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文档简介
福州中考数学考点分析主讲人:陈嫦娥01考试说明02考点分析与总结03专题讲解ContentContent01考试说明考试说明考试内容:《数学课程标准》(7—9年级)中:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分的内容。试卷结构:包含选择题、填空题和解答题三种题型,其中选择题约40分;填空题约24分;解答题约86分,题量约25题。变动:今年最大的变动是实行全省统考;统计与概率第一部分抽样与数据分析中的“用计算器处理较为复杂的数据”今年直接删除。Content02考点分析与总结三大题型选择题10题40分填空题6题24分解答题9题86分科学记数法4分一元二次方程根、二次根式、不等式方程4~8分2012~2016年选择题考点实数的有关概念4~8分三视图0~4分函数4分整式的运算4分统计与概率4~8分点线面体几何图形4~8分1题0~1题1题1题1~2题1~2题1~2题1~2题一元二次方程根、二次根式、不等式方程0~4分2012~2016年填空题考点函数4分整式的运算8分统计与概率0~4分点线面体几何图形4~8分0~1题0~1题2题1~2题1题实际应用题8~12分2012~2016年解答题考点函数(几何)综合问题13~26分统计与概率9~12分计算题14分几何证明与计算32~45分2题1题1题3~4题1~2题总结从以上5年福州中考数学卷子考点分析可得:数与代数:图形与几何:统计与概率=41:27:7数与代数占82分54.67%,主要如实数概念、科学计数法、代数整式的运算、一元二次方程根、二次根式、不等式方程、函数等,其中函数部分是代数部分的重点内容,也是难点内容,分值在25分左右。图形与几何占54分36%,将主要借助于基本图形:三角形、四边形和圆,其中圆的有关问题是每年中考的必考题,在中考中出现的试题考查的知识点主要集中在垂径定理、切线判定与性质、面积计算的部分。试题分布在倒数第三题左右,分值在13分左右,难度中等。统计与概率占14分9.33%,主要是简单抽样、整理调查数据、绘制统计图表,计算平均数、中位数、众数、极差、方差等,简单随机事件及其发生的概率。命题趋势分析以往5年试卷可以得知试卷难度比例大概为8:1:1。今年最大的变动就是全省统考,由高中老师命题,所以难度会相对较难,所以今年难度比例大概会为7:2:1。简单题如实数概念、科学计数法、代数整式的运算、三视图、统计与概率、实际应用题、几何基本图形的认识与简单证明;中等题目主要考点是几何证明与计算(必考一题圆相关综合题);较难题(压轴题)每年基本考的是函数(几何)综合题。Content03专题讲解圆的有关计算与证明是中考的必考内容之一,占有较大的比重,通常结合三角形、四边形等知识综合考查,以计算、证明的形式出现,解答此类问题要熟练掌握圆的基本性质,特别是切线的性质与判定,利用圆的性质求线段长、角度或阴影部分的面积等,都是考查的重点。圆相关题型:点和圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆内接四边形、切线性质与判定、三角形的内切圆和外接圆弧长和扇形面积、圆与基本几何图形结合动点综合题。在填空题、选择题里常常考的是单独的一个知识点如:圆周角、点与圆的位置关系、两圆的位置关系、弧长的计算等等,解答题是稍微综合点的,常常是几个知识点综合起来考。常考的有:切线的性质与判定,垂径定理或圆周角定理结合勾股定理或相似三角形来考。圆12利用切线性质证角平分线和弦长13证圆外切线和求弧长14三角形外接圆求边和圆半径圆近五年解答题题型16圆内接正四边形证弦长相等和求弧长15证圆外切线,求阴影面积圆的切线证明问题与圆的有关计算:此种题型的解答关键是了解直线与圆的位置关系,切线的判定和性质,懂得利用切线得到直角,结合角平分线性质,平行线性质,特殊角的三角函数,相似三角形,全等三角形等知识,使得问题得以解答。直线与圆的位置关系:设圆心到直线距离为d,半径为r。则有:(1)直线l与圆相交<=>d<r;(2)直线l与圆相切<=>d=r;(3)直线l与圆相离<=>d>r;(3)(1)(2)(2)(3)圆的切线证明问题与圆的有关计算:圆的切线的判定和性质:
(1)切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。(2)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径。
切线的证明方法:1、无“切点”——“做垂直,证相等”2、有“切点”——“连半径,证垂直”典型例题例题1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,以O为圆心做圆,⊙O与AC相切于点D。(1)证明AB是⊙O的切线;(2)在Rt△ABC中,若AC=6,AB=3,求切线AD的长。E解答:证明:(1)过点O作OE⊥BA,垂足为E,连接OD,∵AC是圆的切线,∴OD⊥AC,又∵OC为∠BAC的平分线,∴OE=OD,即OE是⊙O的半径,∴BA与⊙O相切;典型例题例题1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,以O为圆心做圆,⊙O与AC相切于点D。(1)证明AB是⊙O的切线;(2)在Rt△ABC中,若AC=6,AB=3,求切线AD的长。E(2)∵OD⊥AC∴∠ODC=∠BAC=90°∠C=∠C∴△ODC~△BAC则有又∵∠DAO=DOA=45°∴OD=AD∴CD=AC-AD=AC-OD设OD=r则有解得r=2答:AD的长为2(2)∵OD⊥AC∴∠ODC=∠BAC=90°∠C=∠C∴△ODC~△BAC则有又∵∠DAO=DOA=45°∴OD=AD∴CD=AC-AD=AC-OD设OD=r则有解得r=2答:AD的长为2思考题:知识延伸
动点问题:如图,在Rt△ABC中,AC=6,AB=3,∠BAC=90°,O是线段BC上一动点,以O为圆心做圆,⊙O与AC相切于点D,设OD=x,OE=y。(1)求y关于x的代数方程;(2)当x分别为何值时,圆与线段AB所在的直线相离,相切,相交。OCDABE规律总结1、无切点情况下判断直线与圆的位置关系(相离、相切、相交)过圆心做已知直线的垂线,再结合已知条件判断该垂线和圆半径的大小关系。已知条件:角平分线→平分该角,角平分线性质。切线→连接圆心与切点得到直角2、求线段(含
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