初中历史-18课 第三次科技革命教学课件设计

马云是现代企业家、慈善家，阿里巴巴集团的主要创始人，我们所知道的淘宝网和支付宝都是该集团旗下公司或关联公司。18课第三次科技革命

展馆前言

二战期间，以美国为首的各国为了争取战略优势，纷纷投入巨资发展军事科技。战后，这些原本用于制造杀人武器的技术转为民用并迅速发展，形成风起云涌的第三次科技革命的浪潮。本展馆将通过科技成就馆、科技认知馆、科技畅想馆三个展馆向你全面展示第三次科技革命的风采！

1、了解第三次科技革命兴起的情况，包括计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实；2、并能说出第三次科技革命以及兴起的时间、标志、重要的成就科技成就馆原子能厅

原子能，又称核能，是原子裂变时产生的能量，它的能量是十分巨大的。1954年，苏联建成第一座核电站，是人类和平利用原子能的开始。

1945年7月16日上午，美国成功地爆炸了第一颗原子弹，并用于二战.

原子能厅计算机厅1946年世界上第一台电子计算机在美国诞生。它重30多吨、占地170平方米，每秒运算5000次。计算机厅1983年,我国第一台每秒向量运算1亿次的银河-I巨型计算机在国防科大研制成功，中国成为继美国、日本之后,第三个能独立设计和制造巨型计算机的国家。标志着中国进入了世界研制巨型计算机的行列。计算机和网络技术已经走入千家万户，那它们的普及给我们的生活带来了哪些变化？人类进入信息化社会中学生都喜欢上网，你对中学生上网有何看法？畅所欲言上网有利有弊，关键在于我们自己的把握，作为中学生要合理上网，科学上网，文明上网。1981年世界上第一架航天飞机试航成功航天厅生物工程厅

生物工程是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合性技术科学。生物工程的核心是基因工程。人类基因组图谱，为人类揭开自身奥秘奠定了坚实的基础。

DNA双螺旋结构模型1996年，世界上第一只克隆哺乳动物“多利”羊诞生！生物工程厅生物工程厅克隆技术

美国克隆猫

英国克隆羊日本克隆鼠韩国克隆狗

美国克隆猪

中国克隆牛

中国克隆兔

克隆技术与历史上的原子能技术一样，既能造福人类，也可以祸害无穷。克隆技术为人类探索生命的奥秘，研究生命的发生、发展的规律提供了一项重要的技术手段，如可以利用克隆技术复制出人类器官；但是克隆技术一旦应用于人的克隆，无疑将是一场灾难，将会带来一系列有关社会秩序、伦理道德等方面的问题。领域：核心：原子能计算机航天技术生物工程电子计算机的广泛应用时间：20世纪四五十年代

你能列举我国在第三次科技革命中取得的成果吗？科技成就知多少中国第一颗原子弹爆炸成功（1964年）中国第一所核电站—秦山核电站2000年世界第一例体细胞克隆山羊在中国诞生

杂交水稻之父

——袁隆平

1、理解并掌握第三次科技革命的特点和影响。2、结合第一、二次工业革命的情况，对比分析第三次科技革命的特点，提高分析、比较历史现象得出结论的能力。科技认知馆

与前两次科技革命相比，第三次科技革命有何特点？动动脑科技从发明到应用所需时间表

第三次科技革命的特点之一科技转化为生产力的速度加快。科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。第三次科技革命的特点之二

材料二：载人航天技术是科技密集综合性尖端技术，包括如系统工程、自动控制技术、计算机系统、通信、遥感技术等。航天技术发展又反过来推动了医学通讯，自动控制等发面的发展。

材料三:下列柱状图是科技进步因素在经济增长的各种因素中所占比重新技术成为社会生产力最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占比重不断上升。第三次科技革命的特点之三

第三次科技革命产生了怎样的影响呢？合作之窗材料一：

西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。材料二:

现代科技发展还使经济结构发生变化：由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗高能耗型转变为节物节能型；由体力劳动向脑力劳动转变。发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,欧洲的“尤利卡”计划外,美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。材料一：

西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。材料二:

现代科技发展还使经济结构发生变化：由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗高能耗型转变为节物节能型；由体力劳动向脑力劳动转变。发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。推动了世界经济结构的变化

推动社会生产力空前发展。20世纪初20世纪七八十年代20世纪九十年代后美国美国德国日本美国日本中国欧盟俄罗斯各国都在大力发展高科技，推动世界经济格局的多极化。材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,欧洲的“尤利卡”计划外,美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。科技畅想馆

谈谈科技进步对自己的学习、生活产生的影响,范围可涉及----------网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食等方面。。过去......现在......未来......七嘴八舌未来的社会播放视频畅想未来社会

结合第三次科技革命的成就，中国应该怎么做才能实现“中国梦”？助力中梦国

中国充分利用科技革命的成果，发挥自身优势，发展教育，大胆创新，实施科教兴国战略，才能自强的屹立于世界民族之林！第三次科技革命兴起时间：标志（领域）：核心：特点影响：20世纪四、五十年代原子能、计算机、航天技术、生物工程等电子计算机的广泛使用

1、加快了科学技术转化为生产力的速度。

2、科学技术的各领域之间相互渗透。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。1、推动社会生产力空前发展。2、引起世界经济结构变化3、推动世界经济格局的多极化。知识梳理归纳总结类别工业革命