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第实用的机器人的小学作文3篇

机器人的小学作文篇1

嗨!大家好,我是一个机器人,我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片,和我的同伴生活在一起,我们每天都闻臭水沟的味道,难受死了!

我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来,但是,一天天地过去,我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人,将我们挖出来,运到工厂清洗,再将我们用某种粘液粘在一起,加上豪华美丽的外壳,刷上金漆,再把我们做成机器人。又帮我们装上发条,装人一个很大很漂亮的'盒子,送到玩具店里。

我和同伴们在盒子里都快闷死了,真希望能够出来到外面活动一下。有一天,一个爸爸带着他的孩子,来买玩具。孩子看见我,就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱,把我抱回家了。

我一到小主人家后,可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我,体贴我,每天都把我放在书包里,晚上又把我放在床头上,他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘,小主人就用卫生纸把我擦得千干净净,还用纸袋把我装起来呢!

我有这么美好的生活,真是满足极了!机器人的小学作文篇2

随着科学技术的发展,我们生活的环境也越来越好,但是环境污染也越来越严重,作文建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标,影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥,吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗?因为啊,现在的.人们出门都要坐车,很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层,一旦臭氧层被破坏,就会对植物产生难以解决的影响,如植物叶片变小,植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。

我发明的这个机器人约50厘米高,45厘米宽。它是白色的,肚子上有一个扳手的图形,和一支笔,头上有一个小电脑显示屏,还有两只机械手。

这个机器人不需要按按钮,只要用在它身上的笔,在它的电脑屏上写出要去的土方,它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来,把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类,一个是建桥箱,一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收,把热量和臭味转为电,把机器人的电充满,建桥箱把剩下的气加工,再放上一点特制的药剂,转化成造的材料,最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点,在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的地,机器人会把天桥收起来,经过处理,机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体,对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。

有了这会造天桥的机器人,我们人类再也不怕臭氧层被破坏,人类受到威胁。这就是我的发明计划,我想未来一定能够实现我的发明计划,希望我们的人类引起重视。机器人的小学作文篇3

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏,我想发明的机器人—环保机器人。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的.废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草,小学三年级作文《我想发明的机器人—环保机器人》。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排

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