校园文化建设提升方案

XXX学校校园文化建设提升方案一、指导思想以XXXX全会精神为指导，努力践行“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合校企合作培养高劳动者和技能型人才教育综合改革理念并以社会主义核心价值体系为统领以XXXXX文件精神为要求出职业教育特点从而形成能够展示我校育人理念和办学特色园文化。二、建设目标在原有校园设实施方案的基础上，更加职业教育文化特子文化精华为思想基础“规范诚信“感恩教”特色做事教育以墨子黄炎培文化精华为思想基础开、职园文化建设先进学校。三、提升内容（一）以人物雕塑突出职业教育题座辅以人物简介及关于职教育名言突出职业教育这一建设主题，倡导职业教育文化理念。（二）以文化石体现校训“学文化1．已有的“感恩”文化石移至学术报告厅前的花圃处，与感恩文化宣传廊相一致“道德讲相照倡导心怀感恩学会做。2．新增“慎独”文化石（体现诚信，放置在靠科技楼北边的小斜坡处，环境倡导学生培养诚立的精神品质。-1-3．新增“勤俭”文化石（体现勤学约理念），放置在男生宿舍与食堂边上，时刻提醒学生养成勤俭约的文明习品质。（三）以校园道的指路牌与宣传牌体现社团文化1、职教中心、图书馆、男女生公寓、学生食堂。2．我校现有五大社团（科技服务社体育社、拓原文学社、丹（西边靠科技”“拓原路、“丹桂路”（南边靠行政楼）命名，并配上指路牌。3．社团路旁设计美观的宣传牌，如“知识改变命运，技能创造财富——科技服务（宣“展翅蓝天飞得更高更”——科技服务拓“书山有路勤——拓原文学，丹桂路“生活创造艺术，职业成就梦想”——丹桂艺术社（宣）。4．在教学楼一层、二层为科技服务社、飞翔体育原文学社、丹桂艺术社提供固定办公室，挂上社团名称，进一步打造社团文化。（四）以“帆”主题小公园，体现职业理健康教育文化在原榕树车棚处建为小公园，体现“心海扬帆”主题，为职教中心培训提供休憩场所更可以结合二楼心理中职生开展升学业指导服务体现职业学校心理健康教育服务体系的服务职业的理念（具体详规另设计）（五）以学生“”成长工程宣传栏体现校训文化1．在校园西边科技路旁篱笆树处增设七幅“六个一”成长工程宣传栏传践行校训神的校园成长之星校园东边的校训内涵教育传栏相呼应。2．第一幅为“六个一”成长工校园成长之星评选简介。3．第二幅至第七明之星”、“信之星”、“之星”、“技能之“文艺之星”、“体育之星”。4．每幅成长之星宣传栏按照上下（或左右）两版即固定文字版和活动图其中图文部分每学年根据评的成长之星更换。-2-（六）以宣传标语体现社会主值观教育（两个小方案）方案一改造实训楼前的操阶以校园旗台为中边对称树立“爱国、敬业、诚信、友善”的标语。方案二在图书馆西侧增设一宣传栏将核心价值观24字全部体现。各专业科和实训室的专业文化布置体现企业对接的职业文化与企业文化（由各专业责）四、实施步骤（一）第一阶段（2014年2—3月：提升方案论证、规划（经费预算，分点分方案，按规范确定承建方与具体设计方案。（二）第二阶段（2014年3月牌宣传牌建设任务结合社团活动造富有特色的社团文化雕塑与主题公园进行设计。（三）第三阶段（2014年4月：完成三处文化石建设与各专业科、实训室文化建设，雕塑与主题公。（四）第四阶段（2014年5月传。（五）第五阶段（2014年6—8月：完成雕塑与主题公园建设。五、保障措施（一）成立校园文化建设领导小组。（二确校园文化建设领导小组及各部门分工保质保量完成各项建