二年级下册数学【教案】-5.1除法的竖式写法-西师大版_第1页
二年级下册数学【教案】-5.1除法的竖式写法-西师大版_第2页
二年级下册数学【教案】-5.1除法的竖式写法-西师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册数学教案-5.1除法的竖式写法-西师大版教学目标掌握除法的概念和除法的竖式写法。能够熟练使用竖式计算除法。能够应用除法解决实际问题。教学重点竖式除法的步骤和方法。竖式除法中的算式填写方法。教学难点多位数的除数与被除数的竖式计算。竖式计算中的进位问题。教学过程Step1导入主题通过问题导入本节课的主题：你们今天吃掉的小饼干一共有20块，如果要分给4个人，每个人可以分到几块饼干？引导学生思考，发现这个问题可以用除法来解决，因为除法就是把一份数量分成若干等分，每份有多少。Step2学习除法的竖式写法将问题具体化，写出算式，解决问题。首先，让学生回忆一下前面学过的除法，然后教师将除法竖式的写法展示给学生看。例如：20÷45

------

4|20

16

----

4解释每一步的含义：首先，将被除数20写在除号下面，将除数4写在左侧。将竖式中4和2对齐，看看4最多能除几个2，一共能除5个。将5写在答案的上方，是商，然后用除数乘以商，得到乘积，16。把乘积写下来，在被除数下面。此时可以进行减法，计算出这次运算中剩下的余数是4。把余数写在下一行，旁边写上下一位数。把余数和下一位数合起来，重新作为下一个被除数，再进行一次竖式计算。Step3中间检查在学生完成一定数量的竖式计算后，师生进行一定时间的中间检查，帮助学生更好地理解除法竖式的计算步骤。Step4解决实际问题通过多个生活实例和问题，引导学生思考怎样使用竖式准确计算。例如：小明有48个气球，他将它们分给6个朋友，每个朋友能分到几个气球？8

------

6|48

42

----

6答案是8，每个朋友能分到8个气球。Step5练习巩固让学生自己完成一些练习题，鼓励他们通过这些练习巩固除法竖式的计算方法。例如：56÷8=72÷9=90÷6=84÷7=Step6总结通过回顾本节课所学内容，引导学生总结除法竖式的计算步骤和方法。总结本节课主要介绍了除法竖式的计算方法，通过实例的方式帮助学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论