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文档简介

第3页共3页学期班级管理计划为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:一、学习方面:大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击____的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。二、综合能力培养方面:对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。三、班级凝聚力增强方面:班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的____%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。四、班会和团____:班会和团____是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。五、宣传工作:班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让更多的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。学期班级管理计划(二)这个学期我担任的职位是中(2)班的配班教师。对于本学期的个人教学计划我将做好以下几点:一、指导思想:1、更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。2、以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。二、个人现状分析:优点:1、热爱幼教工作,喜欢孩子。2、责任心强、有耐心。缺点:教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验。三、工作重点:1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。四、措施:1、多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自已的教育教学水平。2、随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力。3、积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。4、与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。学期班级管理计划(三)良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面____政教处提出的学期德育工作目标和工作重点,结合本班实际,研究制定本班学期工作计划如下。一、班级日常管理工作1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。____组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。____多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。7、配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作,有问题及时处理。7.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。8.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带Bp机、手机的现象。二、德育工作具体化1.发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。2.积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。3.将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。4.积极配合学校落实好有关德育的具体工作。三、宿舍管理工作1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育。四、做好形式多样的家访工作1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。3.认真对待、处理家长反映的问题。4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。学期班级管理计划(四)____年随着《新纲要》的制定与实施,我们教师将面临新的挑战。不仅要不断地充实自己的专业知识,掌握更多的教学方法,而且在班级管理方面也要不断的学习他人的有效经验,完善自己的班级管理工作,本学期的计划如下:第一、常规教育方面:假期的生活刚刚结束,孩子松散的心还没有收回来就进行了紧张的学习生活,我想:正如马校长说的,要利用好学期出的第一个晨会,第一个班会,在纪律、卫生、团结友爱等方面再次规范孩子的行为习惯,以便于今后的工作顺利的开展。具体方面如:养成正确的看书姿势,并喜欢阅读书籍;尊重教师,团结同学,见到客人主动问好,做个有礼貌的孩子;上下楼梯要右侧通行,不大声喧哗,遵守学校的规章制度;继续利用月星班这个光荣的称号激起学生奋发向上的集体荣誉感。1、纪律:这里主要包括课堂纪律、课间纪律、放学路队纪律等三方面。我想,继续利用墙面上的小笑脸来制约孩子不良的行为习惯,在开学的第一天,我就奖励每一个孩子一个小笑脸,表示老师爱每一个孩子,希望你们通过自己的努力,证明你是最棒的孩子。2、卫生:这里包括个人卫生和班级卫生两方面。在这里,我请我们班的卫生委员来协助我的工作,经常检查孩子的指甲、头发、衣物的卫生,提醒孩子,无论在学校还是在家里,饭前便后要洗手,养成良好的个人卫生习惯;班级里,激发孩子每人都是班级的主人,要爱护自己的家园,保护身边的环境卫生,这样才有利于我们的身体健康。第二、读书方面:现在大多数家庭和我一样只有一个孩子,平常自己总是独霸一方。但是在上学期,孩子通过学习弟子规,无论在思想上,还是生活实践中,都有很大的变化。我想这学期,我们会继续让孩子学习弟子规《出则悌》,让我的孩子们通过学《弟子规》、品《弟子规》,能够做到仿《弟子规》、行《弟子规》。其次,利用班会开展故事大赛,激发孩子在家中也能主动的阅读故事书,养成阅读习惯。第三、其他方面:班级管理中,还应当注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班上的每个同学都能得到进步和发展。班级的管理光靠我自己一个人还是不够的,而班干部却是班主任的小助手,这学期,我将继续培养认真负责,有责任心的学生,使他们学会学习,学会生活,

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