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文档简介

江西省赣州市行知中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合A={x|>1},则?RA=()A.{x|x>1} B.{x|x≥} C.{x|x≤1} D.{x|x<}参考答案:C【考点】补集及其运算.【分析】根据全集R及A,求出A的补集即可.【解答】解:集合A={x|>1}={x|x>1},?RA={x|x≤1},故选:C2.已知,,点在线段上,则的最大值为A.B.

C.3

D.4参考答案:C线段方程为(,)。∵点在上,∴由均值不等式,从而(当且仅当,即,时取=)。3.设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥β B.若l⊥α,l⊥β,则α∥βC.若l⊥α,l∥β,则α∥β D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β参考答案:B【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系.【分析】根据线面平行的几何特征及面面平行的判定方法,可判断A;根据面面平行的判定方法及线面垂直的几何特征,可判断B;根据线面平行的性质定理,线面垂直及面面垂直的判定定理,可判断C;根据面面垂直及线面平行的几何特征,可判断D.【解答】解:若l∥α,l∥β,则平面α,β可能相交,此时交线与l平行,故A错误;若l⊥α,l⊥β,根据垂直于同一直线的两个平面平行,可得B正确;若l⊥α,l∥β,则存在直线m?β,使l∥m,则m⊥α,故此时α⊥β,故C错误;若α⊥β,l∥α,则l与β可能相交,可能平行,也可能线在面内,故D错误;故选B4.在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=(

)A.5 B.8 C.10 D.14参考答案:B【考点】等差数列的通项公式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由题意可得a4=5,进而可得公差d=1,可得a7=a1+6d,代值计算即可.【解答】解:∵在等差数列{an}中a1=2,a3+a5=10,∴2a4=a3+a5=10,解得a4=5,∴公差d==1,∴a7=a1+6d=2+6=8故选:B【点评】本题考查等差数列的通项公式,属基础题.5.显示屏有一排7个小孔,每个小孔可显示0或1,若每次显示其中3个孔,但相邻两孔不能同时显示,则该显示屏能显示信号的种数共有(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D6.A.0.

B.1.

C.2.

D.-1.

参考答案:C略7.若曲线在点处的切线与直线平行,则a=(

)A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:C【分析】对函数求导,由切线与直线平行,得出导数在的导数值为,于此可得出实数的值。【详解】因为,所以,解得,故选:C.【点睛】本题考查导数的几何意义,解题的关键就是要根据直线与切线的位置关系,得出斜率之间的关系,进而列方程求解,考查计算能力,属于基础题。8.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB的垂直平分线的方程是,则实数m的值是(

)A.-2

B.-7

C.3

D.1参考答案:C略9.在中,,则此三角形解的个数为A.0

B.1

C.2

D.无数个

参考答案:B10.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以表示:则7个剩余分数的方差为

()A. B. C.36 D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,若则A一定大于B,对吗?填______(对或错)参考答案:对12.直线l过点P(2,3)与以A(3,2),B(﹣1,﹣3)为端点的线段AB有公共点,则直线l倾斜角的取值范围是.参考答案:【考点】直线的倾斜角.【分析】利用斜率计算公式、三角函数的单调性即可得出.【解答】解:设直线l倾斜角为θ,θ∈[0,π).kPA==﹣1,kPB==2.∵直线l过点P(2,3)与以A(3,2),B(﹣1,﹣3)为端点的线段AB有公共点,∴tanθ≥2或tanθ≤﹣1.则直线l倾斜角的取值范围是.故答案为:.13.学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有A、B两种菜可供选择.调查表明,凡是在这星期一选A菜的,下星期一会有20%改选B菜;而选B菜的,下星期一会有30%改选A菜,用an表示第n个星期一选A的人数,如果a1=428,则a4的值为

.参考答案:316【考点】数列的函数特性.【专题】转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列.【分析】a1=428,则a2=(1﹣20%)?428+30%(500﹣428),依此类推即可得出.【解答】解:∵a1=428,则a2=(1﹣20%)?428+30%(500﹣428)=364,a3=(1﹣20%)?364+30%(500﹣364)=332.∴a4=(1﹣20%)?332+30%(500﹣332)=316.故答案为:316.【点评】本题考查了数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.直线3x+4y﹣15=0被圆x2+y2=25截得的弦AB的长为

.参考答案:8【考点】直线与圆相交的性质.【专题】计算题.【分析】求出圆的圆心坐标、半径,利用圆心到直线的距离、半径、半弦长满足勾股定理,求出半弦长即可.【解答】解:x2+y2=25的圆心坐标为(0,0)半径为:5,所以圆心到直线的距离为:d=,所以|AB|==4,所以|AB|=8故答案为:8【点评】本题是基础题,考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离、弦长问题,考查计算能力.15._______.参考答案:略16.若复数z满足2z+=3﹣2i,其中i为虚数单位,则z=

.参考答案:1﹣2i【考点】复数代数形式的加减运算.【分析】设复数z=a+bi,(a、b是实数),则=a﹣bi,代入已知等式,再根据复数相等的含义可得a、b的值,从而得到复数z的值.【解答】解:设z=a+bi,(a、b是实数),则=a﹣bi,∵2z+=3﹣2i,∴2a+2bi+a﹣bi=3﹣2i,∴3a=3,b=﹣2,解得a=1,b=﹣2,则z=1﹣2i故答案为:1﹣2i.17.已知数列{an}满足3an+1+an=4(n∈N*),且a1=9,其前n项之和为Sn,则满足不等式|Sn-n-6|<的最小整数n是______.参考答案:7略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)本着健康、低碳的生活理念,租自行车骑游的人越来越多。某自行车租车点的收费标准是每车每次租不超过两小时免费,超过两小时的收费标准为每小时2元(不足1小时的部分按1小时计算)。甲、乙独立地来该租车点租车骑游。设甲、乙不超过两小时还车的概率分别为;;两小时以上且不超过三小时还车的概率分别为;两人租车时间都不会超过四小时。(Ⅰ)求出甲、乙所付租车费用相同的概率;(Ⅱ)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量,求的分布列与数学期望;参考答案:(1)所付费用相同即为元。设付0元为,付2元为,付4元为则所付费用相同的概率为(2)设甲,乙两个所付的费用之和为,可为分布列略19.如图所示茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学在某次数学测验中的成绩.甲组记录中有一个数字模糊,无法确认,在图中以x表示.(Ⅰ)如果甲组同学与乙组同学的平均成绩一样,求x;(Ⅱ)如果x=7,分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名,求这两名同学的数学成绩均不低于90的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;茎叶图.【专题】计算题;整体思想;定义法;概率与统计.【分析】(Ⅰ)直接根据平均数定义即可求出;(Ⅱ)根据茎叶图找到相应的数据,一一列举出基本事件,再找到满足条件的基本事件,根据概率公式计算即可.【解答】解:(Ⅰ)=(87+90+90+93)=90,=(80+x+86+91+94)=90,解得x=9,(Ⅱ)当x=7时,甲组的成绩为86,87,91,94,乙组的成绩为87,90,90,93,分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名的可能结果有(86,87),(86,90),(86,90),(86,93),(87,87),(87,90),(87,90),(87,93),(91,87),(91,90),(91,90),(91,93),(94,87),(94,90),(94,90),(94,93),共有16种,其中这两名同学的数学成绩均不低于90有(91,90),(91,90),(91,93),(94,90),(94,90),(94,93),共6种,故这两名同学的数学成绩均不低于90的概率P==.【点评】本题主要考查等可能事件的概率,茎叶图、平均数,属于基础题.20.已知在平面直角坐标系xOy中的双曲线C,它的中心在原点,焦点在x轴上,F1,F2分别为左、右焦点,F1(﹣5,0),离心率为5.(Ⅰ)求双曲线C的标准方程;(Ⅱ)在双曲线右支上一点P满足|PF1|+|PF2|=14,试判定△PF1F2的形状.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】(Ⅰ)利用,F1(﹣5,0),离心率为5,求出a,b,c,即可求双曲线C的标准方程;(Ⅱ)在双曲线右支上一点P满足|PF1|+|PF2|=14,根据双曲线的定义,|PF1|﹣|PF2|=2a=2,利用勾股定理判定△PF1F2的形状.【解答】解:(Ⅰ)设双曲线的方程为,由题可知c=5,∵,∴a=1,∴b2=c2﹣a2=24,…∴双曲线的方程为;…(Ⅱ)根据双曲线的定义,|PF1|﹣|PF2|=2a=2;…∵|PF1|+|PF2|=14∴|PF1|=8,|PF2|=6,…又∵|F1F2|=2c=10,∴,∴△PF1F2是直角三角形.…21.在平面直角坐标系中,如图,已知椭圆的左、右顶点为、,右焦点为,设过点的直线、与此椭圆分别交于点、,其中,,⑴设动点满足,求点的轨迹方程;⑵设,,求点的坐标;⑶若点在点的轨迹上运动,问直线是否经过轴上的一定点,若是,求出定点的坐标;若不是,说明理由.

参考答案:解:⑴设,依题意知代入化简得故的轨迹方程为⑵由及

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