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-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第1页。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%,需辅导教师评分)--51080国开(广东)-参考资料-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第1页。请认真阅读一下说明然后下载:题库有可能会换,不保证全部都有!请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百!第1题电视艺术的四个基本特点是______________、电视艺术的及时性、电视艺术的参与性和电视艺术的日常性接受。参考答案是:电视艺术的兼容性第2题电视观众的日常性接受方式,包括习惯性收看、随意性收看和______________等。参考答案是:闲暇性收看第3题《现代启示录》是一部______________(填类型片名)。参考答案是:战争第4题习惯性收看参考答案是:参考答案是:指电视观众每天或每周收看某个栏目的习惯,是由于多年来收看这个栏目变得习以为常。这种经过长期积累而形成的收视习惯具有十分强烈的-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第2页。惯性作用。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第2页。答案解析:不必拘泥于答案,只要大概意思答对,表述内容完整即可酌情给分。第5题电视剧参考答案是:参考答案是:指运用传播技术手段和电视艺术审美特性,融合了电影艺术与戏剧艺术的许多表现手法,将艺术形式与现代科技结合起来,通过电视传播并以家庭观赏方式为其主要特征的一门新兴的综合艺术样式。答案解析:不必拘泥于答案,只要大概意思答对,表述内容完整即可酌情给分。第6题影视艺术的社会学批评参考答案是:参考答案是:是一种非审美的批评,一般来说是从社会与艺术作品的关系出发,对作品进行艺术批评。他们认为社会环境、历史条件对艺术的发展起着决定的作用,作家受社会的制约,反映社会、描写社会、力图改造社会,实际上我们从作品中看到的就是人类特定的社会生活。因而,在艺术批评中特别强调和注意作品的社会功利即非审美价值。答案解析:不必拘泥于答案,只要大概意思答对,表述内容完整即可酌情给-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第3页。分。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第3页。第7题中国电视剧进入成熟期的标志主要体现在哪几个方面?参考答案是:参考答案是:第一,国产电视剧出现了类型化与综合化的趋势。第二,国产电视剧更加贴近实际,贴近生活,贴近群众,贴近人生。第三,国产电视剧的平民化与通俗化趋势更加明显。第四,国产电视剧对于各种艺术元素的把握更加娴熟。第8题为什么说影视艺术批评能够为欣赏者建构一种理解的桥梁?参考答案是:参考答案是:艺术是智者的灵感创作,影视艺术尤其是然,加之它们构成的多元化成分,都为解读增添了很多的障碍,使这种具有最多信息量的大众化传媒需要给以多方面的解读引导,影视艺术批评正是扮演了这样一个角色。用批评家的理解、情感、想象和感受,首先将影视艺术鉴赏、评论、解读一番,将艺术家蕴涵在作品中的信息以逆方向的创作路程作深入浅出的抽丝般的剖析,给观众以引导,不但将观众自然地带入对影视艺术作品的了解中,更诱导、培养观众对影视艺术的审美趣味和审美能力,学会在欣赏的基础上,解析出其中蕴涵的知识、情感、真善美、乃至哲学的意味,从中获得美感教育,并提升自己的综合素质。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第4页。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第4页。第9题请运用所学知识赏析日本著名影片《远山的呼唤》。参考答案是:日本电影《远山的呼唤》并不拥有现代大片中那些华丽的画面。从头到尾,它都是以一种平淡叙述出其中的美。年轻的女主人公民子,为了自己的爱情随着丈夫来到了偏远荒凉的北海道牧场,只可惜丈夫病故,她为了丈夫留下来的产业,一个人独自承担起生活重担与儿子武志独自坚强的生活着。而男主人公耕作,则是因为一怒之下杀了前来讨债并对其辱骂的债主,为了躲避追捕,刚好流亡到民子的牧场,并做了牧场上的短工。日子偶有小小的波澜,但还是以平淡为主线。在这平静的日子里,耕作与母子俩建立起了一种无形却又让人深感温暖。这时故事出现了转折,耕作偶然被警察发现,并被捕判刑,在最后押送耕作的列车上,民子表示会一直等他回来,耕作留下了眼泪。电影的背景是以北海道的大自然为主,环境优美,并从故事的开端、经过、结果都是平淡的镜头出现。人物虽小,但故事却甚是感人。女主人公年轻貌美,聪慧娴熟,却不像大多数女孩子那样显得柔弱、娇贵。她的身影总给人以很瘦小的感觉,但她的眉心却很强大、刚强、坚毅、不怕苦不怕累。这种精神在北海道牧场夜晚刮风下雨的恶劣环境中越发的被衬托出来。这样强烈的衬托,更是让我们感受到了她的坚强,对她的敬佩之情更是随之又增添了几分。男主人公耕作,则身材高大,但他不苟言笑,话很少,却勤劳肯干,他的内心-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第5页。似被一团迷雾所笼罩,让人看不穿。他对女主人公的默默的情感流露则是表现在他更加卖力的劳动上。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第5页。男女主人公之间的爱情也很美,在平淡中产生,在平淡中升华,不需要任何表达,却显得那么默契。女主人公的儿子武志这个懂事的孩子,他在男女主人公之间也起到了一定的桥梁作用。他们其乐融融地生活着,过着平淡却又幸福的小日子。虽不是一家人,但胜似一家人。这让我们看到了他们的幸福及美好。在故事的结尾部分,则上演了一些意料之外情理之中的小转折,更是令人感动得热泪盈眶。民子在列车上所言的那一出“戏”,能够让性格刚毅的耕作流下热泪,同时也也恰表达出女主人公的那种坚忍不拔的精神,以及她虽然以亲自表达但却鼓起勇气说出这些话,流露出她的一些性格特点,羞涩却有勇气,坚毅而有主见。都是小故事,小人物,脱离了城市的喧嚣,有和谐的生活,一切都很简单,但在其中却隐藏了不平凡的爱与感动。两个人的情感及形象让我们感觉到我们似乎就是那故事中的人,普普通通,实实在在,让我们与之产生了情感上的共鸣,并把我们完全的融入了那一些细腻之中。影片虽平淡,但那些细致的感受却让我们为之感动,不禁潸然泪下。故事中,人物的美,人物之间的那种朴实而纯粹的情感的美,再通过优美的北海道大牧场的背景的衬托,把这个故事刻画得如此感人。一幅夕阳下,一家三口漫步在美丽的大牧场上的和谐景象很自然地在脑中浮现,这一场美得盛宴,让我们不禁对他们今后的生活展开憧憬,并为他们祝福。参考答案是:答案灵活,只要能够自圆其说即可酌情给分。-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第6页。第10题-《影视鉴赏》形成性考核作业五(权重20%-需辅导教师评分)-国开(广东)-参考资料全文共6页,当前为第6页。请运用所学知识赏析法国著名影片《巴黎圣母院》。参考答案是:《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果第一部大型浪漫主义小说。丰富的想象,怪诞的情节,奇特的结构,就成为这部小说的重要特色。小说艺术地再现了15世纪法王路易十一统治时期的真实历史,宫廷与教会如何狼狈为奸压迫人民群众,人民群众怎样同两股势力英勇斗争。小说中的反叛者吉普赛女郎爱斯美拉达和面容丑陋的残疾人卡西莫多是作为真正的美的化身展现在读者面前的,而人们在副主教弗罗洛和贵族军人菲比斯身上看到的则是残酷、空虚的心灵和罪恶的情欲。作者将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来,使这部小说具有很强的可读性。《巴黎圣母院》作为一部浪漫主义代表作,正是由于作者力求符合自然原貌,刻画中世纪的法国社会真实生活,以卓越的手法和浪漫的形式,依据动人的情节发展,凝聚、精炼在这部名著中而呈现出它们的生动面貌和丰富蕴涵,赢得了继《艾那尼》之后浪漫主义打破古典主义死板模
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