浙江省丽水市龙泉第二高级中学高三物理测试题含解析

浙江省丽水市龙泉第二高级中学高三物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时，下列各图中正确的是（

）参考答案：B2.质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s、第2个2s和第5s内三段位移比为()A．2∶6∶5

B．2∶8∶7

C．4∶12∶9

D．2∶2∶1参考答案：C3.质量为50kg的人站在电梯间内随电梯竖直方向运动，其v－t图象如图所示，（取向上为正方向）下列判断正确的是A．在t=1s时，人的加速度为零B．0~3s时间内，人处于超重状态C．4s~6s时间内，人的平均速度为2m/sD．3s~7s时间内，人所受合力做功的平均功率为100W参考答案：BD由图像可知，0-1s，人向下做匀减速运动，1s时刻速度减为0；1-3s向上做匀加速运动；3-5s向上做匀速运动；5-6s向上做匀减速运动，6s时刻速度减为0；6-7s向下运动，速度先减小后增大。综上分析，可知在t=1s时，人的速度为0，但加速度不为零，A错误；0~3s时间内，人有向上的加速度，处于超重状态，B正确；由速度时间图线围成的面积等于位移的大小可知4s~6s时间内，人的位移大小为6m，故平均速度为3m/s，C错误；由动能定理可知3s~7s时间内，人所受合力做的功等于动能的变化量，即等于400J，故合力做功的平均功率为100W，D正确。本题选BD。4.（多选）关于匀变速运动的说法，正确的是……………（）A.某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度和末速度的一半B.在任意相等的时间内位移的变化相等C.在任意相等的时间内速度的变化相等D.某段时间内的平均速度，等于中点的瞬时速度参考答案：AC5.（3分）某压榨机的结构如图所示，其中B为固定绞链，C为质量可忽略不计的滑块，通过滑轮可沿光滑壁移动，D为被压榨的物体。当在铰链A处作用一垂直于壁的压力F时，物体D所受的压力等于

。参考答案：5F二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.图示为探究牛顿第二定律的实验装置，该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______A．用该装置可以测出滑块的加速度B．用该装置探究牛顿第二定律时，要保证拉力近似等于沙桶的重力，因此必须满足m<<MC．可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足m<<MD．可以用该装置探究动能定理，但不必满足m<<M参考答案：AB7.汽车沿半径为R的圆跑道行驶，跑道路面水平，与路面作用的摩擦力的最大值是车重的0.1倍，要使汽车不致冲出跑道，车速最大不能超过

。如果汽车是做匀速圆周运动，在转半圈的过程中路面作用的静摩擦力对汽车做功值为

。（g=10m/s2）参考答案：

答案：

08.如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。

①

分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________。②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大参考答案：（1）小车的总质量，小车所受外力，（4分）（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C，9.若某欧姆表表头的满偏电流为5mA，内接一节干电池，电动势为1.5V，

那么该欧姆表的内阻为________Ω，待测电阻接入红、黑表笔之间时，指针偏在满刻度的3/4处，则待测电阻的阻值为________Ω，表盘中值刻度是________．参考答案：30010030010.如图所示，竖直平面内有两个水平固定的等量同种正点电荷，AOB在两电荷连线的中垂线上，O为两电荷连线中点，AO＝OB＝L，一质量为m、电荷量为q的负点电荷若由静止从A点释放则向上最远运动至O点。现若以某一初速度向上通过A点，则向上最远运动至B点，重力加速度为g。该负电荷A点运动到B点的过程中电势能的变化情况是

；经过O点时速度大小为

。参考答案：先减小后增大；11.①图示为探究牛顿第二定律的实验装置，该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______（选填字母代号）．A．用该装置可以测出滑块的加速度B．用该装置探究牛顿第二定律时，要保证拉力近似等于沙桶的重力，因此必须满足m<<MC．可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足m<<MD．可以用该装置探究动能定理，但不必满足m<<M②某同学采用控制变量法探究牛顿第二定律，在实验中他将沙桶所受的重力作为滑块受到的合外力F，通过往滑块上放置砝码改变滑块的质量M。在实验中他测出了多组数据，并画出了如图所示的图像，图像的纵坐标为滑块的加速度a，但图像的横坐标他忘记标注了，则下列说法正确的是

A．图像的横坐标可能是F，图像AB段偏离直线的原因是没有满足m<<M

B．图像的横坐标可能是M，图像AB段偏离直线的原因是没有满足m<<M

C．图像的横坐标可能是，图像AB段偏离直线的原因是没有满足m<<M

D．若图像的横坐标是，且没有满足m<<M，图像的AB部分应向虚线上方偏离参考答案：12.（6分）如图所示，电源电动势为E=10V，内阻r=1Ω，R1=3Ω，R2=6Ω，C=30μF。开关S断开时，电容器的电荷量为

C。闭合开关S，稳定后通过R1的电流为

A。参考答案：

答案：3×10—4；

113.（5分）制冷机是一种利用工作物质(制冷剂)的逆循环，使热从低温物体传到高温物体的装置，通过制冷机的工作可以使一定空间内的物体温度低于环境温度并维持低温状态．夏天，将房间中一台正工作的电冰箱的门打开，试分析这是否可以降低室内的平均温度?为什么?

参考答案：制冷机正常工作时，室内工作器从室内吸收热量，同时将冷风向室内散发,室外工作器向外散热。若将一台正在工作的电冰箱的门打开，尽管它可以不断地向室内释放冷气，但同时冰箱的箱体向室内散热，就整个房间来说，由于外界通过电流不断有能量输入，室内的温度会不断升高。（5分）

命题立意：本题是一条联系实际的题目,考查运用所学知识解决实际问题的能力。解题关键：考虑整个系统，并结合能量守恒来加以分析。错解剖析：解本题容易凭借想当然，认为打开冰箱门，会降低房间的温度．应该考虑整个系统加以分析。三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某实验小组要描绘一个标有“3.8V，1W”的小电珠RL的I—U曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：A．电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）B．直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）C．电流表A1（量程150mA，内阻约为2Ω）D．电流表A2（量程300mA，内阻约为1Ω）E．滑动变阻器R1（阻值0~10Ω）F．滑动变阻器R2（阻值0~2kΩ）（1）实验中为较准确测量、方便调节,电流表应选用_____,滑动变阻器应选用_____（填器材前面的选项字母）；（2）要求实验中小电珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小。请你为该实验小组设计电路图，画在图甲的方框中；（3）利用实验中得到的数据在I—U坐标系中，描绘出了如图乙所示的小电珠的伏安特性曲线。根据此图给出的信息，可以判断出图丙中正确的是（图中P为小电珠的电功率）_____________参考答案：（1）D

E

2分（2）分压、外接法（电路图略）4分

（3）BD4分15.小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化，因而引起功率变化．一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表（0﹣3V，约3kΩ），电流表（0﹣0.6A，约0.1Ω），电池，开关，滑动变阻器，待测小灯泡，导线若干．实验时，要求小灯泡两端电压从0逐渐增大到额定电压．（1）在如图1的虚线框内画出实验电路图（2）根据实验测得数据描绘出如图2所示的U﹣I图象，小灯泡电压随电流变化曲线，由此可知，小灯泡电阻R随温度T的关系是小灯泡的电阻R随温度T升高而增大．（3）如果一电池的电动势2V，内阻2.5Ω．请你根据上述实验的结果，确定小灯泡接在该电池的两端，小灯泡的实际功率是0.41W．（结果请保留两位有效数字）参考答案：解：（1）由于实验要求电流从零调，所以变阻器应采用分压式接法；由于小灯泡电阻较小，满足，电流表应用外接法，实验电路图如图所示：（2）根据R=可知，电阻R应等于U﹣I图象上的点与原点连线斜率大小，由于斜率逐渐增大，所以小灯泡的电阻R随温度T升高而增大；（3）在表示小灯泡的U﹣I图象中同时作出表示电源的U﹣I图象，如图所示读出两图线的交点坐标为：I=0.39A，U=1.05V，所以小灯泡消耗的实际功率为：P=UI=0.41W故答案为：（1）如图；（2）小灯泡的电阻R随温度T升高而增大；（3）0.41四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，公路上一辆汽车正以v1＝10m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为了搭车，从距公路30m的C处由静止开始正对着公路跑去，假设人先做匀加速运动，达到最大速度v2＝6m/s时再做匀减速运动，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B点停下。已知XAB＝80m，问：汽车在距A多远处开始刹车？刹车后汽车的加速度有多大？参考答案：人从C到B用时为t，平均速度==3m/s

（2分）根据sBC＝2t

得：t＝s＝10s

（3分）这一时间内汽车由A开始先匀速后减速运动，最终停在B点，设车从A经时间t1开始刹车。v1t1＋(10－t1)×＝XAB

（3分）代入数据解得：t1＝6s

（1分）所以车匀速运动的距离为：x1＝v1t1＝60m

（2分）a＝＝2.5m/s2

（2分）若用其他方法只要合理即可得分。17.如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越对面的高台上。一质量m=60kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离L＝6m。当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子。不考虑空气阻力和绳的质量，取重力加速度g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8。求：(1)选手放开绳子时的速度大小；(2)选手放开绳子后继续运动到最高点时，刚好可以站到水平传送带A点，传送带始终以v1=3m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且SAB=3.75m。若选手在传送带上不提供动力自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍，通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B，并求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q。参考答案：（1）由机械能守恒，得(2分)

解得：v=5m/s（2）选手在放开绳子时，水平速度为vx，则

(2分)选手在最高点站到传送带上有4m/s向右的速度，在传送带上做匀减速直线运动，选手的加速度：

(1分)

以地面为参考系

(2分)

得：x=4m>3.75m，所以可以顺利冲过终点

(1分)设选手从A到B的时间为t，则(1分)得：

(1分)在这段时间内传送带通过的