山西省长治市东良中学2022-2023学年高一物理期末试卷含解析

山西省长治市东良中学2022-2023学年高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，质量分别为MA和MB的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度的大小分别为

A．都等于

B.0和

C．·和0

D．0和·参考答案：D2.（单选）小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止．在如图中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是（）A.B.C.D.参考答案：考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：小球初速度为零，先匀加速度，后匀减速，末速度为零，故其即其速率先均匀增大，后均匀减小，故可由此判定图象解答：解：由小球初速度为零，先匀加速度，速率与时间成正比，故速率时间图象应是斜向上的直线，起点的原点处，后匀减速，末速度为零，故此段速率时间图象应是斜向下的直线，最终和时间轴相交，符合这一规律的是C，故C正确故选C点评：由规律得图象，必须要高清物体做的什么运动，只有明确了运动形式，才能找对图象．3.（单选）如图所示，在光滑的轨道上，小球经过圆弧部分的最高点A时，恰好不脱离轨道，此时小球受到的作用力是A．重力

B．重力和弹力C．重力和向心力

D．重力、弹力和向心力参考答案：A为小球恰好通过最高点，此时靠重力提供向心力，小球仅受重力作用，向心力不是小球所受的力，故A正确。故选A。4.（多选）太阳由于辐射，质量在不断减少，地球由于接受太阳辐射和吸收宇宙中的尘埃，其质量在增加．假定地球增加的质量等于太阳减少的质量，且地球公转的轨道半径不变，则（）A．地球受太阳的引力增加B．地球公转的线速度增大C．地球公转的周期变长D．地球公转的向心加速度变小参考答案：ACD解：A、设太阳的质量为M，地球的质量为m，太阳减小的质量为△m，开始引力为：F=，质量变化后，引力为：=，因为M﹣m﹣△m＞0，可知引力增大．故A正确．B、根据得线速度v=，周期T=，向心加速度a=，太阳的质量减小，则速度减小，周期增大，向心加速度减小．故B错误，C、D正确．故选：ACD．5.（多选）某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s（g取10m/s2），则下列说法正确的是（

）

A．手对物体做功12J

B．合外力做功2JC．合外力做功12J

D．物体克服重力做功2J分位移与水平分位移大参考答案：AB二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/hT14次列车时刻表ks5u参考答案：7.人造地球卫星在运行过程中由于受到微小的阻力，轨道半径将缓慢减小．在此运动过程中，卫星所受万有引力大小将

（填“减小”或“增大”）；其动能将

（填“减小”或“增大”）．参考答案：增大、增大．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据万有引力公式F=，判断万有引力大小的变化，再根据万有引力做功情况判断动能的变化．【解答】解：万有引力公式F=，r减小，万有引力增大．根据动能定理，万有引力做正功，阻力做功无穷小，所以动能增大．故本题答案为：增大、增大．8.用300N的水平推力，将一木箱在水平方向上匀速推动了2m，水平推力所做的功是_______J。用100N竖直向上的举力，将杠铃匀速举高，若举力所做的功为120J，则杠铃被举高的距离是__________。参考答案：9.设地球表面的重力加速度为,某同学在地面上用体重计所称体重为500N。假设此同学有幸乘坐一艘宇宙飞船，飞行至距离地面高度为地球半径的某处，此时该同学受到的地球引力大小约为______________；若此同学有幸到距离地面高度为地球半径的宇宙空间站上参观，则在空间站上用体重计所称体重为_______________。参考答案：320N，

0N10.（4分）一物体做竖直上抛运动，不计空气阻力，初速度为30m/s,当它的位移为25m时，经历的时间为________s和___________s。（g=10m/s2）参考答案：1；511.如图5－21甲所示为测量电动机转速的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动，在圆形卡纸的旁边垂直安装了一个改装了的电火花计时器．图5－21(1)请将下列实验步骤按先后排序：______________.A．使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B．接通电火花计时器的电源，使它工作起来C．启动电动机，使圆形卡纸转动起来D．关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示)，写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值．(2)要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是________．A．秒表

B．毫米刻度尺C．圆规

D．量角器(3)写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：______________________________________________________________________参考答案：(1)ACBD(2)D(3)ω＝，θ为n个点对应的圆心角，T为计时器时间间隔12.地面上有一个质量为M的重物，用力F向上提它，力F的变化将引起物体加速度的变化．已知物体的加速度a随力F变化的函数图像如图6所示，则（

）

A．图线斜率大小等于物体的质量大小

B．当F＝F0时，作用力F与重力Mg大小相等

C．物体向上运动的加速度与作用力F成正比

D．a′的绝对值等于该地的重力加速度g的大小

参考答案：BD13.水平面上某点固定一轻质弹簧，A点左侧的水平面光滑，右侧水平面粗糙，在A点右侧5m远处(B点)竖直放置一半圆形光滑轨道，轨道半径R＝0.4m，连接处平滑.现将一质量m＝0.1kg的小滑块放在弹簧的右端(不拴接)，用力向左推滑块而压缩弹簧，使弹簧具有的弹性势能为2J，放手后，滑块被向右弹出，它与A点右侧水平面的动摩擦因数μ＝0.2，滑块运动到半圆形轨道最低点B处时速度

，此时对轨道的压力

；运动到C点对轨道的作用力

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学为了测定一根轻弹簧压缩至最短时储存的弹性势能的大小，他设计了如下的实验：将弹簧固定在一带有光滑凹槽的轨道一端，并将轨道固定在水平桌面的边缘上，如图所示．用钢球将弹簧压缩至最短，然后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，请你根据实验原理说明，实验时⑴需要测定的物理量(用文字及符号表示)___________________________； ⑵计算弹簧最短时弹性势能的关系式=__________J．(用符号表示)

参考答案：15.在做《研究匀变速直线运动》的实验中，打点计时器采用的是________（选“交流”或“直流”）电源；实验中得到一条纸带如图所示0、1、2、3、4、5、6为实验中所取的计数点，两个计数点间有四个点未画出。0到1、2、3、4、5、6间的距离分别为(0.96、3.84、8.64、15.36、24.00、34.56)cm，那么计数点间的时间间隔为____s；根据纸带上所测得数据求出打印计数点5时纸带的速度大小v5=_______；该运动的加速度大小a=__________m/s2，方向为__________(填“A到B”或“B到A”)（精确到小数点后两位）

参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一辆汽车在0时刻从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止，下表给出了某些时刻汽车的速度：时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/m·s－1369121293

(1)汽车做匀加速运动时的加速度和匀减速运动时的加速度大小分别是多少？(2)汽车从开出到停止共经历的时间是多少？(3)画出汽车运动全过程的v—t图像（标明相关数据）（4）汽车通过的总路程是多少？参考答案：(1)3m/s2

6m/s2

(2)11s

(3)（4）96m17.南惠高速公路最大限速为30m/s,—辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m。（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）(1)求该小车刹车时加速度大小；(2)若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）参考答案：解：（1）

该小车刹车时加速度大小为5m/s2

(2)小车在反应时间内做匀速运动

刹车后小车做匀减速直线运动

小车安全距离为：18.（10分）小船在200m宽的河中渡水，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，求：

(1)当小船的船头始终正对对岸时，它将在何时、何处到达对岸？

(2)要使小船到达正对岸，应如何行驶？耗时多少？参考答案：解析：小船参与了两个运动，随水漂流和船在静水中的运动．因为分