指的是什么？“这”指的是骏马在辽阔的原野上自由生活的样子。第3自然段中，作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？自由、无拘无束……回顾第2、3自然段的学习过程，我们是如何解决“作者眼中真正的荷兰是什么样的”这一问题的？1.“这”在文中指什么？2.这些事物有怎样的特点？3.作者眼中真正的荷兰是什么样的？运用这一方法，自主学习第4自然段。第4自然段中，作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？悠然自得、安闲……（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（）（2）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）（3）四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

（）（4）老牛好似牛群的家长，无比威严。（）在括号里写出下列语句运用的修辞手法。排比拟人比喻拟人第2课时听写词语。yítàiduānzhuānɡyuǎntiàojùnmǎzhēyǎn仪态端庄远眺骏马遮掩阻挡飞驰辽阔赞许zǔdǎnɡfēichíliáokuòzànxǔ作者眼中“真正的荷兰”是怎样的？宁静的、自由的、安闲的。复习导入自由读第5自然段，根据时间线索，说说这段话写了荷兰牧场的哪些场景。傍晚，人们挤牛奶、运牛奶。夜间，整个天地都暗了下来，牲畜入睡。课文解读在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。从这一段话中你感受到了什么？人对牛的尊重、人与牛和谐相处的美好氛围。默读第5自然段，想一想：对比白天，晚上的荷兰牧场有什么特点？静谧、祥和。作者在这段中想要表达的“真正的荷兰”是什么样的？人对动物的尊重、人与动物和谐相处、由此带来的静谧与祥和。回顾全文，说说“这就是真正的荷兰”这句话的含义。在作者眼中，“真正的荷兰”是宁静祥和、悠闲自由的，那里有辽阔无垠的碧绿草原、纵横交错的运河、成群结队的家禽家畜。那里是动物们的自由王国，那里的景观优美迷人、自然和谐。读下面的句子，完成填空。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。与“专注”意思相同的四字词语有_________、_________。这句话运用了_____的修辞手法，让人体会到荷兰牧场的安静、祥和。专心致志聚精会神拟人除了本课描述的，你觉得荷兰还可能是怎样的？资料链接：

卡雷尔·恰佩克是捷克著名作家，他在亲身经历了给人类带来深重灾难的第一次世界大战后，来到荷兰旅行，沿途看到秀美的风光和人民安居乐业的景象，有感而发写下了本文。“这就是真正的荷兰”这句话文中一共出现了多少次？作者为什么要反复强调这句话。四次。这句话两次出现在自然段的结尾，一次出现在全文的结尾，都是作者看到眼前景象后油然而生的赞叹；一次出现在自然段的开头，引出要写的景象，也是赞美之情的延续。反复出现这句话，不仅能表达出作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，还能加深读者对荷兰牧场的印象。总述分述水之国花之国牧场之国牧场之国绿色低地：黑白花牛辽阔原野：骏马成群绿色草原：家畜王国牧场傍晚：安静祥和宁静自由悠闲和谐总写这就是真正的荷兰板书设计本文描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。主题概括敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。