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文档简介

留守儿童管理工作方案计划

留守儿童管理工作方案实施工作计划农村留守儿童之家建设已被列为贵州省的民生工程。为了更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，我们将继续努力，坚持好的工作方式，为留守儿童的健康成长创造优良的环境。一、指导思想我们以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨，以我校《农村小学留守儿童教育管理研究实施方案》的课题思想为指导，关注留守儿童，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实抓好我镇留守儿童关爱工作，确保“留守儿童”健康成长，为培养德、智、体、美、全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。二、内容（一）目标任务我们针对我校111名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降。我们的目标是确保留守儿童努力学习健康成长，同时让外出务工的父母安心挣钱。（二）工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影响。在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是我们教师应关注的事。1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活，对孩子的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精神上的安慰和知识上的辅导。2、营造关心留守儿童的环境。我们将引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。3、建立留守儿童的帮扶体系，确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。我们将针对留守儿童在校学习情况，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈，使我们真正成为留守儿童的第二监护人，让孩子得到健康成长。文章已经没有格式错误，但是有一个明显的段落重复，需要删除。改写后的文章如下：留守儿童是指由于父母外出务工而留在家乡的儿童。这些孩子在心理上存在许多困惑与疾病，因此我们需要充分发挥教育功能，减轻他们的心理压力。为了达到这个目的，我们需要提供良好的教育，并注重他们的身心健康发展。在学校这个大家庭中，我们应该倾注更多的

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