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二年级语文下按课文内容填空,重点知识填空练习一1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。不知()()()()(),二月春风()()()。3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。我们()()地找哇。5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。10、这一天,()()()(),()()()()。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。二年级语文下按课文内容填空,都是重点知识,孩子掌握考试得高分填空练习二1、一个树坑挖好了。邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()()。2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。邓爷爷的脸上露出了()()()()()。3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。4、《赋得古原草送别》作者(),离离()()(),一岁()()()。野火()()(),()()()()()。5、()()长长的小溪,()()雷锋的()()。6、小溪说:昨天,他曾经路过这里,()()()()的孩子,()()蒙蒙的()()。瞧,那()()路上的脚窝,就是他()()()()()。7、乘着()()的春风,我们()()()()。啊,终于找到了——哪里需要()()()(),雷锋叔叔就()()()()()。8、你看,一块()()()()的糕,经过()()()()人的()(),才能()()我们面前。9、河水()()()()的,微风()(),泛起()()()()。河岸上()下来的柳叶,()()妈妈和爸爸的头发。10、路的一边是()(),()()()(),非常可爱,像一片()()的绿毯。11、春天的郊外,景色()()()()。我们一边(),一边(),路已经走了不少,却还()()()()。二年级语文下按课文内容填空,都是重点知识,孩子掌握考试得高分填空练习三1、爸爸不作声,他()()我的手,从()()一株柳树下,()()一根()()()()的枝条,把它()()了妹妹,说:“这是一匹()()的马……2、予人玫瑰,()()()()。平时()()(),急时()()()。()()锦上添花,不如()()()()。3、我()(),称()(),()()(),()()()。()()奔,()()涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔()(),()()(),是()()。各()(),()()(),()()(),共繁荣。4、春节到,人()(),()窗花,放鞭炮。元宵节,()()(),()()()()人如潮。清明节,()()(),()()墓前去祭扫。过端午,()()(),粽子艾香()()()。七月七,来乞巧,()()()()会鹊桥。()()(),吃月饼,十五圆月()()()。重阳节,要()(),踏秋赏菊去登高。()()又是()()(),全家()()真()()。5、一些生活在水里的()(),用()()()()自己的()()。甲骨文中的“贝”字,画的就是()()的两扇()()()的样子。6、古时候,人们()()贝壳很()(),很()(),()()把它们()()饰品()在身上。()()贝壳可以随身携带,()()()损坏,()()古人还把贝壳(

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