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文档简介

一、基础知识(321分1.下列加点字读音无误的一项是 A.溃退(guì)舀水(yǎ0)白洋淀(dìng)B.绥靖(suí)脂粉(zhǐ)蹿一蹿(cuàn)C.寒噤(jīn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)D.(tí)惊骇(hài)迫击(pò)2.下列词语中无错别字的一项是()A.眼花嘹乱晨曦闪烁B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅CD.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3.依次填入下面横线的词语恰当的是()A.占有牵制B、占领控制C.占领控制封闭D.占有牵制4.为下列一段文字所添标点,正确的一项是()南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有②没有③只有悲哀④只有⑤只有警告⑥世间不能再有和了。A.①——②,③;④、⑤,⑥——B.①——②、③,④,⑤,⑥:C.①:②,③;④,⑤,⑥—— A.世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球的可持续发展理念,努力 C.经典是我们共同的精神,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是的。(不可 的人。(不动声色下列有关文字的表述,有误的一项是(C.《蜡烛》的作者是前作家西蒙诺夫。在上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,你会发现的大门是虚掩着的; 二、阅读(其中(一)15分,(二)13分,(三)21(长江前线22日22时电)人民百万大军,从1千余的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民的渡江区域。①二十日夜起,长江北岸人民解放不可当;另一方面,这和国民党派签订和平协定,有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见和平,都很泄气。⑧战犯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑨认为江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于九江一线。⑩不料正是到及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,长江。(15)用波浪线画出这则消息的导语。(2分“均是人民的渡江区域”中的“均’’是什么意思?这里有什么表达作用?(3分“西起九江(不含)”句中,括号的“不含”能否删去?为什么?(3分15句,可分为三个层次,其划分正确的一项是)(2分A.①/②一⑧/⑨一15 文回答)(2分)本段中⑥⑦两句是议论句,对这两句理解有误的一项是()(3分)A.说明战犯指挥失当,。B.国民党签订和平协定的本质又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西咬了一口,是一只锋利的钩子了他用一句话概括上文的故事情节。(2分“失措”的本义是什么?这里为什么写老头子失措?(2分文段交代在水里的枯木桩子有什么用意(2分这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格(2分“那替子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙,为什么?(2分”?(3分)(三)泪水涟涟:“大家可能没有看出来,我女儿两只眼睛的视力加起来才只有0.1,她眼中的世界只是一个个模糊的轮廓。而在一年前,视力还是2.0。由于视神经萎缩,视力可能不会再恢复③十分痛惜地问:“当初,知道自己生病的时候,是什么心情呢?毕竟,年轻的女孩都是爱美的我解是想听一个在不幸的打重新振作的心路故事没想到女孩绽出一个甜美的笑“我觉得生病之后我依然很美丽啊观众和嘉宾都被这的回答逗笑了眼里却汪着泪。说“我不能天天悲伤让为我担心因为那就不是我了”的眼睛始终在笑这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽花开着云飘着未来亦是铺满锦绣笑却将观众的眼泪笑落了最后问“你最想看到的是什么我会帮你实现愿望他望向对面的几位 嘉宾又次, 说出的愿望不是在近处看看某个 而“我最想看到的是住进我为她买的新房子。我要给家的温暖和。”母亲和美丽的女儿相拥而泣。一向幽默风趣的努力地克制着眼泪动情地说我相信不管今后眼睛如何你一定能看到 线上,并结合全文仔细品读,写出的性格特征。(6分) 泪”?(6)文章第③段的两次“意外”回答对故事情节的发展起什么作用?(4分师的课,不做该老师布置的作业。你认为应该怎样做才不会使自己的心灵蒙尘。(5分)三、作文(50分生活的长河,流过岁月的原野.春阳和煦,清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会遗憾、……也不失。请你以“那一天, 必须结合自己的生活经历,写出真情实感。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;除诗歌外,600字。 例:在学问上,你付出勤奋,你会发现知识的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,你会发l不能。删去后,是否包含九江就不情楚了 12.原因:另一方面……都很泄气;客观方面:人民英勇善战,锐不可当老头子机智地惩罚了鬼子,替子报了仇“慌慌张张,不知怎么办才好”。这里是老头

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