下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七家子中学《国家学生体质健康标准》测试上报工作总结七家子中学《国家同学体质健康标准》测试上报工作总结
七家子中学《国家同学体质健康标准》测试上报工作总结
201*年七家子中学《国家同学体质健康
标准》测试上报工作总结
我校201*年的《国家同学体质健康标准》测试上报工作在学校的指导和督促下,圆满的完成了工作任务,现就这项工作进行总结:一、结合实际,制定实施方案,成立领导组
依据《标准》要求,测试在每一年度的912月份进行。学校结合实际制定适合本学校的实施方案,并对实施中的详细问题加以说明。二、加强宣扬训练
在实施《国家同学体质健康标准》时,利用升旗仪式向同学进行宣扬训练,深化进行思想发动,关心同学了解健康的意义和熬炼的目的。让同学了解实施《国家同学体质健康标准》的目的是为了促进他们加强熬炼,提高体质健康水平;让同学意识到健康对人的一生进步进展的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向胜利的重要基础,让同学懂得只有坚持常常参与体育活动,养成坚持熬炼身体的良好习惯。三、切实加强平安措施
学校切实树立“平安第一”的指导思想,加强对同学的平安训练:一是对同学日常的体育熬炼提出平安要求,防止损害事故的发生;二是测试前检查和了解同学的身体健康状况,有病或身体状况不好的同学,不得参与测试,实行缓测或免测;三是测试前要检查场地器材是否符合平安要求;四是测试前要给同学讲清测试细则和平安要求。四、仔细组织测试
测试是学校实施《国家同学体质健康标准》工作中较简单的环节。我学校充分利用体育课的时间进行测试,做到公正、公正、公开的评价每一个同学,并对每一个同学提出努力的方向。五、做好数据资料的收集、整理、分析和保存
《国家同学体质健康标准》的测试结果和评分成果,既是检查实施《国家同学体质健康标准》效果的重要指标,也是对青少年儿童的身体状况进行追踪调查讨论的珍贵资料。学校建立和健全了同学体质健康档案制度,准时上报数据。
虽然完成了今年的工作任务,但还有很多问题要连续讨论和探究,建立一套更加完善的方法,促进同学身心健康成长。
201*年七家子中学《国家同学体质健
康标准》测试上报工作总结
七家子中学201*.
扩展阅读:七家子中学学健康体质标准测试工作方案
七家子中学学健康体质标准测试工作方案
依据国家训练部《关于201*年〈国家同学体质健康标准〉(以下简称《标准》)测试和上报工作的通知》兵教发75号和师训练体育局201*年同学体质健康测试工作专题会议要求,为促进我团生乐观参与体育熬炼,养成常常熬炼身体的良好习惯,不断订正和转变体质健康状况中消失的问题,提高自我保健力量和体质健康水平,结合我团实际状况特制定本实施方案。一、组织机构:
1、领导小组:
组长:王晓论副组长:刘柏森组员:体育老师
办公室设在教研室,办公室负责人,职责:督促各校体育课规范教学和课外体育活动规范开展,结合测试标准加强同学体质训练,组织人员开展同学体质达标测试工作,督查实施《标准》状况。
成立工作小组。分工要明确,分测试及录入小组。其职责:负责根据方案的要求对同学进行测试和指导熬炼,负责成果的收集、整理并对比《标准》及评分标准照实填写表册,准时上报录入小组。录入小组负责成果的录入、同学体质健康测试报告单的打印及公布。二、工作要求:
1、在每学年初把此工作例为学校工作方案内,应根据《标准》的实施要求统一支配,制定实施方案方案,落实专人负责,做到体育老师、班主任及各有关部门人员明确职责,协同协作,共同组织实施,并将此工作列入学校班主任考评及体育老师的年终考核之中。
2、测试要统一标准,统一要求;数据的记录要真实,杜绝虚拟测试成果。表册填写字迹清晰、工整,不改写,格式正确。3、针对同学身体特点,考虑气候、场地等因素,科学组织测试工作,保证同学的身心健康和平安。
4、班主任和体育老师要加强对同学的平安训练,都要对同学提出平安要求。要利用班会和体育课对同学进行体育达标及训练的平安训练。
5、测试小组务必仔细组织测试工作,并按时将相关表册上报录入小组。
6、学校对《标准》测试工作要定期自查。三、测试分组与测试项目:
依据同学的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素养等方面综合评定同学的体育健康状况。测试数据项目为:
七八九班级:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)
四、测试、等级评定与登记:
1、《标准》的测试每学年进行一次,由各校组织进行,团训练科抽查。2、测试前要作好充分预备工作和制定测试过程中的平安措施。测试前进行仪器的校准,测试数据和记录要精确 无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参与全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的同学,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经县级以上医院证明,班主任、体育老师签字,学校审批后方可免予执行。但能参与测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《标准》的同学评价等级为及格。
4、因病临时不能参与测试的同学经社区门诊证明,体育老师核准,可不参与本次测试,但须进行补测。
5、对《标准》测试成果不合格者,准予补考。6、测试成果、评定结果应准时反馈给同学和家长,以便指导同学科学合理的熬炼和得到家长的支持、关心。
7、《标准》按百分制记分,每个测试项目得分之和为《标准》的最终得分,依据最终得分评定等级:90分以上为优秀,7589分为良好,60分一74分为及格,59分以下为不及格。在测试内容中,如无统一标准,以校运动会测试成果为依据,定统一标准,报团工作小组备案。
8、学校要建立《标准》的专项档案。同学测试项目的成果,根据《标准》的要求计算得分、评定等级,并存档。各校将电子导出数据、汇总统计表于每年6月20日前报团体育工作小组组,并接受抽查、确定网上上报。
9、每学年测试的原始数据和统计资料要妥当保存。学校有专人保存或统计,并定期归入同学的体育健康档案。
五、数据收集与整理上报、公布
1、各班级要根据《标准》的有关要求,精确 准时地采集、汇总、上报《标准》的有关数据。201*年9月1日---10月31日完成数据测试、上报工作。
2、班主任负责对本班的测试数据、评定等级进行统计分析,仔细填写有关报表,并准时将同学测试结果向家长公布。
六、其他要求与措施
1做好同学、老师、家长的宣扬训练工作,让同学懂得体质健康的重要性,让老师重视同学的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《标准》测试的组织和管理,乐观组织多种形式的体育熬炼活动,将体育课、大课间及各种体育课外活动有机结合,保证活动时间,推动常常熬炼。对同学进行有针对性的体育熬炼指导,促进同学体质的健康进展。
3、有方案性地开展体育测验活动,督促、指导和加强同学平常熬炼和了解自身体质健康状况。4、保证同学体育熬炼时间,支配好两课两操一活动,确保同学的每天一小时体育熬炼时间,并作好支配、记录,保证熬炼的质量。
5、加强对同学进行平安训练,要健全各项平安保障制度,落实平安责任制,加强对场地、器材、设备的平安检查。在日常体育熬炼、测试中做好平安防范工作,以防事故产生。测试前要检查和了解同学身体健康状况,对生病同学实行缓测或免测。坚决杜绝平常不熬炼,测试时搞突击的现象,谨防意外损害事故发生。
6、保证《标准》测试的一切经费,乐观购置《标准》测试所用器械,以保障测试工作的顺当开展。
七、嘉奖与惩罚
1、各校对《标准》实施工作要定期进行总结评比,赐予奖惩,以调动全体师生的乐观性,不仅要嘉奖达标优秀的同学,而且要注意评比常常熬炼表现好、各项指标增长幅度大的同学,还应对优秀体育骨干进行奖评,同时也对参加《标准》测试工作的有关人员进行奖评。
2、团将对实施《标准》测试工作组织开展得力,各项体育熬炼活动开展良好,测试成果显著,同学体质健康档案完善,上报数据精确 准时的学校进行评优表彰。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大型桥梁机械操作工发展趋势模拟考核试卷含答案
- 炼厂气加工工保密意识能力考核试卷含答案
- 自行车与电动自行车维修工发展趋势能力考核试卷含答案
- 批碳工安全教育强化考核试卷含答案
- 过滤器组合钳工岗前技术水平考核试卷含答案
- 服装定型工安全实践竞赛考核试卷含答案
- 乳品杀菌工持续改进能力考核试卷含答案
- 陶瓷手工成型工岗前深度考核试卷含答案
- 变压器设备检修工保密意识知识考核试卷含答案
- 推土机司机岗前客户关系管理考核试卷含答案
- 油脂科技有限公司年产3万吨油酸项目环评可研资料环境影响
- 农村自建房合同协议书包工不包料
- 5.过氧化值检测原始记录
- 对可疑物品的处理范本
- 过程装备与控制工程专业导论
- 酰胺的合成MA课件
- 常用观察方法的解读 轶事记录法 幼儿行为观察与支持课件
- 广告牌制作安装售后服务实施方案
- 良渚庞大的水利系统美化
- 油水井大修工艺技术-套管修复加固208
- GB/T 9119-2010板式平焊钢制管法兰
评论
0/150
提交评论