幼儿园规章制度15篇

第页共页幼儿园规章制度15篇幼儿园规章制度15篇幼儿园规章制度1幼儿园安康教育规章制度一1、重视安康教育，通过各种安康教育活动，从小培养幼儿良好的卫生习惯，促进身心安康。2、定期更换安康内容，内容力求贴近幼儿生活，形式力求活泼新颖、图文并茂、粗浅易懂。3、将安康教育内容列入教学内容，形象生动的讲授各种安康知识。4、通过各种形式对家长进展安康教育，普及安康知识，实行家园共同促进。幼儿园安康教育规章制度二1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和安康咨询，对幼儿园教职人员进展疾病防治、安康科普知识教育，培训护理幼儿和应急救护的技能。2、老师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径，向幼儿进展卫生保健宣传和安康教育，培养幼儿自我保护意识、自我保护才能、安康意识和良好的卫生习惯培养。3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、交流、面对面的咨询指导等途径，向家长进展预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授安康教育经历。幼儿园教育科研规章制度三一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次，研究活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育内容及活动安排并制定方案。二、全园设立教育科研组，每两周活动一次，主要任务是学习园内外教育信息，改革创新教育方法，承当对外观摩任务，进步教学质量。三、各班老师根据要求作方案。教材的选择，根据本班幼儿的年龄特点和实际程度而定。四、老师在备课时间要认真备课，不做与备课无关的事情，按照要求，按时交班级方案、月主题方案、周方案以及教育笔记。幼儿园师德宣传教育规章制度四"振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师"。老师的群体素质，特别是老师的职业道德关系到将来的教育开展，关系到民族的振兴。正是基于这样的认识，凭着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神，特制定如下制度:1、根据上级指示精神，每学期制定老师师德教育学习方案。2、师德建立领导小组成员定期为老师进展师德专题讲座。3、定期组织老师学习《中小学老师职业道德行为标准》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建立施行纲要》等相关法律法规。4、定期进展师德标兵评选活动。5、师德教育要纳入老师继续教育方案之中。6、师德教育要有严格考核评估制度。7、每学期要有师德建立工作专题总结。幼儿园驾驶员教育规章制度五一.驾驶员要认真学习到了交通法规，树立良好的职业道德，增强平安意识，按时参加各类平安教育和培训，严格执行行车规那么。二.车队要坚持每月二次的平安教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认真总结平安行车的经历和分析^p典型事故的教训，总结推广先进经历，不断增强平安防范意识。三.因工作需要，平安教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参加所在地交警中队举办的平安教育活动。四.车队要定期利用一些典型的事故案例进展分析^p教育，认真汲取别人的教训，警示驾驶员要文明行车，严守规那么，确保平安。五.定期对驾驶员开展业务技能比武竞赛，对优胜者给予一定幅度的物质奖励。六.车队对各类培训教育要做好台帐记录，以便备查。幼儿园规章制度2一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。二是对统一教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风气，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，进步管理成效，保证完成保教任务。四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更详细的行为标准。园务会议制度一、成立园务委员会，成员由园领导、老师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。三、园务会议内容包括：1、全园工作方案的制订与总结。2、研究贯彻执行上级各项工作任务。3、规章制度的修改、补充及废除。4、研究幼儿园工作中的重要问题，讨论解决方法。5、分析^p研究家长对幼儿园工作的意见与建议。6、征求幼儿园管理工作的意见。备课、听课制度1、老师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为根据，研究制订好各类教育教学方案。2、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。3、深化钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际开展程度备好课，突出重点，打破难点。4、按时按质制订好系列方案，如：学期方案、月方案、周方案、日方案、课时方案、游戏方案等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周方案和笔记交园领导审阅。5、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班老师每天下午准时来备课室备课，配班老师每日上午准时来备课室备课，不得迟到。7、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。8、鼓励改革、创新，每学期进展一次评比，对设计新颖、富有创造性的方案、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。9、组织互相听课、互相学习，取长补短，每学期组织互相听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，及时进展评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。教研制度1、成立教研组，订立科研方案，按照方案定期开展教学研究活动。2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为老师业务考核内容存档。3、定期进展业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织老师、保育员进展业务学习和培训。4、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研方案及施行方案，期末写出专题总结或经历论文等，在园内进展交流、评比。5、每学期期末，对各班进展教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。6、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。7、对生及市级、国家级刊物上开展或参加市以上交流的经历论文、实验报告等，给予建立奖励。8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。值班制度1、节假日值班(包括平时值夜班)，值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。2、值班时要进步警觉、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，假设一般情况必须在值班记录簿上做好记录。3、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和平安，并做好和家长的联络工作。4、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意前方可调班。5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。平安保卫制度1、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。2、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不平安因素，及时处理解决。向幼儿进展平安教育，加强自我保护意识，进步自我保护才能。幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。3、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好平安场地，有组织有纪律地进展。并随时清点人数，走路时注意不离队、不落伍。4、外来人员必须登记后经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客和接，建立健全幼儿接送制度，不准生疏人来园接幼儿，防止冒领。5、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。6、一切不平安用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。7、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，实在做好保卫工作。8、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。9、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的平安，定期进展检查维修，防止砸伤、摔伤等事故发生。10、当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应处理。交接班制度1、为保证保教工作的顺利进展，各班老师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，经常交流本班情况，采取实在可行、有效的措施，搞好保教工作。2、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的安康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等)，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，那么追究当事人的责任。4、交接班记录本每学期末应上交给园领导，平时要随时抽查。门卫制度一、按照规定的时间，及时开、关园门。二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。五、外来人员不能在园留宿，特殊情况需经园领导批准。六、门卫人员必须监守岗位，实在做好平安保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。教职工培训制度1、教职工要积极进展自我培训、自我进步，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。2、提倡互帮、互学，有经历的教职工要对青年老师进展传、帮、带。有方案的对保教人员进展英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。3、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有方案的派送老师外出学习。4、坚持业务学习制度，有方案的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，理解幼教开展动态。5、每学期各部门进展一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经历。幼儿园规章制度3任何违背本规那么与条例所规定之任何事项，员工〔教职工〕将会根据其所犯事件严重性程度受到警告或违纪解除劳动合同的处理。一、工作时间1、除非得到值日园长的答应，员工〔教职工〕不得在工作时间分开工作岗位。2、员工〔教职工〕的实际工作时间应根据部门主管所编制的工作时间表执行，园长根据实际情况在必要时有权变更该表。3、如因工作需要，指定员工加班，非正当理由不得推脱，违者以旷工论处。二、考勤1、员工〔教职工〕上班前必须在打卡机打卡或签到。2、需要穿着工作服的员工〔教职工〕，到岗时应穿好工作服，否那么视为违纪。3、员工〔教职工〕须亲自签到〔打卡〕，如随意委托别人签到或代其他员工〔教职工〕签到〔打卡〕视为违纪。4、因公外出或外勤未能按时签到者，应经部门主管在考勤表上签注。三、出勤1、员工〔教职工〕必须按排班时间工作，按时履行职责。不得缺勤或迟到、早退，未经值日园长批准不得私自调班。上班期间有事外出须向值日园长请假，否那么视作矿工。2、在工作时间内员工〔教职工〕应告知其直接上司其所在地点，以防止工作上的任何失误。3、通过欺骗或制造假象而获准或试图获准缺勤视为旷工。四、老师礼仪标准〔一〕举止文雅1、举止温文得体，不失老师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。2、遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。3、在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。4、在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。5、办公桌物品摆放整齐，工作时间不吃零食。6、不私托家长办事。〔二〕仪表端庄1、仪表端庄典雅，潇洒大方。2、穿着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。上班时间按规定，要求穿园服时必须穿戴整齐。3、头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。4、不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和其它奇异的饰物。〔三〕语言文明1、工作时间一律讲普通话，语言恭谦，表情友善和气，待人热情。2、谈吐文雅，不使用粗俗语言，不恶语伤人。3、谈话语气得体，语调适中，谈话时要注视对方，以示尊重。4、多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。〔四〕礼貌待人1、真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。2、同事间互相尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论别人，不传个人隐私。3、尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答。4、按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时，做到专注、有耐心，并做好笔记。5、集体活动时关闭通讯工具的铃声，带班或会议时间不接外来。〔五〕考核标准1、礼仪检查分为常规检查和突击性检查，违背我园礼仪标准标准，发现一次提出严重警告，并记录在案；累计发现两次那么罚款50元；累计发现三次及以上那么做辞退处理。2、员工〔教职工〕在办理离任手续时，必须把工作制服、鞋洗干净退还给仓库，否那么须按原价归还该制服的费用。五、工作职责1、员工〔教职工〕应遵守法律法规及幼儿园制定的岗位职责和各项规章制度。2、员工〔教职工〕应服从部门主管的管理和工作安排。3、员工〔教职工〕应按操作规程工作，按规定保养各类设备，下班后按要求关好本人负责范围内的各类办公设备和水电设施等，并做好岗位防火平安工作。4、各部门主管、级长负责对本部门员工进展考评。部门主管、级长由直接上级负责考评。考评可作为奖惩、培训、调职、辞退、加、减薪的根据。5、应准时出席幼儿园、部门会议或培训课程，并按要求签到。6、员工〔教职工〕应在保证质量的前提下严格按幼儿园规定的工作进度完成工作。7、部门负责人应按规定权限认真履行管理责任。六、平安检查未经部门负责人同意，不得将非个人物品带出幼儿园。如经发现幼儿园在职保安有权检查没收并上报办公室处理。七、私人客访及1、工作时间内，员工〔教职工〕无特殊情况不得会见亲友，不得在非工作地方闲逛。2、除非工作需要外，员工〔教职工〕不得在其它部门逗留，不得分开工作岗位进入幼儿园任何非你工作的区域和部门。3、当班期间员工〔教职工〕不得随意接、打私人。八、吸烟不得在幼儿园内吸烟。九、受伤及意外事故1、假如小朋友或员工〔教职工〕受伤，或在幼儿园范围内发生意外，应立即通知办公室及值班园长，并要及时通知家长，伤情较重的应第一时间送往医院进展救治。2、应予受伤小朋友或员工〔教职工〕以帮助，但切勿代表幼儿园承当责任或作出某种承诺。3、为保证个人及同事的平安，请及时将可能引起事故的不平安的因素及危险状况报告部门主管和办公室。十、闲逛工作时间任何员工〔教职工〕不得在非工作地方闲逛。十一、保密幼儿园员工〔教职工〕应严格遵守保密制度，保守幼儿园机密，不得泄露给任何第三方。十二、服从上司绝对服从上司是每个员工〔教职工〕的神圣职责，员工〔教职工〕应实在执行直属上司指派的任务，倘遇疑难，应先向直属上司请示，必须履行“先服从后上诉”之原那么。十三、上班和下班员工〔教职工〕必须按照编订的当值时间表上班。在工作时间内，经常迟到或早退者，不但损失升职、提薪之时机，且有被开除之可能，任何换班换休者，须事先经值日园长批准，否那么作旷工处分。幼儿园规章制度4为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的平安，根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。2、行政主管领导、法人代表对平安保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室平安保卫消防工作全面负责。3、各室经常进展自我平安检查。4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。5、定期对消防器材进展检验，并参加上级部门组织的有关学习、培训。6、对各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。7、不乱拉、乱接电，严格控制大功率用电设备，电设备由专人负责。8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电是否切断。苏州工业园区东港实验幼儿园xxx五年九月幼儿园规章制度5一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、经常开门窗，保持室内空气流通、新颖，室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。4、厕所要清洁通风，定时清扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。5、幼儿桌椅高度应符合要求。6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。检疫期满后无病症者方可解除隔离。7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。8、幼儿离园一个月以上或外出〔离本市〕返回时，应向家长询问有无传染病接触史。9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。3、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、定期洗头和洗澡，保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。5、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离的太近。电视机安放高度要适中。6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用肥皂洗手。幼儿园规章制度6xx市第四幼儿园为了更好的标准园内工作，进一步推动幼儿园民主政治建立，构建和谐校园，不断完善民主管理体系，保障教职工参与民主管理民主监视权利，推进师德师风建立，幼儿园在20xx年下半年成立了工会组织，拟定了工会小组成员。20xx年11月7日，工会召开了第一次会议，会议的主要内容有：一、工会成员及主要职责二、工会工作、学习、活动制度三、工会工作方案四、工会经费使用的规定五、教职员工体检、生日祝贺、慰问施行原那么一、宣城市第四幼儿园工会成员及主要职责宣城市第四幼儿园工会委员会设____一人，副____一人、女工委一人，下设工会小组长两名。成员如下：姓名：盛xx职务：工会____负责工作内容：全面领导、负责本园工会工作。姓名：杨xx职务：工会副____负责工作内容：慰问探望〔教职员工家庭受到意外伤害、生病住院、家庭变故等〕。姓名：王xx职务：工会女工委负责工作内容：工会组织老师庆生活动，教职员工体检，教职员工保险。姓名：张xx职务：工会小组长负责工作内容：工会组织的老师节日庆贺活动，听取教职工的想法，向园领导反映教职工的意见及福利发放。姓名：xx职务：工会小组长负责工作内容：组织教职工的政治学习，调解教职工之间的矛盾。二、xx市第四幼儿园工会工作制度为更好地标准工会工作，进一步推进幼儿园民主政治建立，构建和谐校园，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监视的权利，制定本制度。〔一〕、本园工会每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。〔二〕、本园工会委员会实行____负责制，对园内存在的问题提交工会委员会经集体讨论作出建议；自觉承受本园党组织的领导，对工会作出的建议应及时向本园领导汇报。〔三〕、建立健全工会各项工作制度，及时制定本园工会工作方案，组织施行相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。〔四〕、对教职工进展思想政治教育和老师职业道德教育，组织教职工开展一系列的积极向上、改革创新的活动。〔五〕、监视有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和催促幼儿园行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工的福利事业；关心教职工身心安康，每两年组织全体教职工体检一次。〔六〕、与本园行政组织建立联络制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。〔七〕、收好、管好、用好工会经费，定期向教职工公布，承受区教育工会和本园领导的审查监视。〔八〕、做好工会档案资料的搜集、整理、管理工作。幼儿园规章制度71、根据《纲要》及我园开展目的，制定教研规划，提交老师讨论通过后施行;2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理形式，确保教研渠道畅通;3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况;4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引老师主动参与教研;6、老师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整;7、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动;8、根据议题灵敏采用多种教研形式，如小组集中讨论，同领域老师弧形听课等;9、每位老师每学期至少提供两个教研议题，推荐一片好文章及读书心得;10、结合幼儿园开展目的及个人专长制定个人开展规划;11、每学期组织老师进展教育理论观摩，交流等案例教研;12、每学期老师需提供一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。幼儿园规章制度8一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。二、遵守幼儿园规章制度，按时(每月25日-30日)交费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时理解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及老师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恫吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向老师反映，由老师妥善解决，以保幼儿身心安康。五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并及时采取措施治疗。六、保护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿保护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。七、注意平安,有事委托别人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丧失。接孩子后请于晚间六点前离园。幼儿园老师行为标准一、言行举止：文明、安康、高雅、自然1.上课、游戏、与人交谈时，要讲普通话;公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑。2.时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翘腿。3.未经别人允许不翻动别人的东西;办公用品摆放整齐有序，分开桌椅前，把椅子送入桌下;幼儿园内随手捡拾地面上的垃圾，放入垃圾桶内。4.保护公物，轻拿轻放物品;节约水电，在白天光线充足的情况下，不开灯。用水时，能用小流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头;下班前全面检查，门窗是否关好，电是否都已切断，包括电脑、灯、录音机、饮水机等。二、待人接物：真诚、热情、谦恭、有礼1.充分尊重孩子，保护孩子，对待孩子就象对待自己的朋友;和孩子交谈、或承受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰，让孩子消除师生之间的间隔感;孩子与你打招呼时，要热情对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事。2.在客人和家长面前不直呼同事姓名，不议论同事长短，不随意议论幼儿园内部事务;家长有事询问要认真答复;与家长之间产生误会要主动耐心做出解释，尽可能的消除误会;坦率、正直、自信，自觉承受家长的监视。3.与人沟通时，眼睛要注视着对方，双手接物，认真倾听别人的话，直到谈话完毕。4、学会赏识自己周围的同事，多看他们的长处，宽容其缺乏;向别人提意见时，真诚委婉当面提出，不议论别人;把幼儿园当作一个大家庭，同事之间要互相谦让，互相帮助，团结协作，共同营造一个团结、文明、向上的人际气氛。三、穿戴仪表：整洁、美观、优雅、得体。幼儿园内，不穿太露、太透、太紧身的服装，带班老师发型端庄、优美，符合老师身份;要化淡妆;佩带饰物要适当，不宜超过两件;穿着整洁，讲究好个人卫生。四、岗位职责：认真、细致、勤于考虑。1.认真贯彻《纲要》。对幼儿进展初步的全面开展的教育，使幼儿安康活泼、愉快地成长。带班时遵守考勤及责任制度，集中精力，按工作程序照顾、教育好幼儿，对幼儿全面负责。2.做好教育、教学工作。根据《纲要》和本园的教育方案，制定好本班的教育、教学方案。认真备课、上课。积极自制玩教具，积累各科教学资。3.对幼儿保健和平安要全面负责。做好幼儿的晨、午检，发现异常及时报告。认真填写各种记录。根据气温变化随时给幼儿增减衣服，时刻注意儿童平安。室内一切物品放置在平安地方，防止发惹事故。4.认真贯彻幼儿一日生活常规。理解幼儿，热爱幼儿，坚持正面教育，坚持面向全体幼儿。努力钻研业务，不断研究、探究幼儿教育规律，努力搞好科研。5.热情接待家长，做好家长工作，掌握全班幼儿的家庭情况。经常向家长汇报幼儿在园表现。6.在园老师不得在工作时间接打私人，聊QQ，接待私人来访。幼儿园规章制度9通过这次的《园内规章制度》培训，让我更清楚的意识到幼儿园内的各项制度，所以我在这工作，就会遵守各项制度。同时也让我的思路更明晰，以便我在工作中能更顺利的开展。有几点让我时刻记着，同时也提醒着自己，当幼儿发生平安事故时要及时上报上级，不可私自处理，这也就在暗示着自己，要时刻警觉幼儿的平安等等。通过《幼儿园岗前培训》，让我明白了一些事情，不管自己是否优秀，都要低调和平的面对自己，怀着学习的态度工作，谦虚的对待她人，不管对方是谁，都有自己可以学习或是借鉴的地方，学习别人的长处，弥补自己的缺乏。在平时的工作中，多主动去理解幼儿，理解幼儿的根本情况，以便自己更好的管理幼儿，同时也要关注家长的需要，以便家长对我们放心。在平时的工作中要及时的向家长反映幼儿的情况，让家长理解幼儿在幼儿的情况。通过这次的培训，我会做好自己的本职工作，遵守幼儿园的各项规章制度。幼儿园规章制度10一、室外环境：1、活动场地：干净、清洁、平安，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。2、绿化带：随时去除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。3、厕所：及时冲刷，做到清洁，无异味，每天上下午各消毒一次。4、周边环境；无乱堆放现象，及时去除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。二、幼儿活动室及办公室：1、地面〔空气〕：干净、清洁，每天用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕喷洒、拖洗。2、门窗、桌椅、储柜等：窗明几净，每天清洁并用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕擦洗。3、毛巾、口杯：每天清洁一次，并用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。4、玩具：每周用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕浸泡消毒一次。5、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。三、午睡室：1、床围栏、门窗等儿童接触亲密的物品，每日消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕擦洗消毒。2、地面：干净、清洁，每天用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕拖洗。3、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。4、被褥、床单：每天用紫外线照射30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。四、午餐室：桌椅、地面、门窗、地面：每天用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕喷洒、擦洗消毒。五、厨房：1、干净、清洁，摆放有序，每日用消毒药品〔84消毒液或消洗灵〕清洗灶台、储存台、水池、地面等。2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。消毒方法：消毒柜消毒30分钟。3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。幼儿园规章制度11一、每期安排四次学习和教研活动时间。二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。四、各年级组根据幼儿园方案的培养目的，结合我园实际情况，制定学期教研方案，定期组织学习与讨论，并在理论中探究，不断交流总结经历，使教研活动有针对性，有特色性。五、园长定期或不定期抽查老师的教育方案、教育笔记。六、每学期进展一次园、班级全面总结。并将其载入个人档案资料。幼儿园教研管理规章制度范本三：一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作方案，按照方案定期开展教学研究活动。二、定期开展业务学习，每位老师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长请假。三、学习研讨时做到严肃认真，不迟到，不早退、不闲聊，积极参加讨论，认真做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。四、每学年组织全园性观摩活动、老师根本功观摩展示活动一次，鼓励创新，观摩后，组织对每位老师的根本技能、组织活动等情况进展评议，并作为老师业务考核内容存档。五、各班段教研组长要实在负起责任，搞好平时的备课、研究等工作。定期或不定期抽查老师的教育教学方案、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的.情况，及时与保教人员交换意见。六、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研方案，期末写出专题总结或经历论文等，在园内进展交流、评比。七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展情况，并给予指导。八、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。九、每年设法组织老师轮流到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。十、老师要重理论、勤反思、善总结，每位老师每学期至少要撰写一篇教育教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或经历材料的老师，按幼儿园奖励制度给予奖励。十一、每位老师每月完成一份比拟高程度的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目的、材料准备、活动重难点以及反思)。十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，研究部署或总结全园的教研活动。十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。幼儿园规章制度121、按规定时间开门、关门。早上7：30开门，下午5：30关门。2、外来人员必须登记后经允许方能入园，参观来访人员须出示介绍信或有关证件。3、严禁外来机动车辆进入幼儿园，内部车辆必须停放在指定地点。4、加强节、假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。5、门卫人员必须坚守岗位，实在做好平安保卫工作，严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进展传达。6、做好包干区的清洁卫生工作，每日清晨清扫大门内外的卫生，使幼儿进园时，感受到环境优美整洁。7、门卫每天负责全园午睡室紫外线消毒。8、门卫值夜班时，注意防火、防盗、检查门窗是否关好，如遇可疑情况，及时通知园长或公安机关。必须开通红外线遥控设备，发现事故立即报警。9、做好报刊、杂志、信件的收发工作幼儿园规章制度13一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，伙委会由园长、会计、保健医生、老师代表、厨师组成，每月召开一次，商讨幼儿伙食中出现的一些问题，不断改良，进步膳食质量。二、保健老师每周制定幼儿带量食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，每月做一次营养计算并分析^p，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。三、伙食费专款专用，方案开支，合理使用，每月向家长公布伙食费开支情况。工作人员〔包括炊事员〕伙食和幼儿伙食要严格分开，严格分清幼儿与职工伙食，做到公私清楚。四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个，全国公务员共同天地人卫生，一切炊具、餐具餐餐消毒。五、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，进步烹调技术，讲究科学烹调〔如蔬菜要先洗后切等〕；六、严格执行幼儿的作息制度，按时准备好幼儿的饭菜及点心，两餐间隔不少于三个半小时；七、保教人员注意做好餐前餐后管，全国公务员共同天地理工作，进餐前后不处理幼儿发生的问题，保证幼儿吃好，饭后要漫步。不许侵占幼儿伙食。按时开饭，幼儿进餐时间不得少于20~30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。幼儿园规章制度14为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，特订立如下管理制度，望全体教职工严格遵守。一、幼儿园老师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假，一个月内允许请假一天，请假当天不支付工资，病假按正常工资的80%支付，请半天假的以三小时计算。二、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖，另外迟到、早退者那么在当月工资中扣XXX次。三、老师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班、替班、更不能串班闲聊，不做与工作无关的事情，防止孩子发生意外，严格做到：视线只在孩子身上，不允许让孩子替老师做事，坚持正面教育，制止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。四、孩子在园内发生责任事故〔如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等〕有上述情况，情节严重的，由当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，情节严重的，那么由值班老师负责。家长找幼儿园赔偿的，幼儿园赔偿后，保存对责任老师的追责权。五、班级的所有物品保管好，如有变动、丧失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子分开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。六、老师在园内、园外都应维护老师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，防止与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间〔如滑梯、蹦床等玩具〕必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否那么按渎职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改良。八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部清扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到那么按渎职处理，在当月工资中扣除当班老师元次。九、在午餐和午睡期间，防止孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查、关好门窗、切断电，将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证平安、方可离园。风险提示：企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的法律，但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力，只有依法制定的规章制度才具有法律效力。劳动争议纠纷案件中，工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完善相关规章制度的时候，应该注意搜集和保存履行民主程序和公示程序的证据，以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。幼儿园规章制度153月6日接到要读诵《幼儿园各项管理制度》5遍的指示，当天下午就开场读，感觉各项管理制度的完善很有必要，但感觉自身才能尚浅，需要好好理论之后再加以完善，通过学习相关内容，整理了一些老师心得体会，以下是通过学习后，以自己暂时有限的认知，局部地方略有修改!有不到之处多多指正，感恩促进我成长的每位老师!谢谢了!幼儿园的平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着所有家长的心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道,确实触目惊心,这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿平安这个重大课题。一下是我园近年来加强幼儿园平安管理的一些心得和体会：一、人人重视,人人有责：以前教职工们一般都认为,平安管理是园长的事,园长怎么说,我们就怎么做,有事不关己高高挂起的意识,因此在平安管理上存在着“单向“”被动”的场面。在强化平安管理工作的过程中,我们注意抓薄弱环节,抓责任到人,强化全园员工的平安意识,建立奖惩机制,因此推动了平安管理由“被动”转向“互动”,形成了人人重视、人人有责的平安工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理上,以前的做法是当幼儿生病时,家长将幼儿中午的药寄放在班级,请老师或保育员提示其孩子服药。但老师和保育员因工作繁忙琐碎,有时难免会耽误幼儿服药的时间。为保证幼儿服药平安,保障幼儿安康,幼儿园制定了《幼儿吃药统一管理制度》,规定了各相关人员的责任:要求家长认真填表,说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要老师提示孩子服药的时间等,并签上姓名;对于家长寄托的药品,保健医生要认真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外,还必须在每天上、下午下班巡视时间内,注意观察服药幼儿的身体安康状况,发现问题,及时反应或应急处理,以保证幼儿在园安康快乐。二、分层管理,确保落实：通过对幼儿园平安事故案例的分析^p,我们发现案发幼儿园普遍都存在平安管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。因此,我们从中汲取经历教训,一方面加强职业道德教育,增强全员的平安意识,另一方面健全平安管理制度,落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园平安检查制度》《火、电、易燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案;实行分层管理,建立主管负总责、分管详细抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系,并成立了一支由园长亲自挂帅担任组长,的“平安校园”领导小组。园长作为园里平安工作的第一责任人,要认真落实幼儿园平安目的管理责任制的施行,不断地进步教职工的平安工作意识,增强他们的责任感和使命感。副组长要根据幼儿园的总体部署抓好各项平安措施的落实。成员那么从各自的工作层面,以检查发现、催促整改为重点开展工作。创安领导小组每周不定期检查,每月召开一次碰头会,集中组织检查整改结果,由此实现了由专人管理转向“联网”管理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好场面,到达了“平安工作责任制要‘纵向到底,横向到边’”的目的,由此将一切不平安因素杜绝在头上,确保平安工作的落实。三、关注过程,重在指导：任何行动都有其目的,都离不开一个行动的过程,过程的好与坏,往往决定着目的的到达与否。平安工作的过程管理是通过对平安措施落实过程的控制来进展的,它注重管理的细节化、精细化,是一种动态的管理方式。幼儿园在平安管理中应注重过程,关注细节。如园里的每位教职工都应与园长及分管领导签定《平安责任协议书》,协议中详细罗列保教人员在