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文档简介
浙江省宁波市江北实验中学2022-2023学年高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B由诱导公式得故选.2.已知角的终边经过点,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P做直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为()A. B.C. D.参考答案:C【考点】抽象函数及其应用.【分析】在直角三角形OMP中,求出OM,注意长度、距离为正,再根据直角三角形的锐角三角函数的定义即可得到f(x)的表达式,然后化简,分析周期和最值,结合图象正确选择.【解答】解:在直角三角形OMP中,OP=1,∠POM=x,则OM=|cosx|,∴点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x)=OM|sinx|=|cosx|?|sinx|=|sin2x|,其周期为T=,最大值为,最小值为0,故选C.【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用.4.已知方程x2﹣2ax+a2﹣4=0的一个实根在区间(﹣1,0)内,另一个实根大于2,则实数a的取值范围是()A.0<a<4 B.1<a<2 C.﹣2<a<2 D.a<﹣3或a>1参考答案:B【考点】一元二次方程的根的分布与系数的关系.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用;不等式.【分析】令f(x)=x2﹣2ax+a2﹣4,由已知可得,即,解得答案.【解答】解:令f(x)=x2﹣2ax+a2﹣4,∵方程x2﹣2ax+a2﹣4=0的一个实根在区间(﹣1,0)内,另一个实根大于2,∴,即,解得:1<a<2,故选:B.【点评】本题考查的知识点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,难度中档.5.(5分)f(x)=的定义域为() A. (0,1]∪(1,2] B. [0,1)∪(1,2) C. [0,1)∪(1,2] D. [0,2)参考答案:B考点: 函数的定义域及其求法.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据指数幂的定义,二次根式的性质,得到不等式组,解出即可.解答: 由题意得:,解得:0≤x<2且x≠1,故选:B.点评: 本题考查了函数的定义域问题,考查了指数幂的定义,二次根式的性质,是一道基础题.6.若集合{sinα,cotα,1}和{sin2α,sinα+cosα,0}是相同的,则sin2005α+cos2005α=(
)(A)0
(B)1
(C)±1
(D)–1参考答案:D7.圆心为(-3,2)且过点的圆的方程是(
)A. B.C. D.参考答案:D【分析】由已知利用两点间的距离公式求出圆的半径,代入圆的标准方程得答案.【详解】∵圆心为(﹣3,2)且过点A(1,﹣1),∴圆的半径,则圆的方程为(x+3)2+(y﹣2)2=25.故选:D.【点睛】本题考查圆的方程的求法,两点间距离,是基础的题型.8.如右图的程序框图表示的算法的功能是(
)A.计算小于100的奇数的连乘积B.计算从1开始的连续奇数的连乘积
C.从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于100时,计算奇数的个数
D.计算时的最小的值.参考答案:D略9.已知图(2)是图(1)所示几何体的三视图,其中俯视图是个半圆,则图(1)所示几何体的表面积为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C由题意得,原几何体表示底面半径为1,高为半个圆锥,所以几何体的表面积为。10.设集合,那么“,或”是“”的(
)
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A
解析:“,或”不能推出“”,反之可以二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(3分)函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期为π,则ω的值为
.参考答案:2考点: 正弦函数的图象.专题: 三角函数的图像与性质.分析: 根据三角函数的周期公式求出ω即可.解答: ∵函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期为π,∴周期T==π,解得ω=2,故答案为:2.点评: 本题主要考查三角函数周期的应用,要求熟练掌握三角函数的周期公式.12.函数y=的定义域为________.参考答案:13.关于x的不等式的解集中恰含有3个整数,则实数a的取值集合是
▲
.参考答案:14.设向量a=(1,0),b=(1,1).若a+b与向量c=(6,2)垂直,则=▲.参考答案:15.已知f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=x?2x+a﹣1,若f(﹣1)=,则a=
.参考答案:﹣3【考点】函数奇偶性的性质.【分析】由题意,f(1)=21+a﹣1=﹣,即可求出a的值.【解答】解:由题意,f(1)=21+a﹣1,f(1)=﹣f(﹣1)═﹣,∴a=﹣3,故答案为﹣3.16.若,则=.参考答案:﹣【考点】GI:三角函数的化简求值.【分析】原式中的角度变形后,利用诱导公式变形,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵cos(﹣θ)=,∴sin2(﹣θ)=,∴原式=cos[π﹣(﹣θ)]﹣sin2(﹣θ)=﹣cos(﹣θ)﹣sin2(﹣θ)=﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.17.博才实验中学共有学生1600名,为了调查学生的身体健康状况,采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知样本容量中女生比男生少10人,则该校的女生人数是______人.参考答案:760略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知连续不断函数f(x)=cosx﹣x,x∈(0,),g(x)=sinx+x﹣,x∈(0,),h(x)=xsinx+x﹣,x∈(0,)(1)证明:函数f(x)在区间(0,)上有且只有一个零点;(2)现已知函数g(x),h(x)在(0,)上单调递增,且都只有一个零点(不必证明),记三个函数f(x),g(x),h(x)的零点分别为x1,x2,x3.求证:①x1+x2=;②判断x2与x3的大小,并证明你的结论.参考答案:考点: 函数零点的判定定理;函数单调性的性质.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)由零点存在性定理知f(x)在区间(0,)上有零点,运用单调性定义证明;f(x)在(0,)上是单调递减函数.(2)将其变形为:cos(﹣x2)﹣(﹣x2)=0,即f(﹣x2)=0,在(0,)上有唯一零点,从而有﹣x2=x1,x1+x2=,Ⅰ)因为x2是g(x)的零点,所以有sinx2+x2=0,Ⅱ)判断x2<x3,运用零点存在性定理和定义判断证明即可.解答: (1)先证明f(x)在区间(0,)上有零点:由于f(0)=1>0,f()=﹣,由零点存在性定理知f(x)在区间(0,)上有零点,再证明f(x)在(0,)上是单调递减函数:设0<x1<x2,f(x1)﹣f(x2)=(cosxx﹣x1)﹣(cosx2﹣x2)=(cosx1﹣cosx2)﹣(x1﹣x2)由于y=cosx在(0,)上递减,所以cosx1﹣cosx2>0又﹣(x1﹣x2)>0从而f(x1)>f(x2),即f(x)在(0,)上是单调递减函数.故函数f(x)在(0,)有且只有一个零点,(2)Ⅰ)因为x2是g(x)的零点,所以有sinx2+x2=0,将其变形为:cos(﹣x2)﹣(﹣x2)=0,即f(﹣x2)=0,从而有f(﹣x2)=f(x1)=0,又因为﹣x2,x1∈(0,),且由(1)的结论f(x)在(0,)上有唯一零点,从而有﹣x2=x1,x1+x2=,Ⅱ)判断x2<x3,证明如下:由于h(0)=<0,h(1)=sin1=1﹣>sin=+1,由零点存在性定理和已知得0<x3<1,从而有
0=x3sinx3+x3<sinx3+x3=g(x3),g(x2)=0所以有g(x2)<g(x3),又由已知g(x)在(0,)上单调递增,所以x2<x3.点评: 本题综合考查了函数的性质,零点问题,分类转化,不等式问题,综合性较强,难度较大,属于难题.19.(本题满分15分)设数列的首项,前项和为,且、、成等差数列,其中.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)数列满足:,记数列的前项和为,求及数列的最大项.参考答案:(Ⅰ)由、、成等差数列知,,………1分当时,,所以,……4分当时,由得,
……5分综上知,对任何,都有,又,所以,.…6分所以数列是首项为1,公比为2的等比数列,所以.……………7分(Ⅱ)……10分
,……………12分,当时,,即;当时,也有,但;当时,,,即.所以数列的的最大项是.……………15分20.化简或求值:(10分)(1)已知.求的值.(2)参考答案:(1)
(2)
5221.已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a-1}.(1)若MN,求实数a的取值范围;(2)若MN,求实数a的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)由于MN,则,解得a∈Φ
(Ⅱ)①当N=Φ时,即a+1>2a-1,有a<2
②当N≠Φ,则,解得2≤a≤3,综合①②得a的取值范围为a≤3
略22.在平面直角坐标系xOy中,已知圆:和圆:(1)若直
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