小学数学奥数题-有答案知识分享课件_第1页
小学数学奥数题-有答案知识分享课件_第2页
小学数学奥数题-有答案知识分享课件_第3页
小学数学奥数题-有答案知识分享课件_第4页
小学数学奥数题-有答案知识分享课件_第5页
已阅读5页，还剩47页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四次课原计划的内容●替换法(重点)从变量中找不变量的方法(重点)●割补法●构造法●代数法●转化法●消去法第一抓“不量″解题些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。●例1.将43/61的分子与分母同时加上某数后得7/9,求所加的这个数。例1:有两筐苹果,已知第一筐苹果的质量是第二筐的3/5,若从第一筐中拿出20千克放入第二筐中,则第一筐苹果的质量是第二筐的1/3,原来第一筐苹果有多少千克?解法一:因为分数的分子与分母加上了个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的7/9,由此可求出新分数的分子和分母。”分母:(61-43)÷(1-7/9)=81分子:81×7/9=6381-61=20或63-43=20●解法二:43/61的分母比分子多18,7/9的分母比分子多2,因为分数的7/9与分母的差不变,所以将7/9的分子、分母同时扩大18÷2=9倍。7/9的分子、分母应扩大:(61-43)÷(9-7)9(倍)约分后所得的7/9在约分前是:63/81所加的数是81-61=20答:所加的数是20。●例2:育红小学原有科技书、文艺书若干本,其中科技书占1/5。后来又买来科技书180本,这时科技书占两种书的5/13。现在这两种书共多少本?●例2将一个分数的分母减去2得4/5,如果将它的分母加上1,则得2/3,求这个分数。解法:因为两次都是改变分数的分母,所以分数的分子没有变化,由“它的分母减去2得4/5可知,分母比分子的5/4倍还多2。由“分母加1得2/3″可知,分母比分子的3/2倍少1,从而将原题转化成一个盈亏

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论