培训规章制度（通用11篇）

第页共页培训规章制度〔通用11篇〕培训规章制度〔通用11篇〕培训规章制度篇1一、指导思想为适应新课程改革和开展的需要，贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》，进步老师的思想政治素质、职业道德和文化业务素质，特制定老师进修培训制度。二、内容和形式1、老师进修或培训内容包括：思想政治教育和师德修养；教育法规；本学科专业知识扩展和更新；现代教育科学理论学习和教学科研与理论；教育教学才能培养和技能训练；现代科技知识的普及与进步等。老师进修立足校本培训，依托市县教育局或相关培训委托机构组织的老师培训。2、校本培训形式：包括个人自学、远程培训、集中培训和考测。三、培训相关职责1、老师培训职责：①服从学校统筹安排；②按时参加培训活动，不折不扣完成培训任务；③认真及时填写好研修报告册，保证培训的实效性。2、学校职责：学校应根据上级部门的要求统筹安排好老师的培训活动并提供必要的经费保障。3、老师的进修培训实行成绩考核，考核结果作为老师学年度考核、评优、职务晋级、聘任的重要根据。培训规章制度篇2一、加强骨干老师培训，为骨干老师进修进步积极创造条件，提供方便，根据实际情况，有方案地安排他们参加有关学术交流、考察学习和业务进修等，进步业务程度。二、幼儿园对骨干老师每月实行骨干津贴(津贴标准根据构造工资方案发放)。三、支持骨干老师开展教育教学实验和教育科学研究。对骨干老师开展的市级〔区级〕以上教育科研课题研究，出版学术专著等，经学校审定后，提供专项奖励。四、发挥骨干老师传帮带作用，任职期间带教1—2名青年老师，从而全面进步老师队伍的整体素质。五、中层干部每年述职一次，承受群众民主评议，评议结果分为优秀、合格、不合格三个等次。六、骨干老师实行竞聘上岗制度〔竞聘方案另行制定〕。七、积极支持和参与幼儿园改革，主动为幼儿园献计献策。八、认真完成每学期1-2次的园、区级公开课任务。九、注重教学改革、教学创新，有效组织教学活动，所带班级幼儿才能开展名列前茅。十、骨干老师三年内承当市区级以上科研课题一项，并完成结题报告。十一、至少有一篇教育教学论文发表在市区级刊物上。十二、有带教青年老师方案和指导记录，所带教青年老师有显著进步。培训规章制度篇3学校团委是学校的优秀学生组织，是学生中坚力量的代表，团委干部的素质、才能直接影响到学校其他同学，因此，要塑造一个良好的学生群体形象，必须建立一支思想品德良好、学习成绩优秀、富有激情、具有战斗力、有威信的学生干____伍。虽然我们选拔的学生干部是学生中的优秀分子，但他们的组织协调才能、工作方式、思想意识等诸多方面都存在着一定的缺乏。而要建立一支高素质、高效能的干____伍，那么必须加强对他们职责、管理、协作等方面才能的培训。力争通过培训，进步我校学生干部的整体素质，让我校学生干部在参与学校管理的工作中发挥更大的作用得到很多的进步。1、本项培训采取讲座的形式进展，团员干部、少先队干部均要参加，聘请德育处领导、优秀班主任、优秀学生干部为辅导员。2、每学期培训4次，安排在每月的第一周进展。3、培训内容：〔1〕团队干部职责及素质要求等〔2〕三会两制一课制度〔3〕工作方法与技巧培训〔即：如何安排学习与工作的关系；如何协调好老师与同学的关系；如何组织开展学生活动等〕〔4〕培训期间不得以任何理由请假，并做好详细的记录。培训规章制度篇4一、消防平安教育培训工作由消防工作室负责组织施行，至少每半年组织一次，积极向村民及辖区单位宣传消防根本常识，并根据季节特点，开展有针对性的消防平安教育。二、宣传教育培训的形式可采取集中与分散、定期与不定期相结合的方式进展，可采取消防知识讲座等形式进展消防宣传，并充分利用消防宣传栏、灯箱、标语、警句、漫画、横幅、黑板报等进展广泛宣传，以进步村民的消防平安意识。三、消防平安教育培训应包括以下内容：〔一〕本村的火灾危险性和防火措施；〔二〕消防器材设施的性能及使用方法；〔三〕报火警、扑救初起火灾以及疏散逃生知识和方法；四、发生火灾后，视详细情况组织村民和辖区单位参观火灾现场，用实际案例教育村民注意防火平安。五、结合本村实际情况，适时开展农村消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板报展评等多种形式的公益消防活动。六、结合每年的119消防宣传日，积极开展大规模的消防宣传活动，掀起消防宣传高潮。七、定期公布消防平安检查情况和处理结果，对村内外发生的火灾及时向村民告知，提醒村民举一反三，汲取教训。培训规章制度篇5一、公司全体员工每年必须进展一次消防平安培训。二、新上岗和进入新岗位的员工须进展上岗前的消防平安培训。三、以下人员应承受消防平安专门培训。1、单位的消防平安责任人、消防平安管理人；2、专、兼职消防管理人员；3、消防控制室的值班、操作人员；4、其他按照规定应当承受消防平安专门培训的人员。四、培训内容：1、有关消防法规、消防平安制度和保障消防平安的操作规程；2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。五、消防监控室值班操作员应进展专业培训，考试合格持证上岗。六、培训方式：1、由管理公司安环办、各分公司平安部组织员工培训；2、邀请消防部门专业人员授课；3、结合本年度消防演练，组织培训；4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进展消防平安。七、根据不同部门的施行情况和工作需要，对其员工进展有针对性的培训。八、因工作需要员工换岗前进展再培训。培训规章制度篇6一、老师要坚持政治学习，履行老师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，做到为人师表。每学期学校组织集体学习二次以上，其余时间老师通过报刊杂志或网络个人自学。二、老师要坚持业务学习，及时理解教育教学信息，掌握教育规律，主动参加学校组织的业务学习和校本培训，平时要多看报刊杂志，理解教育新思想，新理论，并使用在自己教育教学过程中，进步教育教学质量。三、老师要积极参加上级教育部门组织的各种教研活动和老师培训。不按要求参加的除不报销相关费用外，取消评优资格，并按上级要求进展经济处理。四、每位老师每学期要写出一到两篇联络自己教学实际的、质量好的教育教学论文或经历总结材料。论文按质量予以20-50元的奖励。五、政治和业务学习老师都要认真做好学习笔记，总结学习情况，包括摘录要点，学习心得体会，学校期中和期末检查学习笔记两次，对到达一定学习要求的予以40元/次奖励，积极学习的予以表彰和奖励，未到达的取消评优资格。培训规章制度篇7一、为进步本局干部职工政治业务素质，以适应机关高效能管理的需要，更好地履行职责，对机关干部职工实行培训制度。二、机关干部职工培训贯彻理论联络实际、学用一致、按需施教、讲务实效的原那么，按照工作性质、职能和职位的要求，有方案、有组织地进展初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训等。同时，加强计算机知识和wto等知识的培训。三、我局对职工培训一是要积极按时完成组织、人事部门安排的调训任务;二是根据本单位工作特点适时开展对口业务培训，年初要有培训方案，尤其是要抓好重点岗位、重点人员的培训，要联络好教材、师资、场地等。四、对新进入本局的人员进展初任培训，在试用期间进展，培训时间不少于10天。培训合格者方能任职定级，未参加初任培训或培训不合格者不能任职定级。五、对晋升领导职务人员要配合组织、人事部门进展任职培训，应在到职前完成，确有困难的，应先到职后培训，但须在到职1年内完成，培训时间不少于30天。晋升各级领导职务的工作人员，都必须参加规定的任职培训，不合格者允许补训一次。六、根据业务工作需要，可随时对机关干部职工进展业务培训，主要是专业知识和工作技能培训。未经专门业务培训或培训不合格者，不得参加专门业务工作。七、对全体干部职工进展以增新、补充、拓宽丰关知识为目的的更新知识培训，每5年为一周期，每人每年参加更新知识培训时间不少于7天，可采取集中时间进展培训。八、坚持培训与使用相结合，把培训期间的学习成绩视为工作成绩，把参加培训学习的考核结果记入本人档案，作为年度考核确定等次的重要根据之一。培训规章制度篇8一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的'员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训，医疗卫惹事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗平安管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的根本标准与质量标准，心肺复苏的根本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和开展以及消防平安知识与技能培训等有关内容。3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。4、其他新上岗的员工，要按照本制度自学和考核。5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。新上岗的医务人员在试用期内,除进展专业技术培训外，仍须坚持岗位培训培训，并在试用期完毕前作出评价。二、在岗员工标准化培训制度1、根据国家继续医学培训的有关规定，医院必须实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作，从难从严要求，进展正规训练。2、医院在岗员工继续培训工作标准化培训包括:专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段:应当设专人管理，在主管院长领导下，负责方案、组织和考核工作，建立技术档案。3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训标准化培训方案，以及保证方案完成的详细措施。4、对所有员工的培训，都要强调从根本理论、根本知识和根本技能人手,可采用岗位理论、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径，不断进步和深化专业理论、理论才能以及外语程度。培训规章制度篇9一、行为标准：1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，保护公物，讲究文明礼貌。2、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机，mp3,有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。3、不得无故在室内走动，不得随意分开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。5、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丧失,后果自负。8、学习完经老师同意后即刻回家，不许成心逗留、打搅别人学习。9、培训班内部资料未经老师批准制止带出。二、学习管理：1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、辅导。2、每科作业需单独完成〔不会的先空着〕，完成后主动交与老师，由老师检查后针对错误、不懂的进展单独讲解。、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得成心大声喧哗。3、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。4、每天坚持15分钟英语听、读、写，背。本中心不负责晚辅学生来去路上的平安以上制度，首次违背给予警告，假设经屡次劝说不改或常影响别人学习的同学，一律劝退。培训规章制度篇10钢琴室规章制度河池市职业教育中心学校民族文化艺术教学部钢琴室管理规章制度为保证钢琴室的合理使用，更好地效劳于教学，加强钢琴室的管理与监视，保证钢琴室的使用平安与清洁卫生，现特作如下规定：一、钢琴室是学校重要场所，归学校所有，由民族文化艺术教学部负责管理。二、任何学生组织及部门需要借用钢琴室，需提早向民族文化艺术教学部提交书面申请，并由借用部门负责人签写《钢琴室借用协议书》。〔注：申请需要写明借用者，借用原因、借用时间。〕三、钢琴室使用考前须知1、钢琴室管理人员〔包括实训期间的指导老师〕全面负责本室的平安工作。2、琴房内严禁携带任何饮料或食物进入琴房。3、学生进入钢琴室必须佩戴校牌，对号入座，不得擅自调换自己的座位；电子钢琴不得随意调换。钢琴和电子钢琴上除放置乐谱外不可放置其它物品；不得随意挪动钢琴、琴凳的位置。4、在使用琴房内一切设备、物品之前，学生先检查是否有问题，如有问题立即向管理人员汇报；假如在正常练琴情况下发现有损坏，请立即告知管理人员，如不上报，后果自负。5、琴房内外严禁喧哗打闹，不允许在琴房内聊天、睡觉或做其他练琴以外的事情，经巡查发现立即登记，严肃处理，如需讨论问题可以在练琴完毕后进展。6、老师、学生分开琴房时必须放好琴凳、盖上琴盖、关闭电、电扇、门窗，要保护本实训室内的物品，注意琴房的环境卫生，每次课完毕后要清扫卫生，保持室内卫生整洁。7、每次上课或训练完毕时要填写使用记录表。8、未经允许不准将其它专业的学生带入琴房。9、琴房内严禁充电或使用其他电器，一经发现立即全部没收。10、要保护琴房内的一切公共设施，保持琴房干净整洁，不准在墙上刻划涂写，不准乱扔纸屑。11、琴房由专门的人员管理，服从工作人员管理，不可与管理人员发生冲突。否那么取消练琴资格。本规章制度自202_年XX月XX日开场施行。培训规章制度篇11一、校本培训学习、例会制度1、参加培训是老师的权利，也是老师的义务，每位在职老师必须参加培训。2、教研组每两周组织一次集中培训活动，学校每学期至少组织二次大型教研活动。3、开展分层次培训，