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文档简介
辽宁省大连市第三十四高级中学2021-2022学年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,两平行金属板问有一匀强电场,板长为,板间距离为d,在板右端处有一竖直放置的光屏M。一带电量为q、质量为m的质点从两极中央射入板间,最后垂直打在M屏上,则下列结论正确的是
A.板间电场强度大小为mg/qB.板间电场强度人小为2mg/qC.质点在板间运动的时间跟它从板的右端运动到光屏的时间相等D.质点在板间运动的时间大于它从板的右端运动到光屏的时间参考答案:BC2.冰面对溜冰运动员的最大摩擦力为运动员体重的K倍,他在冰面上做半径R的匀速圆周运动,其安全速度为A.
B.
C.
D.参考答案:B3.(单选)如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角θ,则物体A、B的质量之比mA∶mB等于()A.1∶cosθ
B.1∶sinθC.tanθ∶1 D.cosθ∶1参考答案:A4.(单选)刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一,如图所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦,据此可知,下列说法正确的是(
)A.甲车与地面间的动摩擦因数较大,甲车的刹车性能好B.乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好C.以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D.甲车的刹车距离s随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好参考答案:B5.设质量m=1.0kg的物体从倾角为300,高2.0m的光滑斜面由静止开始下滑,那么当它滑到斜面中点时刻所具有的机械能是(取地面为参考平面)
(
)A、零
B、20焦耳
C、40焦耳
D、10焦耳参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如右图所示是皮带传动装置,已知A、B、C三轮的半径之间的关系是rA=2rB=3rC,则A、B、C三轮的运动周期之比TA∶TB∶TC=
;三轮的角速度之比为三轮边缘上点的线速度之比vA∶vB∶vC=
;三轮边缘上点的向心加速度之比aA∶aB∶aC=
.参考答案:7.验证牛顿第二定律的实验中,某同学采用如右图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(1)实验时,如何平衡摩擦力:
(2)根据表中的数据在如图所示的坐标中作出a-F图象;(3)图象的斜率的物理意义是_______________________;参考答案:8.如图所示,内壁光滑的圆锥容器固定在竖直平面内,其顶点与底面圆心的连线与水平面垂直。A、B两物体分别在半径为1cm、2cm的水平圆周上做匀速圆周运动,则A、B两物体的线速度大小之比vA:vB=______(2)角速度大小之比ωA:ωB=______(3)周期之比TA:TB=______。参考答案:1:;:1,1:
9.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距为L时,速度为v,当它的速度是时,它沿斜面下滑的距离是
.参考答案:【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式,联立方程求出速度是时,它沿斜面下滑的距离.【解答】解:根据速度位移公式得,v2=2aL,,联立解得s=.故答案为:.10.如图所示,斜面的倾角为θ,圆柱体质量为m。若把重力沿垂直于墙面和垂直于斜面两个方向分解,则重力垂直于斜面的分力大小为
;垂直于墙面的分力大小为
。已知重力加速度为g。
参考答案:11.在“验证平行四边形定则”的实验中,某小组得到的结果如图所示(F与AO共线),图中_________是F1与F2合成的理论值;______是F1与F2合成的实际值。(选填或)参考答案:
12.如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则()A.a1=a2
B.a1>a2C.a1<a2
D.无法判断参考答案:C甲图中m加速下降,处于失重状态,故m对绳子的拉力小于重力mg,定滑轮不改变拉力的大小,只改变拉力的方向,故小车受到的拉力F1小于mg;乙图中定滑轮不改变拉力的大小,只改变拉力的方向,故小车受到的拉力F2等于mg;结合牛顿第二定律,可知a1<a2,故选C.13.(6分)一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过8m,第2s内通过20m,第3s内通过30m,第4s内通过10m,则此汽车最初2s内的平均速度是______m/s,中间2s内的平均速度是______m/s,全部时间内的平均速度是______m/s.参考答案:14;25;17三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是(
)A.橡皮条固定端的位置
B.描下点位置和两条细绳套的方向C.橡皮条伸长后的总长度
D.两个弹簧秤的读数(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中为橡皮筋与细绳的结点.图中的
是和的合力的理论值;
是和的合力的实际测量值。参考答案:15.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图5所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠顶端挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x,A、B间距离y1,B、C间距离y2.重力加速度为g,请回答以下问题:(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?__________.(2)根据以上测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=__________.(用题中所给字母表示)参考答案:(1)为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同(2)x四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,绷紧的传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速度匀速行驶,传送带与水平地面的夹角θ=30°。现把一质量m=10kg的工件轻轻地放在传送带底端,由传送带送至h=2m的高处,已知工件与传送带间动摩擦因数μ=,g=10m/s2。求:(1)求工件刚放上去时的加速度。(2)在工件从传送带底端运动至h=2m高处的过程中,传送带对工件做了多少功?(3)由于传送工件,电动机多消耗的能量为多少?参考答案:(1)方向沿斜面向上(2)(3)(1)工件轻轻地放在传送带底端后,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,由牛顿第二定律得知,上滑过程中加速度为:
得:,方向沿斜面向上。(3)多消耗的能量转化为工件的动能和重力势能以及摩擦产生的内能其中:所以:,代入数据得:。点睛:本题的解题关键是根据受力情况分析工件的运动情况,再由牛顿第二定律和运动学公式结合求解位移,即可轻松求出功。17.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它离开上面的弹簧。求在这个过程中,m1和m2移动的距离分别是多少?参考答案:解:初始,k1压缩;……2分k2压缩;……2分 上面的木块离开上面的弹簧时,k1恢复原长;……1分 k2仍被压缩……1分 m1上升距离:……2分 m2上
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