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文档简介
辽宁省沈阳市光荣中学2022年高三物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)如图所示,弧光灯发出的光线经过一狭缝后,在锌板上形成明暗相间的条纹,与锌板相连的验电器的铝箔有张角,该实验能证明(
)
(A)从锌板逸出的粒子是电子
(B)光能发生衍射
(C)光具有波动性
(D)微观粒子具有波动性参考答案:BC2.如图,理想变压器原副线圈匝数之比为4:1.原线圈接入一电压为的交流电源,副线圈接一个R=27.5的负载电阻.若,则下述结论正确的是A.副线圈中电压表的读数为55VB.副线圈中输出交流电的周期为C.原线圈中电流表的读数为0.5AD.原线圈中的输入功率为参考答案:AC3.北斗卫星导航系统(英文简称“COMPASS”,中文音译名称“BD”或“Beidou”)是我国自主建设、独立运行,并与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统,可在全球范围内
全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务,并兼具短报文通信能力。与美国的GPS.、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略并称为全球四大卫星定位系统。2012年12月27日,北斗卫星导航系统开始试运行服务。2020年左右,北斗卫星导航系统将形成全球覆盖能力。“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成(如下图所示),30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星,中轨道卫星平均分布在倾角55度的三个平面上,轨道高度约21500公里,静止轨道卫星的高度约为36000公里,地球半径约为6400公里。已知,下列关于北斗导航卫星的说法正确的是
A.静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星大
B.静止轨道卫星和中轨卫星的线速度均大于地球的第一宇宙速度
C.中轨道卫星的周期约为12.7h
D.地球赤道上随地球自转物体的向心加速度比静止轨道卫星小参考答案:CD4.在机场货物托运处,常用传送带运送行李和货物,如图所示,靠在一起的两个质地相同,质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行,下列说法正确的是(
)A.匀速上行时b受3个力作用B.匀加速上行时b受4个力作用C.若上行过程传送带因故突然停止时,b受4个力作用D.若上行过程传送带因故突然停止后,b受的摩擦力一定比原来大参考答案:A5.某物体做自由落体运动(取g=10m/s2),则
A.第2s内的平均速度为l5m/s
B.第7s内的位移为65m
C.后一秒的位移比前一秒的位移多5m
D.前一秒的平均速度比后一秒的平均速度小10m/s参考答案:ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形的abcd,顶点a、c处分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示。若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动。粒子从b点运动到d点的过程中
(
)A.先作匀加速运动,后作匀减速运动B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C.电势能与机械能之和先增大,后减小D.电势能先减小,后增大参考答案:D7.一小组用图示装置测定滑块与斜面间的动摩擦因数。斜面下端固定一光电门,上端由静止释放一带有遮光条的滑块,滑块沿斜面加速通过光电门.
(1)要测量木板与斜面间的动摩擦因数,除了已知当地重力加速度g及遮光条宽度d、遮光时间t,还应测量的物理量是下列选项中的____________;
A.滑块的长度L
B.斜面的倾角口C.滑块的质量m
D.释放滑块时遮光条到光电门间的距离x
(2)用上述物理量表示滑块与斜面间动摩擦因数___________;参考答案:8.假设太阳与地球之间充满了水而不是真空,那么光从太阳到达地球要多花的时间是
▲s。已知太阳与地球的距离为km,水的折射率为1.33。参考答案:165
9.由某种材料制成的电器元件,其伏安特性曲线如图所示。现将该元件接在电动势为8V,内阻为4Ω的电源两端,则通过该元件的电流为__________A。若将两个这样的元件并联接在该电源上,则每一个元件消耗的功率为__________W。参考答案:1.0;1.510.在匀强电场中建立空间坐标系O﹣xyz,电场线与xOy平面平行,与xOz平面夹角37°,在xOz平面内有A、B、C三点,三点连线构成等边三角形,其中一边与Ox轴重合.已知点电荷q=﹣1.0×10﹣8C在A点所受电场力大小为1.25×10﹣5N;将其从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0×10﹣6J,从B点移到C点其电势能减少4.0×10﹣6J,则A、B、C三点中电势最高的点是
点,等边三角形的边长为
m.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)参考答案:C;0.4.【考点】电势差与电场强度的关系;匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】根据电场力做功正负分析电势能的变化,结合推论:负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,分析电势的高低.由电场力做功公式求等边三角形的边长.【解答】解:将负点电荷从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0×10﹣6J,电势能增大2.0×10﹣6J,从B点移到C点其电势能减少4.0×10﹣6J,所以C点的电势能最小,由推论:负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,则C点的电势最高.由于点电荷从B移动到C电势能变化量最大,由等边三角形的对称性可知,BC边应与x轴重合,设等边三角形的边长为L.从B点移到C点电场力做功W=4.0×10﹣6J已知点电荷q=﹣1.0×10﹣8C在A点所受电场力大小为F=1.25×10﹣5N,由W=FLcos37°得L===0.4m故答案为:C;0.4.11.如图13所示,S为波源,其频率为100Hz,所产生的简谐横波沿直线同时向左、右传播,波M48Qm/s,该波的波长为______;m.P、Q是波传播途径中的两点,巳知SP=4.2m,SQ=1.4m,则当S经过平衡位置并向上运动时,P在_______,Q在______(填“波峰”、“波谷”或“平衡位置”)。参考答案:12.某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。(1)该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹
清楚的某点开始记为0点,再顺次选取5个点,分别测量这5个点到0之间的距离L,并计算出各点速度平方与0点速度平方之差△v2(△v2=v2-v02),填入下表:请以△v2为纵坐标,以L为横坐标在方格纸中作出△v2-L图象。若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为_______N。(2)若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围。你认为主要原因是_________________________________________。实验操作中改进的措施是__________________________________________。点迹L/cm△v2/m2·s-20//11.600.0423.600.0936.000.1547.000.1859.200.23参考答案:(1)△v2-s图象如右图。(4分)0.25±0.01N(2分)(2)小车滑行时所受摩擦阻力较大。(2分)(3)将导轨左端垫起一定的高度以平衡摩擦力。(2分)13.一质量为m=3kg的小球静止在水平地面上,给小球加一竖直向上的恒力F使小球从地面向上做匀加速直线运动,经过时间1s后撤掉力F,再经过时间1s后小球刚好落回地面,取g=10m/s2,则所加的恒力F=
N,小球落回地面时的速度为
m/s.参考答案:
40
,
(或6.67)
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在《验证力的平行四边形定则》实验中,某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示,夹角约为900,这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向,还必须记下
,其中右图中B弹簧测力计的读数为
N。接着,用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时,该实验能否顺利进行下去吗?请说明理由
。参考答案:结点O的位置;
4.00
;不能。因为用一只弹簧称拉时,弹簧称的量程不够
15.在探究小车的加速度a与小车质量M和小车受到的外力F的关系时(1)探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a﹣F图象如图所示,下列说法正确的BDA.三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等B.三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同C.直线1所对应的小车的质量最大D.直线3所对应的小车的质量最大(2)由于没有始终满足小车的质量M远大于钩码的质量m的关系,结果得到的图象应是下图中的D参考答案:考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题;牛顿运动定律综合专题.分析:(1)根据牛顿第二定律写出a与F的关系方程,结合图象特点,可正确求解;(2)实验问题需要结合物理规律去解决.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.根据该实验实验误差产生的原因即可正确解答.解答:解:(1)根据牛顿第二定律有:F=ma,故有a=,所以在a﹣F图象中斜率表示,故斜率大的质量小,三条图象斜率不同,故质量不同,图象3斜率最小,其质量最大,图象1斜率最大,质量最小,故AC错误,BD正确.故选BD.(2)随着增大,小车质量在减小,因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小,最后趋近与定值,故ABC错误,D正确.故选D.故答案为:(1)BD
(2)D点评:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含义.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.
(12分)经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后40s停下来。现A在平直公路上以20m/s的速度行驶发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,是否发生撞车事故?参考答案:
解析:汽车A以v0=20m/s的初速做匀减速直线运动经40s停下来。据加速度公式可求出a=-0.5m/s2当A车减为与B车同速时是A车逼近B车距离最短的时刻,这时若能超过B车则相撞,反之则不能相撞。
据可求山A车减为与B车同速时的位移(m)
…………5分此时间内B车位移为
…………5分
△S=364-168-=196>180(m)
所以两车相撞。
…………2分17.如图所示的平面直角坐标系xoy,在第I、Ⅲ象限内有平行于y轴,电场强度大小相同、方向相反的匀强电场,在第Ⅳ象限内有垂直于纸面向内的匀强磁场。一质量为m,电荷量为g的带电的粒子,从y轴上的M(0,d)点,以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场,通过电场后从x轴的N(d,0)点进入第Ⅳ象限内,又经过磁场垂直y轴进入第Ⅲ象限,最终粒子从x轴上的P点离开。不计粒子所受到的重力。求:
(1)匀强电场的电场强度E和磁场的磁感应强度B大小;
(2)粒子运动到P点的速度大小;(3)粒子从M点运动到P点的时间。参考答案:18.如图所示为一列简谐横波沿﹣x方向传播在t=0时刻的波形图,M、N两点的坐标分别为(﹣2,0)和(﹣7,0),已知t=0.5s时,M点第二次出现波峰.①这列
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