辽宁省鞍山市第二十七中学高一物理联考试卷含解析

辽宁省鞍山市第二十七中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（

）

A．速度增加，加速度增大

B。速度增加，加速度减小

C．速度减小，加速度增大

D。速度减小，加速度减小参考答案：B2.（单选）经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”，“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成，每个恒星的直径远小于两个星体之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体。如图所示，两颗星球组成的双星，在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L，质量之比为m1：m2＝3：2。则可知A．m1：m2做圆周运动的角速度之比为2：3

B．m1：m2做圆周运动的线速度之比为3：2C．m1做圆周运动的半径为

D．m2做圆周运动的半径为参考答案：C3.物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间的变化规律如图所示，取开始的运动方向为正方向，则如图所示的物体运动的v－t图象中正确的是(

)参考答案：C4.在下列（1）（2）（3）三个图中，F的大小相等，x的大小相等，都为1500，由图示可知F做功说法正确的是（

）A．(1)图做功最大，（3）图做功最小

B．(1)图做正功，（2）和（3）图做负功C．(1)和（3）图做正功，（2）图做负功

D．(1)图做功最小，（2）图做功最大参考答案：C5.（单选）以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是()①桌面对书的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书②书对桌面的压力，施力物体是桌面，受力物体是书③桌面受到书的压力，施力物体是书，受力物体是桌面④书受到桌面的支持力，施力物体是书，受力物体是桌面A．①②B．①③C．②③

D．②④参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________参考答案：7.某人驾车出门办事，行至途中因遗忘重要物品，故立刻掉头回家去取，已知其去程的平均速度大小为40km/h，回程的平均速度大小为60km/h，忽略掉头时间，则全程的平均速度大小为

km/h．参考答案：0【考点】平均速度．【分析】由题意可明确全程的位移，根据平均速度公式可求得全程的平均速度．【解答】解：由于汽车在全程内的位移为零；根据平均速度公式v=可知，其平均速度大小为零；故答案为：08.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，求：（本题计算结果数值保留两位有效数字）（1）计算出打下E点时小车的瞬时速度为

_m/s（2）整个过程中小车的加速度大小为____

____m/s2参考答案：9.如图所示为一皮带传动装置，右轮半径为r，a点在它的边缘上．左轮半径为2r，b点在它的边缘上．若在传动过程中，皮带不打滑，则：a点与b点的角速度之比为___________，a点与b点的向心加速度大小之比为___________。参考答案：10.从某一高度平抛一小球，不计空气阻力，它在空中飞行的第1s内、第2s内、第3s内重力做功之比W1∶W2∶W3=________,若选抛出点为参考面，小球在第1s末、第2s末、第3s末的重力势能之比Ep1：Ep2：Ep3=

。参考答案：11.（5分）吊桶和水的质量为5Kg，均匀的系绳每米质量为0.1Kg，从20m深的井中匀速提起一桶水需要做的功为＿＿＿＿＿＿＿J。参考答案：1.2′10312.信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为__________m，经过__________s落回原地。参考答案：180，20．13.如图所示v-t图象，表示质点做

运动，它的初速度为

，加速度为______，前20s内的加速度是_____，第30s末的加速度_____。

参考答案：匀减速直线，30m/s，-1m/s2，-1m/s2,-1m/s2三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置。先将斜槽轨道的末端切线调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹；将木板向远离槽口平移距离，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹；又将木板再向远离槽口平移距离，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹。若测得木板每次移动距离，、间距离，、间距离。请回答以下问题：①根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为=

。(用题中所给字母表示)。②小球初速度的值为=

／。（g取m/s2）参考答案：15.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图1所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中（如图2），请作出F﹣L图象．（2）由此图象可得出该弹簧的原长L0=

cm，劲度系数k=

N/m．（3）试根据以上该同学的实验情况，请你帮助他设计一个记录实验数据的表格（不必填写其实验测得的具体数据）．（4）该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较．优点在于：

．缺点在于：

．参考答案：解：（1）用平滑的曲线将各点连接起来，如图所示：（2）弹簧的原长L0即为弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，L0=5×10﹣2m=5cm．劲度系数为图象直线部分的斜率，k=20N/m．（3）记录数据的表格如下表：次数123456弹力F/N

弹簧的长度L/×10﹣2m

（4）优点是：避免弹簧自身所受重力对实验的影响；缺点是：弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差．故答案为：（1）如图；（2）5，20；（3）见解析；（4）避免弹簧自身所受重力对实验的影响；弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】实验中需要测量多组弹力的大小和弹簧的长度，根据要求设计出表格．作出F﹣L的关系图线．当弹簧弹力为零时，弹簧处于原长，结合图线得出弹簧的原长，根据图线的斜率求出劲度系数的大小．误差分析．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.汽车行驶在半径为50m的圆形水平跑道上，速度为10m/s．已知汽车的质量为1000kg，汽车与地面的最大静摩擦力为车重的0.8倍．问：（g=10m/s2）（1）角速度是多少？（2）其向心力是多大？（3）要使汽车不打滑，则其速度最大不能超过多少？参考答案：解：（1）由v=rω可得，角速度为．（2）向心力的大小为：．（3）汽车作圆周运动的向心力由车与地面的之间静摩擦力提供．随车速的增加，需要的向心力增大，静摩擦力随着一直增大到最大值为止．由牛顿第二定律得：汽车过弯道的允许的最大速度为：v=．答：（1）角速度是0.2rad/s；（2）其向心力是2000N；（3）要使汽车不打滑，则其速度最大不能超过20m/s．【考点】向心力．【分析】根据线速度与角速度的关系求出角速度的大小，结合向心力公式求出向心力的大小．抓住最大静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律求出速度的最大值．17.代号为“铁骑-2009”的演习中，某一空降小分队的飞机在目标上空悬停后，质量为60kg的空降兵从机舱中跳下，出舱后先做自由落体运动，下落2s后，打开伞包接着做匀减速直线运动经6s到达敌方的地面，着地时此空降兵的速度恰好为零，g取10m/s2，不计空气阻力。求：(1)此空降兵做自由落体运动下落2s后的速度为多少？(2)匀减速直线运动过程，降落伞对此空降兵的阻力大小？参考答案：）(1)2s末，空降兵的速度

(2分)(2)

匀减速过程

(2分)