神经外科心得体会(多篇范文)

神经外科心得体会在神经外科的心得体会12组卢晓茜神经外科是我轮一站，刚进入病有一种茫然的感觉，但是老师很熟悉、适应了环境，使我以最快的速度到病房工作中。神经外科是外科学中一个较新专科性强，涉及的疾病多了护理问题也就多，只有熟练掌握和熟悉其护理特点，达到提高护理质量之目的。以下经外科工作的心得体会：1、病情变化快。神经外科涉及中枢性的，调配着身体的各种功能，损，病情变化多样化且速度宜危及生命。所以，在护理上要勤观察、勤护理。观察病情要准确、细心、及时。神经外科病发展变化较快，尤其很昏迷病人。护士如果不仔细、不及时观人的病情变化时报告医生作出处理，等病展到很严重的程度，会给病人造的伤害，增加病废率和死亡率。观察病情要有预见性。神经外病情变化快且发展迅猛，往往危及生命。我们能及时观察到、预见到病情的变化时处理的话，就会人抢救成功的机会。如果护士工作经验缺乏预见性，则可能会延误病人的抢救与治疗。第1页共27页2、并发症较多。神经外科病人卧床时间久，因此并发症较多。如果护理不到位症会增加病人的痛苦并发症还会造成病人死亡等严重后果。肺部的护理。病人长期卧床多肺部感染，而长期的肺部感染严重后需要气管插管或气病人本身免疫力低，插管或切开处往往会出现所以要定时为病、拍背，随时吸痰，严格执行无菌技术操作。皮肤的护理。长期的卧床病人少、营养不足，易出现压疮，应有针对性地对病人的皮出评估，根据评估结果制定相应的护理措施并组织实施，防止压疮的发生。患肢的护理。病人多有肢体不，根据不同程度的病情制定相应的护理措施，降低残废率。3、安全隐患多。理性差，家属认知性差，有可能发生坠床、烫伤、脱管等现象。应对属做好健康教育，针对可能发生的情况详细易懂的向他们解时交班时也随时叮嘱，防止意外的发生。第2页共27页4、与病人的沟通患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、交流和理解的过程做好心理护理的主要表现形式和手段，是完成护理任务的重但临床上由于各种原因，导致护士与患者之间的沟通非常有限。费用高。这是神经外科的普遍术费用、检查费用，对于经济条件不好的家庭是种负担，应向病人及家属解释，与一起商量用最少的费用去实现最好的治。病程长。神经性的外科疾病需时间去康复，而且有些病在恢复期也有风险，不得在医疗，时间长了病人及家属的心理就会有些变化。应多沟通，疗的计划与病人及家属解释，让他们知道怎么样才能达到预期。预后差。有些疾病即使做了手仍不乐观，病人及家属就会对我们有不信任感。应多沟病人家属的心理护理，使其配合、理解医护人员的工作，为共同战胜疾病而努力。不管在喧哗的白昼，还在寂静的深夜，当我穿梭在病人床旁，第3页共27页做着繁护理工作,为重危病人精心护理我明白了,护理工作是救死扶伤的职业，是解除病痛是带来舒适的职业。当病人疼痛难忍时，护士轻轻的一针，了。病人苦闷百思不得其解是，护士一席话，病人愁眉眼开。护士当你每天看到病人微笑，病人舒适，病人愁眉眼开。当时护士跑来询问，恐惧时护士给予安慰，病人生命濒危时护士插管、…护士的工作不曾惊天动地，护士的工作平平凡凡，琐。总之，神经外科护理工作工作理难度高。要想成为一名神经外科护士不仅要求我们具有精湛的专科护理技术，更我们有更高的责任心、爱心和不怕苦、不怕累的奉献精神。第二篇：市一医院神经外科ⅰ扮演活动心得体会市一医院神经外科ⅰ角色扮演活动心得体会第4页共27页当前热播的综艺节目《变形记让城市孩子更好的与农村孩子彼此了好的生活学习，让她们角色，让大家记忆犹新。7月份，我院组织的角色扮演活动，让我院年轻护病人和病人家属，这次扮演活动，在我科体验当病人，做口腔、卧床更换床单并背和新病人入院接待。这几项是我们平作中做的最多的。口腔护理是护士用的棉球和镊子操作，不比自己用牙刷，难免会磕到也不彻底清的干净，而且盐水棉球咸味用它擦洗口腔很不翻身扣背的力度也掌握的不够好，觉得，做为病人，本来患，应该更疼。这次的体验让我觉得操轻柔、熟重要性。在12楼体验病人家属，让我印象深刻，在那里守在病人床边，陪他吊水，10点10分，陈大的盐水快了，我就盯着输液架上挂着的吊瓶，把握好输液时间。到了10点15分，摁铃，没一会儿负责的护士就来到病陈大伯换上了新的吊瓶。我在这个过程的感受到了病人家情。在以前当家属摁铃的时候，自己手有其它工作忙，就一会再去，没关系。自己当家属，才知铃的时候，心急。下次再听到患者铃声，定会马上跑到病房。这一次的角色扮演活动是一次是一次学习，对我以后的工作都有指导性。第5页共27页第三篇：神经外科护理带教体会神经外科护理带教体会牛淑香黄化云毕经芳关键词神经外科护生带教实践思考临床实习是护生进入临床工作要学习阶段,实习护生需要在相对有限的时间内完成不同实习,是护生通过专业理论学习后从理论到现质的飞跃过程，是成为一格护士的关键阶段。因此,做好护生带教是我们义不容辞的责任。现将带教工作中的实践、探索与(一篇好范文带来更多松思考总结如下:1带教计划的制订1.1带教计划的酝酿每一批新的实习护士到来之教老师，在护理部与长的指导下，己在酝酿带教计划。此时虑以下因素：①护生的人数与指导老师的人数之比；②本科室的护理现状及指导老师的安排［1］；③护生在校学习情况；④实习的时间、内容、要求；等等些要素的思考，使护理带教工作有了初设想。1.2教计内容一份完整的带教计划，应包括指导思想与细则两大块。使护生明确实习目的，掌握项规章制,遵守“三查七对”、“无菌操作”原则防止差错事故发生，强化法律、法规高自我保护意识2］。在实习中以病人为中心,关心了解患者的痛苦,用心对待每一位患作细则中包括带教要求、内容等。根据实第6页共27页习情况，制定一课，每两周进行一次护理查房。使学生实习掌握神经外护理及专科护理知识,并通过护理查房，使护生能全面地掌握整体护理。1.3带教计划的确定带教计划初步方案完成后，教学干事遵照护理部指导思想、征士长及指导老师的意见，进行修改完善后由护理部批准，实施。2带教计划的实施2.1实施初期熟悉环境，专人带教。由带教老护生熟悉科室环境，了解科室特点、抢救药品、物品位置及设备的应相关要求等,并介绍各自的指导老师，使她们消除陌生感［3］。采取一对一的指导方导老师必须具备扎实的理论基础和娴熟理技术,向护生传授知识和技能，要求每位指导老确带教、增强带教意识、耐心放手不放眼。学生的各项治疗与护理必老师指导下进行，同时要求指导老师不要认为护生是“廉价劳动力”应多鼓励、引导、题少呵斥、批评。使学生能真正体会到是整个护理集体中的一员,排除心理干扰［4］。使学生目的明确，教师有的放矢，这样才习过程中达到师生紧密配合，圆满完成任务。2.2实施中期步步落实，把关。带教计实施必须严格到位，做到步步落实、层层把关。“步步落实”是指带教计划应该有步骤地施行——由，由易到难，由简单到复杂，直到完成的第7页共27页计划。“层层把关”是指对护和考核必须层层施行。每个护生都必须通过指、教学干事、科护士长、护理部的四级。2.3实施后期双向反馈，总结提高。带教计划毕，便实行双向反馈，由带教老师评定护生的成绩，由护师的带教效果，这种双向反的是总结带教过程中的经验教训，不断带教方法，提高带教质量。3结论与思考3.1结论①在实施带教过程中，带教计划制定与实施必须严格、到位，令行禁止，从根本上保证带教工作的质量。②在实施带教计划的过程中，根据实细节上不断地对带教计划进行补充和完但不可改动关键性的地方。3.2思考①神经外科护理专业性强，技术复杂，且专业知识与技能的更新快，新技术层出不穷，实习期只有4周，如此短的时间内护生无法对神经外科的常见病护理进行全方位的接触，影响了实习质量。②目前的在校教育，还缺乏最新的护理理论，护生所学的与节，造成了认识上的断裂层样影响了带教质量，建议根据现代化护理理论的进程，不断地对教材进行“升级”和“更新”。浅谈临床带教实习护士的体会第8页共27页XX年6月20日12护理部根据学校的教学实习大纲，制订切实可行的教学计划安排实习护生护生实习的带教工作，笔者体会：首先要加强对带教老师综合素质的新形势下护理实习带教体会徐泳萍--讯护理是一门实践性的科学，而带教是护理教学的重要环节。现代护生的制定相应的带教计划，是我们面临的现问题，根据我院的教学情况，在带中护理带教中强化护理实习生法律意识方法浅析XX第6第6期|39康复网临床带教中指导护理实习生强识，在其今后的工作中减少或避免护理纠理文书的书写是护理实习生实习计划中要一环。护理记录是护理文件中要手术室实习护士带教计_南_客XX年2月22日实习生入室第一天----对实习生进行宣教内容为：讲解带教计划介绍手术室环境处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。护理人员如何做好临床带教工作护生的临床实习阶段，是从学岗位的过渡时期，也是在校的理论学习进临床实践相结合，由知识向能力转化的。在这一过程中，位带教老师都肩负着园丁与向导的重任护生接触专业实践者，并担负着传授知识，培养学生专业和第9页共27页培养学生职业素重任务，因此，这对带教老师本身的素水平就有了严格的护理人员如何做好临床带教，是每位带师都应严肃对待的问题。1把握护生心理动态，因人施教1.1实习初期护生初到医院各科室，接触到每悉的面孔，各种各样痛苦不堪的病人，目不疗、抢救物品、器械、夜以继日、奔波忙碌的护理人员?这时，她们对实习生活和白衣天使的美好憧憬可能一下子被度的陌生、紧张、恐惧心理所取代，而手足无措、晕头转们带教老师要善于揣摩护生的心理动态园丁一样用爱心她困惑，克取心理具体的做法是：.1带教老师应热情地迎接每一位新同学向她们介绍医院的规模、概况力量及各项规制度，这样，可帮助她们地熟悉环境，自觉地遵守各项规服从管理。.2帮助护生树立正确的职业价值观，认识护理工作的重要性，热爱本职工作，题应从病人的益去考虑，学会换位思考立以病人为中心的整体护理的观念。..3详细介绍室的专业特点及计划，帮助护生树立信心，闯好实习第一关。俗话说：“万事开头难”。每一个护生，都要接触她的第一个如果她能顺利得到这个病人的认同和接这无疑给了她们极励和信心。但要做到这一点，就需要我教老师的不断引导。首先，在她们自行操作前，让她们反次第10页共27页的从理论上熟悉序，并向她们强调一些关键性的问题，可让她们做一些辅助性的工作，最后，我们带教老师应尽量选择一些修养较好的、生理素质较佳(如其血管较易成功的病人要去进行操作。如果这些了，那么，我相信，护生实习的第一关难通过的。1.2实习中期护生的心点是重视技操作，轻视护理我们发现，在护生习开始阶段之后，但各项护理技术操作能独立完成或不能操作，当同学们各自谈论自己的实习收，往往把谁能打上、抽出血标本，为病人做氧气吸入、雾入等作为炫耀的资时会出现不约而同地抢着输液、打针，情愿去做琐碎的生。还有少数护生感到护理工作又脏又累上个别病人对护理偏见，在护生心理上也投下了阴影。其病人的生活护理是理的七大内容之首，好比在建筑工程的一瓦，没有一砖一筑工程只是空中楼阁。同样，没有细心的护理，就谈不上早日康复。我们应让护生了解这些，并理上理解和接她们就能自觉地为病人各种生活护理。1.3实习后期护生在工作中往往重视，忽视质量实习后期，多数护生能熟练各项技术操作，对一般病人的各项处置够应付自如。因此老师也比较大胆地放手让护生独立操作护生的心目中，谁完成任务最快，谁的水平最求操作速度，而忽视了工的全面提高。这时，带教老师应启发护识第11页共27页到，知识是永无，实习时所学到的远远解决不了今后工碰到的许多问题，断地学习，才能提高分析问题和解决问能力，带教老师还征求同学的意见，帮助她们分析原因，完善，以圆满完成教学大纲的要求。2加强护理理论和技术培养，提高专业素质护生一直接受的只是课本的知识，理识，但理论是不断发展的，而且理论需实践中检验和进一，要完成理论向实践的转变，就要带教耐心细致的引导。只有通过临床实习亲手在病人身上实践，才能练出真本领。首先行实际操作前，先帮助她们已学过的理论知识，再向她们介上常用的方法和最新的研究成果；其次强化她们的基规范，严格执行各项技术操序和无菌操作原则：第三，要尽护生制造一些单独操作的机会，以培养的自信和独档一面；第四，及时指出护生操作中的不足，不断改进，不断提有今天的护生实习，就不可能有明天合护士。每一位病人望为他护理的护士护理水平高，是技术且熟练，让护生设的体谅病人，不断提高自身的护理操作，并尽量争取病人的积极配合，地提高操作成功率。比如，打头皮针的，亲自选血管，查找失败原因，鼓励护生认真穿刺成功的秘诀和护生的技术水平提高了，爱伤观念也有显的改善，随之也就得到了病人的认可和好评。第12页共27页3加强专业信念及职业道德培养作为一名护理人员，不仅要有高超的技术水平，备良好的职业道德。试想，如果病人面个毫无工作责任心恶劣，不顾病人死活的护士，那么，即个护士理论水，操作技术一流，也不会得到病人的信任。以,在实习过程中，带应以身作则，在日常工作中处处体现出的职业道德。带教身于护理事业的敬业精神，对病人极端情和关心，对护理精益求精，一丝不苟的工作作风等，都护生们极大的感染她们日后的护理生深远的影响。第四篇：XX年神经外科XX年神经外科重症颅症监护瘤围新术进期展护理学要习点）班湖·黄陂（论编）第五篇：神经外科第六节神经外科疾病护理常规一、神经外科疾病一般护理常规观专篙观察意识、血压、脉搏、体温变化及肢体1．严密观察意识、瞳孔、血压、脉搏、叶啵、1卒璇义1屯仪jj文’降活动情况。2．严密观察颅内等临床表现，并注意观察低血钾现象。3．观察有无褥疮及肺部并发症。二、脑疝的观察与抢救护理常规第13页共27页观专毒基有无居ij烈头痛：头痛是行j性力口重，且憾…区口土，可1．观察有无剧烈头痛：头痛是进仃性加重，且仟卷。l、、呕u工’uj考虑为脑疝。2．观察瞳孔变化：观察两侧瞳孔足台等人等叫，埘光反j妙的疋敏度。3．观察意识情况：通过谈话、及肢体活动情况来判断意识障碍程度。4．观察生命体征：血压升高、脉搏变慢有时达0～50次／分，呼吸深慢，是颅内高的早期症状。护理措施1．同神经外科疾病一般护理常规。2．发现脑疝先兆的，立即告知医师时予脱水药物(20％甘露醇)快速滴入，以降低颅内压力。3．迅速做好术前准备，以便进行手术治疗。4．呼吸停止应迅速进行气管，以呼吸机进行人工。5．对慢性硬膜下血肿或脓肿部的病人，情况紧急时配合医师先做穿刺临时降低颅内压。6．对颅内压增高病人一般禁忌腰压灌肠。健康教育第14页共27页1．对患者经常询问大便情况，通畅，必要时给予腹泻药或人工排便，以免排便用力造成再出血。2．饮食以高蛋白、高维生素、低脂肪易消化的食物(、瘦、鸡蛋、、水果等)为宜。如有恶心、呕吐应暂停进食。保持充足睡眠，可适当的进行户外活动(颅骨者要戴好帽外出，并有家属陪护，防止发生意外)。3．告之患者颅骨修补，一般需在脑外伤术后的半年后。4．按医嘱服药，不自停药，出院后月门诊随访。5．加强功能锻炼，必要时可行治疗，如高压氧等。如有外伤性癫痫者按癫痫护理常规。三、颅脑外伤护理常规观察要点1．严密观察意识、瞳孔、血压呼吸的变化及肢体活动，注意有无偏瘫、失语、癫痫等。2．严密观察有无增高的临床表现，并注意观察低血钾征象。3．合并颅底骨折者注意耳、鼻腔体流出。4、开放性颅脑外伤病人密切观处理，并注意保持局部清洁。护理措施第15页共27页1．神经外科护理常规。2．密切观察病情变化如血压、孔等，观察72h，稳定后再酌情根据医嘱观察。3．颅底骨折耳鼻腔有液体流出毒纱布覆盖，切忌用棉花填塞。4．保持呼吸道通畅，准备好吸随时准备做好气管切开的配合和护理。5．注意口腔内有无动摇牙齿，去。若有假牙应取下交给家属保管。6．躁动患者应加保护性约束。7．外伤性癫痫患者按癫痫护理。健康教育1．饮食以高蛋白、高维生素、消化的食物(、瘦、鸡蛋、蔬菜、水等)为宜。2．注意劳逸结合，保证睡眠，可适当的进行户外活动颅骨缺损者要戴好帽子外有家属陪护，防止发生意外)。3．告之患者颅骨修补，一般需在脑外伤术后的半年后。4．按医嘱服药，不自停药，出院后月门诊随访。5．加强功能锻炼，必要时一些辅助治疗，如高压。四、颅内血肿清除术护理常规第16页共27页观察要点1．密切观察病情变化如血压、意识、瞳孑l等，观察72h，稳定后再酌情根据医嘱观察。2．保持呼吸道通畅，准备好吸随时准备做好气管切开的配合和护理。3．严密观察有无增高的临床表现，并注意观察低血钾征象。4．注意引流装置妥定，防止脱落。引流管通畅。护理措施1．同神经外科疾病一般护理常规。2．保持引流管周围敷料干燥，或切口处皮下肿胀，及时通知医师。颜色及量的变化3．颅内压增高清醒及手术后清醒者取头高位(15。～。，昏迷者头偏向一侧，休克者平卧位。4．躁动患者应加保护性约束。5．外伤性癫痫患者按癫痫护理常规。健康教育1．饮食以高蛋白、高维生素、消化的食物(、瘦、鸡蛋、、水果等)为宜。第17页共27页2．注意劳逸结合，保证睡眠，可适当的进行户外活动颅骨缺损者要戴好帽子外有家属陪护，防止发生意外)。3．告之患者颅骨修补，一般需在脑外伤术后的半年后。4．按医嘱服药，不自停药，出院后月门诊随访。5．加强功能锻炼，必要时一些辅助治疗，如高压。五、桥小脑角占位手术护理常规观察要点1．观察有无吞咽障咳嗽反射消失。2．观察有无面神经或三叉神经损伤引起的面神经颌下性瘫痪，如角膜疡。1．有无口腔炎。护理措施1．按神经外科一般护理常规。2．术后三日内取患侧向上的侧俯卧位，切勿过度搬起头部，以免引起呼。翻身时保持头干在同一水平面上。3．首次喂食应由医务人员进行能良好方可进食。如有呛咳应用鼻饲供给营养。4．如有角膜感觉消失、眼睑闭应每日滴眼药水或眼药膏卜2次，并覆盖凡士林纱布，防止发生角膜溃疡。第18页共27页5．进食莳应注意食物不能过热，进食后注意口腔清洁，每日做口腔护理2次，以防口腔炎。健康教育1．对疾病要有充分的认识，积后治疗和护理，尽快达到恢复身心健康的目的。2．术后仍有眼睑闭合不全者按水或涂金霉素眼膏，加用眼罩或纱布覆盖；有行走不稳、吞咽困难等症状的患者，需按时门诊随访，定时服药，加强功能锻炼。3．户外活动须有人陪护，防止，并注意保暖，以防感冒而引起并发症。4．手术不能全部切除肿瘤的患者，一般在术后1个月内需进行放疗，期间定时查血象，注意营养与休息。5．定期门诊随访，每年ct复查1次。六、经鼻垂体瘤切除术护理常规观察要点1．垂体或鞍区病变者，术前需作垂体功测定。术后笫d复查。2．观察双鼻孔内渗液情况，鼻腔内指套纱条8h后拔除后随时观察鼻孔内有无清水样液体流出。3．术后观察记录h尿量d～3d。第19页共27页4．如术后出现中枢性高热应予，严重时体温下降应予保温。护理措施1．同神经外科手术一般护理常规。2．术前准备：皮肤准备，不需清双侧鼻毛。必要时准备右大腿外侧皮肤。3．术后护理：(1)按神经外科护理常规。(2)手术日禁食，记录24h量1d～3d。)后2h后可进流质饮食，并用口泰溶液漱口每日4次，连续7d，上齿龈切口用．1％苯扎溴胺酊消毒每日4次，连续d。)如鼻孔内有液体流出，可用吹哺西林麻黄素液滴鼻每日4次，连续14d，鼻腔干燥者可用毒石蜡油滴鼻，一日数次。(5)术后绝对卧床1周。健康教育1．心理安慰，垂体瘤属脑内良手术效果好，痊愈后可参加正常工作。2．加强营养，多食新鲜的、高食物，增强体质，使病后机体早日康复。3．放疗时间一般在术后1个月左右，放疗期间少去公共场所，注意营养，定期测血象。第20页共27页4．按医嘱服药，1年ct复查1。七、脊髓压迫症护理常规观察要点1．观察感觉障碍平面或四肢活。2．观察并防止肺部并发症、尿路感染及褥疮的发生。3．观察呼吸频率、幅度，防止，尤其颈、胸髓术后。保持呼吸道通畅。护理措施1．按神经外科一般护理常规。2．卧位根据手术定卧位，高颈半卧位，脊髓手术取侧卧位，脊髓修补取俯卧位。术后2h翻身一次，翻注意保持头与身体的水平位。搬动患者时要保持脊髓水平位。宜睡木板床。3．血压每小时测量1次，连续3次，肢体活动每h1次，续12次。4．麻醉清醒后可进流质或半流暂不进食。5．截瘫患者按截瘫护理。6．术后—8h能排尿者给予导尿并保留之3d后须继续保留的，应定时膀胱冲洗，按保留导尿护理常规，术后禁用热水袋。健康教育1．了解患者心理反应，给予鼓增强恢复期的信心，并说第21页共27页明功能的恢复会有各种可能性、好转、部分好转，并也有恶化的可能，使家属思想上有所。2．预防褥疮按时翻身，保持皮的清洁平整。对已产生的褥疮应积极治疗，对症处理。3．感觉麻木或消失的肢体应当瘫痪肢体要保持功能位，预防关节畸形，足下垂等。4．保持大小便通畅，有导尿管应保持尿道口的清沽，做好保留导尿护理。便秘时可用轻泻剂。大便稀薄，刺激肛门周围皮肤时可用金霉素油膏涂擦，保护肛周皮肤。5．指导患者肢体功能锻炼，做动与被动运动相结合。用能动的肢体带动瘫痪肢体活动，促进肢体功能恢复，并教育患者自我护理的方法。6。加强营养，进高蛋白、高维热量的饮食。多食水果、蔬菜。7．按时服药，定期门诊随访。八、三叉神经痛微血管减压治疗规观察要点1．观察患者精神状态。2．观察患者头痛、呕吐情况。第22页共27页3．观察患者听力，有无声嘶、面瘫等并发症。4．观察有无口唇庖疹。护理措施：1．同神经外科一般护理常规。2．心理护理疏导患转移其注意力。3．术后平卧48小时，防止低颅压引起头痛。4．口唇庖疹应予局部治疗，采、庖疹净涂抹患处。涂抹药物时避免水庖破裂。健康教育：1．饮食指导：补充高热量、清食物，避免腥辣等刺激性食物，疼痛时暂不进食，等症方可进食。2．休息指导：患者间歇疼痛时息，无痛时可在床边散步保持充足睡眠，避免过度劳累。3．定时复查，养成良好的生活。九、神经外科介入治疗护理常规观察要点l_观察术后穿刺点有部血肿及足背动脉搏动。2．观察生命体征，有效控制血压、脉搏。3．对应用抗凝治疗患者做好并发症的观察。护理措施1．心理护理：消除紧张情绪。第23页共27页2．碘过敏实验。3．备皮股沟处。4．术前禁食：造影术前禁食4小时；栓塞术前禁食8小时；术前用药。5．术后平卧12小时穿侧下肢动4小时，沙袋压迫4小时。6．准确遵守医嘱用药，保持患者大小便通畅。健康教育1．定期复查。2．养成良好的生活习惯。3．保持充足睡眠，避免过度劳累。十、脑血管造血管内支架成形术护理常规一、术前准备。(1)．心理护理：了解病情；向病人及家属解释治疗的必要性，可行性和安全性；帮助患者克服、紧张心理(2