四年级下册英语导学案-Unit 4 There are seven days in a week.Lesson 21 人教精通版

四年级下册英语导学案-Unit4TherearesevendaysinaweekLesson21人教精通版本节课的主题是“星期几”。通过本课的学习，我们将学会用英语表达星期几，并能正确运用星期几这一知识点。语音练习在我们开始本节课的学习之前，让我们先来练习一下英语的语音。1.发音练习请跟读下面的单词，注意发音。MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday2.语音练习请听读下面的句子，注意语音。Whatdayistoday?TodayisMonday.Whatdayistomorrow?TomorrowisTuesday.课文学习本节课的主要内容是星期几的表达。学生需要掌握用英语正确表达星期几的方法，并能正确运用。学习1表达星期几在英语中，表示星期几的词语通常以“星期”（week）开头，再加上相应的数字。例如：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日一般情况下，用英语表达星期几的时候，我们可以直接说出对应的星期数。但是，在有些情况下，我们需要用到“on”这个介词。例如：onMonday在星期一onTuesday在星期二onWednesday在星期三onThursday在星期四onFriday在星期五onSaturday在星期六onSunday在星期日学习2询问星期几，回答“Todayis/Itis…”在日常交流中，我们常常需要向别人询问今天是星期几。询问的方式有很多种，其中一种常用的方式是使用句型“Whatdayistoday?”。这个句型可以直接翻译为“今天是什么日子？”。当别人向我们询问今天是星期几时，我们需要正确地回答。回答的方式有几种，其中最常用的回答是用“Todayis/Itis…”这个句型。例如：A:Whatdayistoday?B:TodayisMonday.A:Whatdayisittomorrow?B:ItisTuesday.课堂练习听力练习请听录音，将每个星期几与相应的活动配对。MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayA.Gotothepark.B.WatchTV.C.Playbasketball.D.HaveanEnglishclass.E.Gotothecinema.F.Visitgrandparents.G.Playwithfriends.句型练习用适当的星期数填空。Todayis___________.Whatdayistomorrow?It’s___________.WhatdayisitonFriday?完成下面的对话。A:Whatdayistoday?B:_______________A:Whatdayistomorrow?B:_______________课后作业抄写本课中出现的所有单词，并标注音标。熟记并背诵本课中的句型和重点词汇。找一个同学完成下面的练习。小明：（问小红星期几）小明：Whatdayistoday?小红：TodayisWednesday.小明：Whatdayistomorrow?小红：TomorrowisThursday.小明：WhatdayisitonSaturday？小红：It’sSaturday.用正确的语法按照以下顺序问一下问题并回答。小明：TodayisMonday.小红：Whatdaywasyesterday?小