四年级下册英语导学案-Unit 3 What subject do you like best Lesson 13 |人教精通版_第1页
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文档简介

四年级下册英语导学案-Unit3WhatsubjectdoyoulikebestLesson13|人教精通版教学目标学习并掌握本课中出现的词汇及短语能够用英语正确描述自己喜欢的科目能够用简单的英语句子表达自己的建议和意见通过合作学习,培养学生的团队精神和口语表达能力增加学生学习英语的兴趣,提高学生的学习积极性教学重点本课生词和句型学生口语表达能力的提高教学难点学生对类型不同的科目的理解和表达能力针对学生提出的意见和建议进一步引导学习教学步骤Step1导入新课通过激发学生学习英语的兴趣,引导学生热爱学习,喜欢科学,我们可以将这些内容用PPT呈现,或通过图片直观展示。介绍本课的学习目标,告诉学生这节课我们将讨论“你最喜欢的学科是什么?”这个话题。可以适当采用游戏化的方式进行呈现,让学生主动参与,增强学生的学习积极性。通过简单的唱歌、跳舞等形式介绍即将学习的歌曲《Whatsubjectdoyoulikebest》的歌词和旋律。Step2学习新知通过播放《Whatsubjectdoyoulikebest》歌曲,带领学生跟读,并将歌曲中出现的生词和短语进行讲解和梳理。听力:listen编程:program数学:maths科学:science美术:art体育:PE音乐:music语文:Chinese设置话题,让学生交流自己最喜欢的学科并说明原因,并在小组内分享。让每个学生都主动参与,展现自己的优势和兴趣爱好,带动其他同学积极向上。针对学生提出的意见和建议,教师将利用这些建议进一步引导学习,并将学生分成不同的小组,让他们在同伴间互相交流,提高自己的语言表达能力。Step3提高口语表达能力分组,让学生根据自己隶属的小组,对自己喜欢的学科进行互相介绍和讨论,并在表达的过程中适当地使用生词和短语,加深对学科的理解和记忆。让学生学会给出自己的建议和意见,并让他们结合实际情况,表达出对各方面的看法。Step4总结课程内容教师对本节课的重点知识和难点进行总结,加深学生对学科名称和意义的理解。让学生再次唱一遍《Whatsubjectdoyoulikebest》歌曲并回顾学习的过程。引导学生回顾学习过程和重点内容,总结本节课学到的知识点。课后作业总结本节课你所学到的知识点。写一篇英语作文,介绍一门你最喜欢的学科,内容包括:学科名称、学科内容、学科目的和你为什么喜欢这门学科。考核内容学生上课表现,是否能够积极参与,发言并用英语正确表达自己的观点学生完成的作业,内容是否扣题,语言是否正确,是否表达清晰。以上就是本次四年级下册英语导学案-Unit3Whatsubjectdoyoulik

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