辽宁省大连市第一零一中学高二生物期末试题含解析

辽宁省大连市第一零一中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h，种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数，求出性别比。实验结果如下表：溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(对照)21.13.85.6赤霉素(100mg／L)4.74.71.0CP(100mg／L)（一种生长调节剂）6.26.80.9乙烯利(1000mg／L)19.63.75.3整形素(10mg／L)33.11.227.6

下列有关实验结果的叙述，不恰当的是（

）

A．花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

B．乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物的性别分化也影响不大

C．可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例，而影响了雌雄花的性别分化

D．赤霉素(100mg／L)、CP(100mg／L)有利丝瓜雌花的形成，整形素(10mg／L)有利丝瓜雄花的形成参考答案：B2.下列疾病中，不属于自身免疫病的是（）A．系统性红斑狼疮 B．艾滋病C．类风湿关节炎 D．风湿性心脏病参考答案：B【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）．（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等．（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病．【解答】解：A、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，A错误；B、艾滋病属于免疫缺陷病，不属于自身免疫病，B正确；C、类风湿关节炎属于自身免疫病，C错误；D、风湿性心脏病属于自身免疫病，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记免疫失调引起的疾病的类型及具体的实例，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有密切关系的化学物质是（

）A.糖蛋白

B.磷脂

C.脂肪 D.核酸参考答案：A4.普通小麦的花粉和部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是A．单倍体、六倍体

B．三倍体、六倍体

C．单倍体、二倍体

D．二倍体、单倍体参考答案：A5.生物进化的内因是

A．过度繁殖

B．生存斗争

C．遗传和变异

D．适者生存参考答案：C6.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是A．a为分裂间期，b为分裂期

B．c段结束，DNA含量增加一倍C．遗传物质均分发生在d段

D．抑制DNA合成，细胞将停留在b段参考答案：D7.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D根据a(甲)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，A错误；根据b(乙)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，B错误；根据c(丙)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，C错误；根据d(丁)系谱图不能判断其遗传方式，但是第二代女患者的父亲正常，说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，D正确。8.我国古代农民采取间作（指高矮不同的作物间行种植）、“看田选种，看种种田”等措施来提高农田生态系统的经济效益。下列相关叙述错误的是（）A.间作有利于提髙群落对光能的利用率B.间作有利于增加农田生态系统的抵抗力稳定性C.农田微生物的分解作用将实现物质和能量的循环利用D.“看田选种，看种种田”的依据是生物与无机环境相互影响参考答案：C【分析】生态系统抵抗力稳定性大小，主要取决它自身结构特点，即生态系统中生物种类（组成成分）越多，营养结构（食物链和食物网）越复杂，抵抗力稳定性就越大。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。【详解】间作能形成群落的垂直结构，有利于提髙群落对光能的利用率，A正确；间作增加了生物多样性，有利于增加农田生态系统的抵抗力稳定性，B正确；农田微生物的分解作用将实现物质的循环利用，但能量不能循环利用，C错误；“看田选种，看种种田”的依据是生物与无机环境相互影响，说明生物能适应环境，也能影响环境，D正确。

故选C。【点睛】本题考查了群落的结构、生态系统的结构和功能等方面的知识，生态系统的抵抗力稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越强。9.关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是

（

）.

A.植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全地大量食用

B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会过早出现性早熟

C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素，可促进木质部细胞分裂，使树干长粗.

D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的，可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺

序来判断参考答案：D10.右面是血友病谱系，8和9的后代中患病的男孩的儿率是

A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16参考答案：C11.精子获能的常用化学物质是A氯化钙溶液

B肝脏提取液C肝素溶液D氨基酸营养液参考答案：C12.下图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中，正确的是()。A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB．若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的精子C．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞D．非同源染色体的非姐妹染色单体可以发生交叉互换参考答案：C13.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用的？①萘乙酸

②吲哚乙酸

③细胞分裂素

④2，4—D

⑤乙烯A．②③⑤

B．①③⑤

C．①②④

D．③④⑤参考答案：A14.在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则羊同化量为(

)A．羊同化的能量为64%n

B．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%n

D．由羊流向下一营养级的能量为64%n参考答案：A15.当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生()A．DNA的解旋

B．蛋白质的合成

C．基因突变

D．基因重组参考答案：D16.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（

）A．肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白C．胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D．图中①②③④构成了人体的内环境参考答案：A17.分析右侧有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的是

()A．乙图中的D是生态系统中的主要成分

B．人体O2浓度最高的是甲图中的BC．人体发生过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿D．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中B所处的营养级参考答案：C18.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图所示的实验，本实验提示A．电流通过神经传导B．神经与心肌收缩没有关联C．神经通过放电使心跳变慢

D．神经通过释放化学物质使心跳变慢参考答案：D19.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵，需要培养到一定阶段才可移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案：C20.关于过敏反应的叙述，正确的是A．过敏反应一般会损伤组织

B．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案：B21.下图（O）表示某精子，下列不属于该精子形成过程的细胞图是

参考答案：B22.做啤酒、酸奶、果醋、腐乳所需要的主要微生物分别是A.酵母菌、酵母菌、醋酸菌、毛霉 B.酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、毛霉C.酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、根霉 D酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、毛霉参考答案：D23.下列有关艾滋病的说法不正确的是

A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,主要攻击T淋巴细胞

B.艾滋病是一种遗传病,侵入人体后主要与B淋巴细胞结合C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播D.与艾滋病病人共同进餐不会被传染参考答案：B24.在植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是()①DNA分子的复制②染色体数目加倍③着丝点的分裂④

细胞板的出现⑤核膜的消失⑥纺锤体的形成A.①和② B.②和③ C.④和⑤ D.④和⑥参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对植物细胞有丝分裂的过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】①DNA分子的复制发生于间期；②染色体数目加倍与③着丝点的分裂均发生于后期；④细胞板出现在末期；⑤核膜的消失与⑥纺锤体的形成均发生于前期。综上分析，B正确，A、C、D均错误。25.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为A.第二营养级B.初级消费者C.第三营养级D.三级消费者参考答案：C26.下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是()A.有些激素促进动物的发育B.动物生命活动的调节以激素调节为主C.有些激素促进动物的生长D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成参考答案：B【详解】A、甲状腺激素等激素可促进动物的个体发育，A正确；B、动物生命活动的调节以神经调节为主，B错误；C、生长激素可动物的生长，C正确；D、由性腺分泌的性激素可促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，D正确。故选B。27.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是A．a和b为一个细胞周期

B．c段结束，DNA含量增加一倍C．遗传物质平分发生在d段

D．抑制DNA合成，细胞将停留在b段参考答案：D28.关于核酸的叙述，正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键连接C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染液对病毒染色可观察到DNA和RNA的分布参考答案：B试题分析：病毒没有细胞结构，但病毒的核酸也是携带遗传信息的物质，A错误；DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键连接，B正确；分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子其核苷酸序列不一定相同因而所携带的遗传信息也不一定相同，C错误；一种病毒只能含有一种核酸，即DNA或者RNA，所以用甲基绿和吡罗红混合染液对病毒染色不可能同时观察到DNA和RNA的分布，D错误。考点：本题考查核酸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。29.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种参考答案：B30.下列有关细胞工程的叙述不正确的是

（

）A．细胞融合技术、胚胎移植技术、细胞培育技术属于细胞工程涉及的技术范围B．异种的动物，可通过细胞融合技术培育出新品种C．植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性D．植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养参考答案：B目前还不能通过动物细胞融合技术培育出新品种。31.构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明：

A．生物体是由无机物组成的B．生物与非生物完全相同

C．生物与非生物具有统一性D．生物与非生物完全不同参考答案：C32.组成蛋白质的氨基酸分子结构通式是参考答案：D33.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A．对供体、受体要进行选择

B．要用激素对供体进行超数排卵处理C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D．胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法参考答案：C34.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

(

)①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

A．①②

B．①④

C．①③

D．③④

参考答案：C35.右图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质流动分别是A.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针C.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针参考答案：D36.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是

()A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α－萘乙酸等生长素类调节剂参考答案：B37.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少。这是由于该药物

（

）A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案：D38.关于蛋白质工程的说法，错误的是（

）A、蛋白质工程能定向改变蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C、蛋白质工程能产生出自然界不曾存在过的新型蛋白质分子D、蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程参考答案：B39.下表为我国初生幼儿计划免疫的部分列表，可以发现多数疫苗要多次接种，下列对其原因的分析不正确的是：儿童月（年）龄应接种的疫苗接种方式预防疾病出生时卡介苗皮内注射结核病出生时乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎1个月时乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎2个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次口服脊髓灰质炎3个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次口服脊髓灰质炎3个月时百白破混合制剂第一次肌肉注射百日咳、白喉、破伤风

A.病原会发生变异，使得接种的疫苗失去效果B.多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的D.因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞参考答案：A40.下图是甲状腺活动调节的示意图，对该图的解释不正确的是：A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．甲状腺活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量对下丘脑和垂体的活动起反馈调节的作用参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如下图所示：

(1)上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用的方法是

，这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上，这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是

。(2)基因工程基本操作程序中的核心步骤是

，其目的是使目的基因在受体细胞中

，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。(3)利用基因工程技术培育抗虫棉，与诱变育种和杂交育种方法相比，具有

和

等突出的优点，但是目前基因工程仍不能取代杂交育种和诱变育种。(4)基因工程中，细菌的毒蛋白基因能在棉花细胞内得以表达，产生抗虫性状，是因为

。

参考答案：(1)农杆菌转化法

DNA分子杂交技术

(2)基因表达载体的构建

稳定存在

(3)目的性强

克服远缘杂交不亲和性(或能有效地打破物种的生殖隔离界限)

(4)所有的生物共用一套遗传密码（2分）42.自艾滋病被发现那天起，科学家就通过国际合作致力于研制让健康人免于感染的疫苗。2009年9月24日，美国和泰国研究人员共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“联合疫苗”。这种“联合疫苗”是由两种疫苗组成，其中一种负责刺激免疫系统，使其做好攻击艾滋病病毒的准备；第二种则担当“助攻手”，负责增强免疫反应。下