安徽省蚌埠市第十二中学2021年高一物理期末试卷含解析

安徽省蚌埠市第十二中学2021年高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）已成为我国首个人造太阳系小行星的嫦娥二号卫星，2014年2月再次刷新我国深空探测最远距离纪录，超过7000万公里．嫦娥二号是我国探月工程二期的先导星，它先在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动，运行周期为T；然后从月球轨道出发飞赴日地拉格朗日L2点进行科学探测．若以R表示月球的半径，引力常量为G，则（）A．嫦娥二号卫星绕月运行时的线速度为B．月球的质量为C．物体在月球表面自由下落的加速度为D．嫦娥二号卫星在月球轨道经过减速才能飞赴拉格朗日L2点参考答案：B2.有一质量为m的木块，由碗边滑向碗底，碗内表面是半径为R的圆弧且粗糙程度不同，由于摩擦力的作用，木块的速率恰好保持不变，则下滑过程中（

）A．它的加速度为零B．它所受的合力为零C．它所受合外力大小不变，方向改变D．它所受合外力恒定参考答案：C3.如图所示，小球a、b质量分别是m和2m，a从倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速度v0水平抛出，比较a、b落地的运动过程有（）A．到达地面所用的时间相同 B．落地的速度方向相同C．速度变化量的大小相同 D．a、b的加速度相同参考答案：C【考点】平抛运动；牛顿第二定律．【分析】a球做匀加速直线运动，b球做平抛运动，根据运动学公式求出运动的时间，从而进行比较时间的关系．根据△v=at比较速度变化量的大小．由牛顿第二定律分析加速度的大小．【解答】解：A、设斜面高度为h，a做匀加速直线运动，加速度为：a==gsin30°．则有：=ata2，解得：ta=．b球做平抛运动，加速度为g，运动时间为：tb=，可知ta＞tb．故A错误．B、a落地时速度沿斜面向下，与水平方向成30°斜向左下方，而b落地时速度斜向右下方，显然落地的速度方向不同，故B错误．C、a的速度变化量为：△va=ata=gsin30°?=，b的速度变化量为：△vb=gtb=g?=，所以速度变化量大小相等，故C正确．D、由上分析知，a的加速度比b的小，故D错误．故选：C4.“太空涂鸦”技术的基本物理模型是：原来在较低圆轨道运行的攻击卫星在变轨后接近在较高圆轨道上运行的侦察卫星时，向其发射“漆雾”弹，“漆雾”弹在临近侦察卫卫星时，压爆弹囊，让“漆雾”散开并喷向侦察卫星，喷散后强力吸附在侦察卫卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上，使之暂时失效。关于这一过程下列说法正确的是A.攻击卫星在原轨道上运行的周期比侦察卫星的周期大B.攻击卫星到达新轨道后，其动能较原轨道增大C.攻击卫星到达新轨道后，其机械能较原轨道增多D.攻击卫星在原轨道需要加速才能变轨接近侦查卫星参考答案：CD【详解】卫星绕地球做匀速圆周运动，由万有引力提供向心力，则有：解得：A.由，可知攻击卫星在原轨道上半径小，则周期小，故A错误；B.由和得：，可知攻击卫星到达新轨道后，半径增大，则动能减小，故B错误；CD.攻击卫星要从低轨道变到高轨道，则要点火加速做离心运动，故攻击卫星的机械能增加，故CD正确。5.如图，弹簧秤上端固定，一轻质滑轮挂在弹簧秤下．质量分别为m1=0.5kg和m2=0.1kg的两重物分别拴在跨过滑轮的轻质细绳两端，并由于重力的作用而加速运动，不计摩擦，取g=10m/s2．则重物在运动过程中，弹簧秤的读数A．小于6N

B．大于6NC．等于6N

D．无法确定参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.飞机着陆后在跑道上做匀减速直线运动，已知初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移是__________m。参考答案：7.小球从离地5m高、离竖直墙4m远处以8m/s的速度向墙水平抛出，不计空气阻力，则小球碰墙点离地高度为

m，要使小球不碰到墙，它的初速度必须小于

m/s。（取g=10m/s2）参考答案：_3.75_____，__4__8.一列车长100m，其前进速度是15m/s，经过一座长140m的桥，总共需要的时间为

s。参考答案：16s9.（5分）固定在水平地面上的半球形曲面半径为R，在顶端旋转一小滑块，轻推后从静止开始沿曲面滑下，不计摩擦力，滑块脱离球面时的高度为＿＿＿＿＿＿＿，速度大小为＿＿＿＿＿＿＿。参考答案：；10.刘刚通过实验探究弹力与弹簧长度变化的关系，他应该得到的正确结论是：在发生弹性形变时，弹簧的弹力与弹簧的______成正比。实验中刘刚在弹簧下端悬挂50N重物时，弹簧长度为12cm，已知弹簧在弹性限度内，且弹簧原长为10cm，则他所用弹簧的劲度系数为______。参考答案：形变量

2分

2500N/m

11.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用图3给出的数据可求出小车运动的加速度a=

．（结果保留三位有效数字）参考答案：1.58m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】由匀变速直线运动的推论△x=at2可以求出加速度，从而即可求解．【解答】解：由匀变速直线运动的推论△x=at2可得，加速度a=m/s2=1.58m/s2故答案为：1.58m/s2．12.如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定

、

和

，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=

，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB=

。参考答案：原点

正方向

单位长度

3m

-2mks5u13.要使静止在水平地面上重为500N的物体从原地移动，必须至少用200N的水平推力，但物体从原地移动后，只要150N的水平推力就可以使之匀速地移动。最大静摩擦力

N；动摩擦因数

，当用120N推力推物体时，摩擦力是

N。参考答案：200，0.3，120三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.18．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，为了描绘出小球平抛运动的轨迹让小球多次从

释放，在白纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，最后用光滑曲线连接各点就是小球平抛运动的轨迹。参考答案：15.在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列说法是正确的是

（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些③甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中得到如图所示的实验结果，若F表示用平行四边形定则得到的F1、F2的合力，F′表示F1和F2的等效力，则可以判断

（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．参考答案：①BD；②BD；③甲解：①A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确；C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．故选：BD．②A、具体实验中，两细绳长度不需要相同，故A错误；B、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大，故B正确；C、用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求，只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行，故C错误；D、在记录力的方向时，同一细绳方向的两点要远些，作图时产生的角度误差会减小，故D正确．故选：BD．③由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上，F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上，故甲符合实验事实．故答案为：①BD；②BD；③甲四、计算题：本题共3小题，共计47分16.神舟五号载人飞船在绕地球飞行的第5圈进行变轨，由原来的椭圆轨道变为距地面高度h=342km的圆形轨道。已知地球半径，地面处的重力加速度。试导出飞船在上述圆轨道上运行的周期T的公式（用h、R、g表示），然后计算周期的数值（保留两位有效数字）。参考答案：设地球质量为M，飞船质量为m，速度为v，圆轨道的半径为r，由万有引力和牛顿第二定律，有：-----2分；

---2分地面附近：------2分由已知条件知：----3分解以上各式得：------2分代入数值，得：

217.如图所示，一质量m=0.20kg的滑块（可视为质点）从固定的粗糙斜面的顶端由静止开始下滑，滑到斜面底端时速度大小v=4.0m/s。已知斜面的倾角θ=37°，斜面长度L=4.0m，sin37°=0.60，cos37°=0.80，若空气阻力可忽略不计，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）滑块沿斜面下滑的加速度大小；（2）滑块与斜面间的动摩擦因数；（3）在整个下滑过程中重力对滑块的冲量大小。参考答案：18.一个气球以4m/s的速度