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文档简介

第1那时分数乘按数

知识点、1分数乘整数的意义和计算方法

2.

例1、小新、爸爸、妈妈一■起吃一•个蛋糕,每人吃一个,3人一■共吃多少个?

9

总结:(1)分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便计算。

(2)分数乘整数的计算方法:用分子乘整数的积作,分子分母不变,能约分的可以先约分,再计算。

注意;带分数乘整数的计算方法:先把带分数化成假分数,再按照分数乘整数的计算方法进行计算。

1

例如:3/2.

练习

1

1、(1)依依买了5瓶饮料,她喝了其中的g,依依喝了几瓶饮料?下面()的方法能正确解决题目

中的问题。’

②咫―「③上一一

m♦:・___,aJnII.—i——J

5瓶饮料V-------------<?

5瓶饮料

A.①②B.①③C.②③D.①②③

3

2、做一个铁环要用一m铁条,做这6个这样的铁环需要多少米铁条?

题型1(培优)分数乘法大小比较

例1、在口填上符合条件的最小自然数

题型2(培优)运用列表法解决实际问题

例1、瓶子中装有一种胞子,每小时分裂一次,每分裂一次体积增加一倍。如果最初抱子的体积占瓶

子的专,那么3小时后。炮子的体积占瓶子的几分之几?

练习

1、看图填列式

?张

_>«w.

二.gfe卑;瓦阊I

-V----*~V~~,

彳张舜

2、下面说法错误的是()

A.一个不为0的自然数乘真分数,积一定小于真分数

51,

B.1m的一和5m的一一样长

99

1

C.求24t的一半,就是求24t的3是多少

33

D.8X一可以表示一kg的8倍

44

、算一算

311

4-X

—x3=52

18=

4、换算单位

5(23

7^=()分--dm2=()cm3

O400

4

一公顷=()平方米

5

2

5、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行全程的——,行了5小时后,离乙地还剩全程的几分之几。

15

3

6、一条街道的两边从头到尾每隔一km安装一盏路灯,一共安装了18盏,这条街道长多少米?

10

7、(1)在括号里填上符合条件的最小自然数(2)在括号里填上符合条件的最大

自然数

-------□n-------X4>袈一X33<

303122

37

()

8(培优)、瓶子中装有的一包花子,每小时分裂一次,体积增大一倍,如果最初报纸的体积占瓶子的

5

一,三小时后抱子的体积占瓶子的几分之几?

48

第2课时一个数束分数的意义及分数乘分数

知识点1一个数乘分数的意义及计算方法

11

例1、1桶水有12L,3桶有多少升?一桶有多少升?一桶是多少升?

24

总结:(1)一个数乘分数的意义:表示求这个数的几分之几是多少?

(2)求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。

练习

931

1、、黄豆中蛋白质约占——,脂肪约占——,碳水化合物约占一。蛋白质,脂肪,碳水化合物三种成分从

25205

800g黄豆中分别可提取多少克?

2

2、某运输公司要运输400t河沙到建筑工地,已经用了总量的g,还剩下多少吨河沙没有运走?

知识点2分数乘分数的计算方法

23

例1.、李大伯家有一块面积是]公顷的果园,其中种植梨树的面积占这块果园的g,种植梨树的面积

是多少公顷?

总结:分数乘分数的计算方法:用分子相乘的积作分子,坟分母相乘的积作分母。用字母表示:

知识点3分数乘分数的简便算法

951311512

例1、—X——X—-X—

2062226825

总结:计算分数乘法时,分子和分母能约分的,可以先约分,再计算。

练习

1、计算下面各题

51337793

-X-=-X-=-X—二—X

9485530208

题型1画线段解决分数乘法问题

21

例1、若甲数是乙数的一,丙数是甲数的一,则丙数是乙数的几分之几?

54

题型2运用假设法和分类讨论解决问题

11

例1、两堆同样重的沙子,第一堆运走,t,第二堆运走一。哪堆沙子运走的多?(两堆都有剩余)

3

练习

65

1、若甲数是乙数的]乙数是丙数的手,则甲数是丙数的几分之几?

11

2、明明和凉凉各买一瓶相同的果汁。明明喝了整瓶果汁的一,凉凉喝了一L,两人剩下的果汁相比较

44

()

A、明明剩下的多B、凉凉剩下的多C、两人剩下的一样多D、无法确

3、求下面图中深色阴影部分的面积,下面列式正确的是()

4、王叔叔在果蔬批发市场购进了4土豆,卖了3天后还剩它的占还剩多少吨土豆?下面列式正确的

85

是().

7117,171

A.----------B.3oX—C.—X—D.------3oXv—

8558585

4

5、一个成年人一天大约需要gg的钙,一杯250ml的鲜牛奶中含有的钙约占一个成年人一天所需盖

3

的一。这杯250ml的鲜牛奶中大约含有钙多少克?

8

1A

6、有两堆同样重的沙子,第一堆运走了一,第二堆运走了1一仁哪堆沙子运走的多?

44

11

7、妈妈买回一个西瓜,分给哥哥整个西瓜的一,分给弟弟剩余部分的一,哥哥和弟弟谁分得的西瓜多?

54

2

8、研究表明,当纯果汁占果汁水的石时,最利于人体吸收。

我要冲调mL的果汁水,已经准备

了:L的纯果汁,是最合适的吗?

9、(培优)(1)先计算每组算式的结果,再在。里填上或"二”

m+n,m+n

(3)我发现:-------1------=()(m,n均不为0)

mn

第3课时小数秉分数

知识点1小数乘分数的计算方法

3

例1、爸爸的身高是1.72m,淘淘的身高是爸爸的一,淘淘的身高是多少米?

4

方法一:

方法二:

总结:可以把小数化成分数计算分数,能化成有限小数的,也可以把分数化成小数,计算小数和分母,

能约分的先约分再计算。

练习

55

1、(1)计算2.4又一时,可以把2.4化成分数,用()x^,得数是()。

9y

4

(2)计算一X3.6时,可以把之化成(),用()X3.6,得数是()。

55

5

(3)计算7.2X不时,可以先()再计算,得数是()。

2、计算

2119

4.5义一=2.5X~=—x8=—X0.5=

96414

2_

1.5x2.41.2x5=0.14X

313

-x6.4=-x1.5=

820

题型1(培优)探究因数与积的大小关系

141

例1、2.4X-2.4X12.4X-2.4X-

234

题型2(培优)运用因数与积的大小解决问题

八bh.

例1、a、b都是非0自然数,aX—<a,axy>a,求b的值。

1£1-J

练习

1

1.、一般情况下,人的2大约是身高的一,冬冬的身高1.54m,请算一下,冬冬的脚长大约是多少m?

7

14

2、小山羊的身高是长颈鹿身高的一,长颈鹿的身高是树的高度的一,小山羊的身高是多少m?

83

13

3、秋季运动会开始啦!看运动场上运动员正在进行400m赛跑。壮壮的平均速度是淘淘的—,淘淘的

14

速度是4.2m/s,壮壮的平均速度是多少

5

4、实验小学有一个长方形花坛,长14.4m,宽是长的一。这个长方形花坛的面积是多少平方米?

6

3

5、(培优)万老师家到学校的路程是4.8km,万老师骑自行车去学校,已走了全程的一,距中点有多

4

远?距终点呢?

6、(培优)填一填

5544

(1)-x()<-(2)-x()>-

7733

111122

(3)()X——二—(4)()x-<-

131355

nn

7、(培优)已知m、n是非0自然数,且mX—<m.mX—>m,求n的值。

2522

第4课晡分散混合运算和简使计算

知识点、1分数混合运算的运算顺序

92

例1、甲工程队每天修路一千米,乙工程队每天修路一千米,两个工程队6天一共修路多少千米?

43

解法一:

解法二:

总结:没有括号的,先算乘法,再算加减法;有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。

练习

723

1、(1)计算一+-*■;时,要先算()法,再算()法,最后结果是()。

995

5-1、

(2)计算gX(1--)Bt,要先算()法,再算()法,最后结果是()。

知识点2整数乘法运算定律推广到分数乘法

乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:

3433848_

例1、(1)—X—x21=-x(口义匚I)⑵-x—+—x—=Dx(□+□)

8787979

+君*22=WX22+□><□

(3)

练习

1、下面各题算的对吗?对的用“J”,错的用“X”,并改正。

513231

(1)----------x—=-x-----------()

664342

改正:

55427

(2)-X=-x—+—=—()

8€+1)8536

改正:

2、计算下面各题

(1)16-14x11171,3

(一一一)x6-x—|—

34

(2)—x-x-24—x----------x—

1292623215521

题型1运用转化法解决计算问题

5997

例1、—x—十—x—

17241724

方法一:方法二:

题型2(培优)运用画线段图法解决问题

3

例1、有两箱苹果,第一箱重20千克,若从第一箱中取出——放入第二箱,则两箱苹果的质量相等。

10

原来第一箱苹果比第二箱苹果多多少千克?

练习

1、计算

143144,8

(1)-x-+-x-《+》20—■x

67767715

.23527

1---x--+-x-

98772

2、连一连。(将对应的问题和算式连起来)

21

一本书有108页,淘淘第一天看了全书的一,第二天看了全书的一.

93

21

-+-第二天看了多少页?

93

21

108X-+108X-第一天和第二天一共看了全书的几分之几?

93

1

108X-第一天看了多少页?

3

2

108X-第一天和第二天共看了多少页?

9

3、一根绳子长25m,第一次用去它的|第二次用去两次一共用去多少米?

4

4(培优)、有两袋大米,第一袋重25kg,如果从第一代中取出gkg放入第二袋,则两袋大米同样重,

两袋大米一共重多少千克?

3

5(培优)、有两袋大豆,第一袋重24千克,如果从第一袋中取出它的一放入第二袋,两袋大豆的质量

刚好相等,两袋大豆一共重多少千克?

2

6、有甲、乙两个储备库,已知甲储备库存粮300吨,如果从甲储备库取出——的粮食放入乙储备库,

15

那么两个储备库存粮的质量相等。乙储备库原来存粮多少吨?

11

7、一本画册96页,淘淘第一天看了这本画册的一,第二天看了这本画册的一,淘淘第二天比第一天多

看了多少页?

25

8、快递员张叔叔上周平均每天送快递104件,如果平均送1件快递需要一分钟,那么张叔叔上周(7

天)一共送了多少分钟的快递?

9(培优)、巧算

171217515251044

第5课时解决问题

知识点1连续求一个数的几分之几是多少的实际问题

1

例1、为了增加小区的绿化面积,花园小区计划将原有的4500m2硬化面积的孑进行绿化,绿化面积的

1

g用来种植花,种植花卉的面积是多少平方米?

(1)把图中的信息补充完整。

1

(2)先算(),列式:4500X全()(m9;

再算(),列式:()。

11

(3)先算(),列式:-X

再算(),列式:()o

21

例2、学校图书室有图书4200本,其中的g会是科技书,文艺书的本数是科技书的3文艺书有多少

本?(用两种方法解答)'"

解法一:(先算科技书有多少本)

解法二:(先算文艺书占图书总数的几分之几)

例3、看图列式解答

280本

t-----------------------------------------------------:---------------'

文学书:।----1-----1---;-----1----1-1---->

绘本书:1।I_1_I_l_i

科技书:------——

------------Y

?本

练习

1、看图列式解答

eis、人(2)六年级有学生240人

看?人获奖

六年级:___1—।—।—।—।

।■

t

五年级:I------------1---------------1-------------1

»参赛学生中有点获奖

I

四年级:I----------------------------i

(____,-------J

?人

题型1稍复杂的求一个数的几分之几是多少

37

例1、维护一条长120knm的公路,第一个月维护了全长的一,第二个月维护了余下的一,第二个月维

58

护了多少km?

练习

25

1、(1)机床厂有职工567人,一车间人数占职工人数的一,其中女职工占一车间人数的一,一车间女

79

职工有多少人?下面正确的列式是()O

252525

A.567X—B.567X—C.567X—X—D.567X-+567X-

797979

34

(2)某电脑专卖店购进200台电脑,第一天卖出这批电脑的一,第二天卖出的是第一天的一,两天一

85

共卖出()台电脑。

A.135B.75C.160D.60

2(培优)、依依看一本150页的书,第一天看了全书的;第二天看了第一天的三,第三天应该从第几

56

页看起?

54

3、蛇的冬眠时间约是180天,青蛙的冬眠时间约是蛇的一,熊的冬眠时间约是青蛙的一,熊的冬眠时

65

间约是多少天?

2714

4、成人共有206块骨头,其中手骨的块数占全身骨头的一,手指骨的块数又占手骨的成人的

10327

手指骨共有多少块?(用两种方法解答)

2

5、球从高处自由下落,接触地面后弹起,每次弹起的高度是下落高度的g。如果一个球从15m高的地

方自由下落,那么这个球第二次弹起的高度是多少米?’

6、3.香山湖公园位于珠海市凤凰山西南角,是珠海标志性公园之一,香山湖公园一期的占地地面积

87

是30万平方米,二期的占地面积约是一期的——,三期的占地面积约是二期的一,香山湖公园三期的

158

占地面积约是多少万平方米?

6(培优)、《庄子•天下篇》中有这样一句话:“一尺之梗,日取其半,万世不竭。”意思是一根一尺长

的木棒,第一天截取它的一半。以后每天都裁取前一天剩下长度的一半,总有一半留下,永远也取不

完。照这样的方法,第五天截取的木棒长度是多少尺?(画一画,算一算)

知识点2求一个数多(或少)几分之几的数是多少的实际问题

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