校园防震减灾活动方案

—校园防震减灾活动方案校内防震减灾活动方案一

在5.12我国防灾减灾日来临之际，依据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

以为指导，紧紧围绕今年防灾减灾日宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的宏大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。

把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害大事为重点，普及防灾减灾学问和避灾自救技能，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害大事的防范意识和自我爱护力量。

一、活动主题

削减灾害风险，建设平安校内

二、活动时间

5月9日5月13日

三、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、内容和形式

1.强化领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的.开展，坚固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的看法，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的深厚气氛。

（1）制定学校开展防灾减灾日宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月10日，在校内悬挂一副关于防震减灾日题材的宣传标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛；

（3）5月11日，利用班会、黑板报宣传防震减灾学问。

3.开展防灾减灾五个一的系列宣传教育活动。

（1）悬挂一幅防震减灾宣传标语。

（2）一次国旗下讲话。5月9日，国旗下讲话主题提高防灾减灾意识，创立平安和谐校内；

（3）组织同学观看科普学问视频或上一堂地震科普学问课。

（4）一次主题班会。各班围绕提高防震减灾意识，创立平安和谐校内为主题开展主题班会活动，深化浅出地宣传防灾减灾有关学问；

（5）一次防震应急疏散演练。5月11日（周三）上午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发大事的力量。

4.开展校内安全隐患排查和整改

5月12日，由学校组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室）校内环境、及校内周边环境进行一次全面排查，发现隐患按时整改，防患于未然。

5.做好活动记录及上报工作。

五、活动要求

1、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾学问，增加自救自护力量；

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效

校内防震减灾活动方案二

要原因是师生缺乏地震学问和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活泼期。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据上级文件精神，特制定我校防震减灾宣传教育实施方案，强化师生防震减灾学问宣传教育工作，增加师生防震避震、自我抢救的意识。

一、认真做好防震减灾学问宣传普及工作。主要通过讲座、学问竞赛、板报、印发宣传资料，电化教育等各种形式活动，增加师生地震学问，着重了解和把握地震应急常识。

二、将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，纳入学校工作计划。并结合教学工作，对同学进行教育。例如安全课、健康教育课的有关章节内容均可结合防震减灾学问对同学进行教育。

三、制定地震应急反应方案，并从组织、领导、设备、制度等方面加以落实。组织一次全校性防震减灾演练，以做到遇震不乱，遇震不慌，正确避震，有序疏散，确保安全。总务处负责保证安全通道的畅通，发现隐患，按时排解。

四、遇震时应当怎么办

1、要强化纪律教育。

遇到紧急情况时，老师要沉着冷静，首先指挥同学就地避震，然后组织同学有序疏散，确保人身安全，同学要听从老师指挥。全校师生应严格听从学校领导统一指挥。

（1）抓住震前十几秒钟

大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在，是人们在震时能够自救求生的客观基础，只要把握肯定的避震学问，事先有肯定准备，震时又能抓住预警机遇，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。据对唐山地震中874位幸存者的调查，其中有258人实行了应急避震措施，188人安全脱险，胜利者约占实行避震行动者的72%。专家们认为：大多数地震是有预感或有轻度破坏地震，所以遇震时肯定要冷静，并就地躲避。

（2）避震要点：

震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时震后快速撤离到安全地方，是应急避震较好的方法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。