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浅谈家庭教育对幼儿的影响浅谈家庭教育对幼儿的影...........................错误!未定义书签。浅谈家庭教育对幼儿的影...........................................1第一章绪........................................................1第二章家庭教育的重要............................................1第三章如何营造良好的家庭氛......................................31、营造一种良好家庭情感心理氛围.................................32、给幼儿营造良好的道德氛围....................................33、家庭教育应营造知识氛围促进孩子的求知欲望.....................44、家庭应有民主氛围............................................4第四章家庭教育对幼儿心理健康的影.................................41、家庭教育的早期性............................................42、家庭教育感染性..............................................53、家庭教育及时性..............................................5第五章家庭教育对幼儿成长的影....................................6参考文...........................................................7浅谈家庭教育对幼儿的影响第一章绪论健康是一个老生常谈的问题对没人人来说都是非常的重要对于幼儿来讲幼重。力,挫敏创。关键词:家庭教育幼儿身心发第二章家庭教育的重要性家庭教育是大教育的组成部分之一是学校教育与社会教育的基础家庭教育是终身教育它开始于孩子出生之(甚至可上溯到胎儿)婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后家庭教育既是学校教育的基础又是学校教育的补充和延伸其教育目标应是在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心健康地发展为接受人,环境,幼1儿期望值等因素的影响在家庭教育中存在种种误区容易对孩子的心理造成伤害。我们必须重视家庭教育,尽量减少父母的言行对孩子心理的伤害。随着社会的发展人们对幼儿的家庭教育也逐渐开始得到重视目前对幼儿实行家庭和幼儿园并轨教育的观念已经被大多数家长所接受能够围绕孩子的发展经常与幼儿园取得联系相互沟通同时也有部分家长认为对幼儿的教育知识幼儿园的工作教育是老师的事跟自己没有关系这是一种错误的想法和观点。还有些家长认为“树大自然直”的道理采取放任的方法教育孩子,其实把教育责任完全推给幼儿园和忽视幼儿期教育的两种观点都走了极端殊不知对于幼儿的教育要从幼儿园家庭社会三个坏境对幼儿的影响是一个动态变他。一或意。一身教。、和而,庭有经,以。2第三章如何营造良好的家庭氛围家庭是儿童生命的摇篮是人出生后接受教育的第一个场所即人生的第一个课堂;我们做父母的是儿童的第一任教师,即启蒙之师。1、营造一种良好家庭情感心理氛围家庭教育对幼儿的心里健康很重要父母应该以身作则正确的引导孩子使得孩子有一个健康的心理父母间的一句问候一个动作的对孩子有深远的影响,所以父母一定要注意在孩子面前的各种表现不能给幼儿的心里带来影响营造良好的心理氛围要做到以下几点:第一,家庭的和睦雨温馨的很重要的,让孩子置身其中感到愉快;第二满足了孩子的存在感在家庭中孩子能感受到被爱和被尊重也学习自。、难。2围、,对教德。幼多他。3父母通过对子女开展有关道德的谈话和疏导就会让幼儿产生初步的道德观念和道德意识并进而根据父母的教导来进行自我行为矫正最终规范自身的道过,心的,科。3望为孩,子、。4围、的人(子)由响.长,。的、好。第四章家庭教育对幼儿心理健康的影响1、家庭教育的早期性4家庭是儿童生命的摇篮是人出生后接受教育的第一个场所即人生的第一个课堂家长是儿童的第一任教师即启蒙之师所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。我国古谚有开,些,人重。过0多项发明的大发明家爱迪生一代文学巨星郭沫若茅盾等名人的成长过程说明了家庭教育对早期智力开发是十分重要的反之人的幼年时期得不到良好的家庭教育而影响的家触,,,早。2性,怒,通,很。和,乏。突不,极。3性5家庭教育的过程是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为比幼儿园学校教育要及时常言道知子莫若父知女莫若母家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌孩子身上稍有什么变化即使是一个眼神一个微笑都能使父母心领神会故此作为父母通过孩子的一举一动一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态发现孩子身上存在的问题及时教育及时纠偏不让问题过夜使不行为习惯灭在萌状态之中而幼儿学校中,教师面对几十个孩能针对个年龄阶的孩子行共性教就是群体教育,时间及精所限,可能照顾每个孩的特点,容易出现顾此失彼的现象甚至因此孩子对教的照顾周而产生信任感家长可及时引导孩子正认识因此长对孩子行正确家庭教育可以使子在进入幼儿园之前成了良好行为习接受集教育奠定很好的础可以弥补集体教的不足。第五章家庭教育对幼儿成长的影响孩子的成长回一直伴随在父母身边所以家庭教育对孩子的成长也起着非常重要的作用父母是还的老师也是孩子的榜样父母的一言一行都伴随孩子的成长,也是孩子学习的目标。好多的行为习惯都是小时候养成的在幼儿时期孩子容易模仿一下成人的一些行为这是父母就是他们最好的模仿者父母在孩子面前的任何一个动作都有可能成为孩子学习的对象对孩子的成长带来影响幼儿的教育有三种分别是家庭教育社会教育和幼儿园的教育幼儿园教育是教会孩子一些礼仪和简单的知识社会教育是教会孩子一下道德方面的知识和认识其中家庭教育尤为重要,孩子和父母在一起的时间最长父母给孩子教会的知识更多更复杂基本上整合了幼儿园和社会上的所有。良好的生活环境能够好的帮助幼儿成长,良好的家庭教育使幼儿更加快乐、健康的成长成长分为身体上的成长和心理的成长父母不仅要让孩子身体上健康快乐的成长更重要的是心理上的健康成长只要心理健康才会使幼儿充满阳光,充满快乐。幼儿期的心理健康,是关系到其一生成败与否、快乐与否的基6础但由于幼儿处于迅速的生长发育期,对外界环境及其变化的影响比较敏感,容易受到各种不良因素的伤害因此,对幼儿进行心理健康教育,为幼儿创设有利环境,控制和消除各种不利。幼儿的成长离不开家庭教育幼儿园和社会教育的各种环境家长要充分的利用各种环境带来的教育,使幼儿更好更快的健康成长。同时父母也是领路人,提供一个和睦、温馨的家庭成长环境可以让孩子能快乐的成长。参考文献[1]家庭教育对学龄初期儿童适应行为发展的影.作者王思.儿少卫生与妇幼保健学华中科技大学201(学位年度)[2]家庭教育对中学生学习成绩影响的调查研.作者:岳秋.学科教学(化)河南大学201(学位年度)[3]父亲在子女教育中角色不当的研.作者:戴志.教育学湖南师范大学201(学位年度)[4]我国当代家庭教育中爱的教育之研.作者:于铭.教育学原理海南师范大学201(学位年度)[
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