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普通话与声音塑形(播音主持语音与发声)第一课:声母•字音准确的关键(上)第一课:声母•字音准确的关键(上)一、声母相关定义声母:根据汉语语音学传统的分析法,汉语音节起头的辅音声母:根据汉语语音学传统的分析法,汉语音节起头的辅音叫声母。如:包(bao),b是声母。特点:①声母都是由辅音充当的,一共有21个。②因为声母处于音节开头的位置,发音短促有力,所以普通话音节界限分明,字字清晰可辨。普通话声母表b玻P坡m摸f佛d得t特n讷1勒g哥k科h喝基q欺X希zh知ch蚩sh诗।r日z资c毗s思二、声母的发音过程①辅音与声母辅音的主要特点是发音时气流在口腔中受到阻碍。所以也可以说,声母发音的过程也就是气流受到阻碍和克服阻碍的过程。②声母发音的三个阶段.成阻:构成阻碍。发音器官某部分由静止状态到形成阻碍的状态,也就是构成正确的发音状态。要求部位准确。.持阻:准备发音。是正确发音状态的延续。要蓄积足够的气流,要求有控制,有一定的力度。.除阻:解除阻碍,通常会发出声音。除阻时要干脆,弹吐有力,才能带动后面的韵母,声音才会响亮、清晰,送得远。三、声母的分类①发音部位(发音部位,指发辅音时,口腔对呼出气流构成阻碍的部位。).双唇阻:上唇和下唇闭合构成阻碍,有3个,分别是b、p、mo.唇齿阻:下唇和上齿靠拢构成阻碍,只有一个f。.舌尖前阻:舌尖与下齿龈接触或接近构成阻碍,有3个,分别是z、C、So.舌尖中阻:舌尖与上齿龈(上牙床)接触构成阻碍,有4个,分别是d、t、n、I。.舌尖后阻:舌尖与硬腭前端接触或接近构成阻碍,有4个,分别是zh、ch、sh、ro.舌面阻:舌面前部与硬腭前部接触或接近构成阻碍,有3个,分别是j、q、X。.舌根阻:舌根与硬腭、软腭的交界处接触或接近形成阻碍,有3个,分别是g、k、ho②发音方法(呼出气流破除发音部位所构成阻碍的方法。).塞音:构成阻碍的两个部位完全闭塞。软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔时冲破阻碍迸裂而出,爆发成声。塞音有b、p、d、t、g、k六个。.擦音:构成阻碍的两个部位非常接近,留下窄缝。软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔时从窄缝挤出,摩擦成声。擦音有f、h、x、sh>r、s六个。.塞擦音:构成阻碍的两个部位完全闭塞。软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝,然后气流从窄缝中挤出,摩擦成声。塞擦音的发音比较特殊,先爆破,后摩擦,两个音紧密结合成一体。塞擦音有j>q>zh>ch、z、c六个。.鼻音:口腔里构成阻碍的两个部位完全闭塞。软腭下垂,打开通向鼻腔的通路。气流使声带颤动,从鼻腔通过。做声母的鼻音有两个,m和n。.边音:发音时舌尖与齿龈相接构成阻碍,舌两边留有空隙。软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路。气流在使声带振动的同时,从舌的两边通过。普通话只有一个边音IQ③气流强度(按照发音时呼出气流的强弱,普通话声母中的塞音和塞擦音可分为两类:不送气音和送气音。).不送气音:发音时,呼出的气流较弱。普通话中的不送气音有六个,即b、d、g、j、zh、zo.送气音:发音时,呼出的气流较强。普通话中的送气音是p、t、k、q、ch、c六个。④声带振动(按照发音时声带是否振动,普通话的声母可分为清音和浊音。).清音:气流呼出时,声门打开,声带不振动。普通话有17个清音声母,分别是b、p、千、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c>so.浊音:气流呼出时,声带振动。普通话有4个浊音声母,分别是m、n、I、r。普通话声母发音要领表发音方法塞音塞擦音擦音鼻音边音s主/A在伸浊浊浊发音部位不送气送气不送气1送气1双唇音bPm唇齿音f舌尖前Zcs舌尖中dtn1舌尖后zhchshr舌面音jqX舌根音gkh人声母的发音要领b-双唇不送气清寒音①双唇力量要集中在唇中三分之一②双唇内侧成阻,突破时要快而巧P-双唇送气清塞音①双唇力量要集中在唇中三分之一②双唇内侧成阻,突破时要快而巧。③声门打开,从肺部呼出一股较强的气流成音。m-双唇浊鼻音①发音时双唇要有力②m本身就是鼻辅音,不用过多强调鼻音的介入,更多的注意力要放在双唇上,以免发音过于浑浊。千-唇齿清擦音①上齿碰下唇,但要碰唇内侧②发音时要以e的音为主,清辅音就不要发浑浊咯Z-舌尖前不送气清寒擦音①舌尖尽量靠近
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